2017寒假實(shí)習(xí)報(bào)告感想與2017寒假實(shí)習(xí)報(bào)告格式合集

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1、2017寒假實(shí)習(xí)報(bào)告感想與2017寒假實(shí)習(xí)報(bào)告格式合集2017寒假實(shí)習(xí)報(bào)告感想寒假時(shí)去同學(xué)家玩,認(rèn)識(shí)了他的一個(gè)朋友,一個(gè)看起來(lái)與我年齡相仿的男孩。我和他聊了起來(lái),聊著聊著,我逐漸發(fā)現(xiàn)了我們這些初中高中大學(xué)一路過(guò)來(lái)的人所不曾經(jīng)歷的另一個(gè)世界。十五歲,他初中畢業(yè),去廣東打工。十六歲,回家鄉(xiāng)先學(xué)電腦后學(xué)車(chē),開(kāi)著卡車(chē)運(yùn)貨。十七歲,又到廣東投奔批發(fā)藥材的另一個(gè)親戚,每日從城西騎車(chē)到城東,跑遍各個(gè)大街小巷,只為要回欠帳。在外貿(mào)學(xué)校上過(guò)半年中專(zhuān),在藥店站過(guò)柜臺(tái)。三教九流,諸子百家,與形形色色的人打交道,然而外表卻絕對(duì)的與純樸,內(nèi)心卻絕對(duì)的真誠(chéng)。他說(shuō):其實(shí)我也不是不想上學(xué),但說(shuō)實(shí)話,你說(shuō)上學(xué)有什么用?

2、說(shuō)這話時(shí)他是緊鄒著眉頭看著我,我知道他沒(méi)別的意思,只是認(rèn)真的。那天晚上,我的心理很復(fù)雜,我看到與我年齡相差不多的年輕人,處在并非我所處在的世界,同樣是我們所陌生的。農(nóng)家大院破落的墻恒,遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的鄉(xiāng)村風(fēng)情。刷上標(biāo)語(yǔ)的村辦學(xué)校院墻內(nèi),有著在我們從未思考過(guò)的問(wèn)題發(fā)愁的學(xué)生。他們沉默,并不代表他們忘記,但對(duì)于同在一片藍(lán)天下的我們,現(xiàn)實(shí)中的一切都不應(yīng)是過(guò)眼云煙,忘記意味著背叛。軍大衣,香煙,燒酒,民工棚,刀子,包襯,超載卡車(chē)。對(duì)我來(lái)說(shuō)是旁觀者的品頭論足,對(duì)他們而言則是正常不過(guò)的殘酷青春。我看到他那看似成熟老練的眼神下對(duì)未來(lái)天真而樂(lè)觀的憧憬。行走在都市的路上,城市同齡人與他擦肩而過(guò),留下輕蔑

3、的目光,甚至根本忽視他的存在,而他的內(nèi)心深處,卻深深渴望著認(rèn)同,并從未放棄過(guò)自己那看似要不可及的理想。也許在此時(shí),他的同齡人中,有人在大學(xué)校園里花前月下,有人在農(nóng)村第一踏上家里承包田勞作,有人在咖啡廳迷離的望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。他們和我們都有著各自不同的體會(huì),如果我們中有人覺(jué)得他失去太多,他們更會(huì)認(rèn)為你才是一個(gè)沒(méi)有離開(kāi)溫室的懵懂少女。只有在這一刻,我才更加感到咖啡香氣的虛無(wú),因?yàn)槲夷軓乃砩辖庾x出汽油和酒精的味道,一種爆炸性的殺傷力。冬日他很飄渺。記錄著時(shí)代不得不承受的壓力。寒假經(jīng)歷的事很多,自己也親身體驗(yàn)過(guò)一些那天晚上,我的心理很復(fù)雜,我看到與我年齡相差不多的年輕人,處在并非我所處在的世界

4、,同樣是我們所陌生的。農(nóng)家大院破落的墻恒,遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的鄉(xiāng)村風(fēng)情。刷上標(biāo)語(yǔ)的村辦學(xué)校院墻內(nèi),有著在我們從未思考過(guò)的問(wèn)題發(fā)愁的學(xué)生。他們沉默,并不代表他們忘記,但對(duì)于同在一片藍(lán)天下的我們,現(xiàn)實(shí)中的一切都不應(yīng)是過(guò)眼云煙,忘記意味著背叛。軍大衣,香煙,燒酒,民工棚,刀子,包襯,超載卡車(chē)。對(duì)我來(lái)說(shuō)是旁觀者的品頭論足,對(duì)他們而言則是正常不過(guò)的殘酷青春。我看到他那看似成熟老練的眼神下對(duì)未來(lái)天真而樂(lè)觀的憧憬。行走在都市的路上,城市同齡人與他擦肩而過(guò),留下輕蔑的目光,甚至根本忽視他的存在,而他的內(nèi)心深處,卻深深渴望著認(rèn)同,并從未放棄過(guò)自己那看似要不可及的理想。也許在此時(shí),他的同齡人中,有人在大學(xué)校園

5、里花前月下,有人在農(nóng)村第一踏上家里承包田勞作,有人在咖啡廳迷離的望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。他們和我們都有著各自不同的體會(huì),如果我們中有人覺(jué)得他失去太多,他們更會(huì)認(rèn)為你才是一個(gè)沒(méi)有離開(kāi)溫室的懵懂少女。12內(nèi)容。2017寒假實(shí)習(xí)報(bào)告格式o正文:寫(xiě)實(shí)踐者根據(jù)學(xué)校要求應(yīng)該和自己想要報(bào)告的內(nèi)容,例如:活動(dòng)內(nèi)容,經(jīng)驗(yàn)體會(huì),理性思考,問(wèn)題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫(xiě)自己的認(rèn)識(shí),特別要寫(xiě)出自己的體會(huì),思考后的理性認(rèn)識(shí),對(duì)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)。結(jié)語(yǔ):可以寫(xiě)出作者對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)、批評(píng)或者建議。落款:署名和報(bào)告時(shí)間。寫(xiě)上參加實(shí)踐者的個(gè)人或群體,報(bào)告完成的時(shí)間。應(yīng)該注意的是,寫(xiě)作時(shí)可以按以上幾部分構(gòu)思,但行文時(shí)不要寫(xiě)上

6、前言、正文、結(jié)語(yǔ)、落款等字,而要寫(xiě)標(biāo)題,如基本情況、主要體會(huì)、幾點(diǎn)思考、問(wèn)題和建議寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范例:第一部分:系部名稱(chēng):專(zhuān)業(yè):年級(jí)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):實(shí)踐單位:****有限公司實(shí)踐**年--月--日至**年--月--日共--天第二部分:實(shí)踐報(bào)告正文一、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為

7、有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。三、實(shí)踐結(jié)果:繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)。總結(jié)或體會(huì)的最

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