藝體衛(wèi)工作總結(jié)與藝體教研組工作計(jì)劃合集

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1、藝體衛(wèi)工作總結(jié)與藝體教研組工作計(jì)劃合集藝體衛(wèi)工作總結(jié)藝體衛(wèi)工作總結(jié)學(xué)校的藝體衛(wèi)工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的一個(gè)大舞臺(tái)，具有塑身、養(yǎng)顏、愉悅身心之功效，表現(xiàn)在外是養(yǎng)眼之華服，涵養(yǎng)在內(nèi)是迷人之氣質(zhì)。本期藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、冬運(yùn)會(huì)都取得不錯(cuò)的成績(jī)，那是兩位哥哥珠玉在前，不做評(píng)述，我只是對(duì)我理解的現(xiàn)狀提出自己的一點(diǎn)建議。1、藝術(shù)教育，用學(xué)生的話說(shuō)，愛(ài)你不是一兩天，天天的憋在心里面；用老師的話說(shuō)：音美如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰，惜美術(shù)課堂，語(yǔ)數(shù)來(lái)要，沒(méi)人要的，自學(xué)自教；音樂(lè)課堂，有些聲音，愛(ài)你恨你到處飄，俱

2、往矣，要獲得發(fā)展，專(zhuān)業(yè)來(lái)教。建議：沒(méi)有課內(nèi)，哪來(lái)課外，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)，何不把自己打造成專(zhuān)業(yè)，地理生物可以，為什么音樂(lè)美術(shù)不可以呢？希望老師們發(fā)揮特長(zhǎng)，用微笑的正臉感染學(xué)生，引導(dǎo)他們愛(ài)美，尋美，模仿美，創(chuàng)造美。不要只用完美的側(cè)身和背影勾起學(xué)生的一時(shí)熱情便杳無(wú)音訊。2、體育教育，老師說(shuō)，剛鍛煉完，我好累。學(xué)生說(shuō)，老師我們這節(jié)課還沒(méi)開(kāi)始上呢。總的說(shuō)是雙拳難敵四手，面向全體在口頭，陽(yáng)光鍛煉見(jiàn)好就收，游擊戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)是大流。建議：野蠻其身體，文明其精神是體育教育的精髓，每天一小時(shí)的陽(yáng)光體育鍛煉要保證。3、勞動(dòng)教育：清潔是張晴雨表，有時(shí)

3、黑，有時(shí)亮，初一十五不一樣。領(lǐng)導(dǎo)來(lái)查，值周督促，那是長(zhǎng)煙一空，皓月千里，一馬平川如洗；建筑隊(duì)入住，零食偷渡，那是陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，零食垃圾到處弄。建議：勞動(dòng)也是教育，雖然沒(méi)進(jìn)課堂，請(qǐng)老師們身教為主，言傳為輔，俯得下身子，吃得了苦。團(tuán)隊(duì)要注意干部監(jiān)督，活動(dòng)引導(dǎo)，火槍專(zhuān)打出頭鳥(niǎo)?；仡欉^(guò)往，我感覺(jué)，藝體衛(wèi)教育的養(yǎng)眼與養(yǎng)心，由外到內(nèi)，道阻且長(zhǎng)，由內(nèi)到外，宛在水中央。但我相信眾人拾柴火焰高，只要我們外結(jié)好教務(wù)處政教處，內(nèi)修政理，只要我們活動(dòng)不打折，問(wèn)題不回避，成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)積累，氛圍一點(diǎn)一點(diǎn)改善，只要我們投入，只要我們堅(jiān)持，

4、就會(huì)有回報(bào)，就會(huì)讓我校藝體衛(wèi)工作華麗轉(zhuǎn)身！謝謝。藝體教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想在新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下，貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”，努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學(xué)校教育理念，在教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，以提高課堂教學(xué)效率為抓手，教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)，積極爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)教研，推進(jìn)教研組建設(shè)。以課程改革為中心，積極推廣新課程，以新課理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，在新課程新教材背景下，以校本研修為主，有效的開(kāi)展課堂教學(xué)，注重教學(xué)設(shè)計(jì)的合理性，教學(xué)組織的有續(xù)性，教學(xué)方法的適切性及教學(xué)技能的確當(dāng)性。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，注重集體學(xué)習(xí)與研究，注重合作與

5、交流，在新的教改形勢(shì)下，掌握和運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科的整合，不斷提高專(zhuān)業(yè)化素養(yǎng)。二、工作目標(biāo)以小學(xué)課程改革為重點(diǎn)，把知識(shí)技能的學(xué)習(xí)與學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，構(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu)，為學(xué)生的自主選擇和自動(dòng)學(xué)習(xí)提供理想的課程環(huán)境，最大限度地發(fā)揮藝體課程的發(fā)展功能，讓每一個(gè)學(xué)生得到成功。增強(qiáng)藝體教師的學(xué)術(shù)意識(shí)、研究的習(xí)慣，善于總結(jié)和反思，不斷積淀文化底蘊(yùn)，在厚積中求薄發(fā)，在積累中求創(chuàng)新，突出藝體學(xué)科特點(diǎn)，建立精品戰(zhàn)略，強(qiáng)化一流意識(shí)，從而使我校藝體教研工作有新的突破。三、工作措施1.

6、加強(qiáng)課程改革的理論學(xué)習(xí)，提高教研、教學(xué)實(shí)效組織本教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。樹(shù)立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀。組織好新教材的學(xué)習(xí)研討，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，改革舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)，鉆研教材教法。2?規(guī)范集體備課，提高備課質(zhì)量加強(qiáng)集體備課，關(guān)心指導(dǎo)年輕教師的備課，交流教學(xué)方法教學(xué)心得，提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法，針對(duì)存在問(wèn)題共同商討對(duì)策，群策群力，通力合作，共同進(jìn)步。3.樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，增強(qiáng)教研組凝聚本教研組教師比較少，校點(diǎn)比較散，因此團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們教研

7、組的團(tuán)隊(duì)精神，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項(xiàng)工作。為促使年青教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)，早日挑起大梁，教研組要加強(qiáng)對(duì)年青教師的培養(yǎng)。為年青教師搭建施展才華的平臺(tái)，促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)技能的成熟和自身素質(zhì)的提高。使年青教師由稚嫩走向成熟，穩(wěn)健的成長(zhǎng)為校、鎮(zhèn)的骨干。年輕教師要善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，充分珍惜利用身邊的教學(xué)資源。4?以各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)為契機(jī)，注重學(xué)生綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)，加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的力度，讓學(xué)生在實(shí)踐中提高藝術(shù)素養(yǎng)、感悟藝術(shù)的美。5?積極探索“每天一小時(shí)體育活動(dòng)”的方法，開(kāi)展小型多樣的體育比賽。6?以學(xué)校教導(dǎo)處計(jì)劃為

8、指導(dǎo)，積極配合學(xué)校校園文化建設(shè)。.認(rèn)真向其他先進(jìn)的教研組學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在新學(xué)期藝體組的各項(xiàng)工作取得更大的進(jìn)步。