高考數(shù)學(xué)預(yù)測卷01 理（無答案）

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1、一崗雙責(zé)落實還不到位。受事務(wù)性工作影響，對分管單位一崗雙責(zé)常常落實在安排部署上、口頭要求上，實際督導(dǎo)、檢查的少，指導(dǎo)、推進(jìn)、檢查還不到位。2017年高考預(yù)測卷01【山東卷】理科數(shù)學(xué)（考試時間：120分鐘試卷滿分：150分）注意事項：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無

2、效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題（本大題共10個小題，每小題5分，共50分．在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的）1．已知集合，，則=（）A．B．C．D．2．已知復(fù)數(shù)滿足,為虛數(shù)單位，則對應(yīng)的點在（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D(zhuǎn)．第四象限3．下列說法正確的是（）A．對于命題,則B．在中，“”是“”的既不充分也不必要條件C．若命題為假命題，則p,q都是假命題D．命題“若”的逆否命題為“若”4．給出計算的值的一個程序框圖如圖，其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是（）A．＞1009？B．＜1

3、009？C．＞2018？D．＜2018？對分管部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)抓得不夠緊，找問題的多，批評教育的少，放松了對分管部門的日常監(jiān)督、管理和教育。對分管部門干部發(fā)現(xiàn)的一些違規(guī)違紀(jì)小錯提醒不夠、批評教育不力，監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”作用發(fā)揮不夠一崗雙責(zé)落實還不到位。受事務(wù)性工作影響，對分管單位一崗雙責(zé)常常落實在安排部署上、口頭要求上，實際督導(dǎo)、檢查的少，指導(dǎo)、推進(jìn)、檢查還不到位。第4題圖第6題圖5．設(shè)雙曲線的左、右焦點分別為、，過點作直線交雙曲線右支于、兩點，若的最小值為，則雙曲線的離心率為（）A．B．C．D．6．已知一個幾何體的三視圖及尺寸

4、如圖所示，則該幾何體的內(nèi)切球表面積是（）A．B．C．D．7．觀察下列各式：；；；；若按上述規(guī)律展開后，發(fā)現(xiàn)等式右邊含有“2017”這個數(shù)，則的值為（）A．43B．44C．45D．468．已知實數(shù)滿足，則的取值范圍為（）對分管部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)抓得不夠緊，找問題的多，批評教育的少，放松了對分管部門的日常監(jiān)督、管理和教育。對分管部門干部發(fā)現(xiàn)的一些違規(guī)違紀(jì)小錯提醒不夠、批評教育不力，監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”作用發(fā)揮不夠一崗雙責(zé)落實還不到位。受事務(wù)性工作影響，對分管單位一崗雙責(zé)常常落實在安排部署上、口頭要求上，實際督導(dǎo)、檢查的少，指導(dǎo)、推進(jìn)、檢

5、查還不到位。A．B．C．D．9．在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)，點同時滿足條件：①都在函數(shù)的圖象上；②關(guān)于原點對稱，則稱是函數(shù)的一個“相關(guān)點對”，（點對與看作同一個“相關(guān)點對”），若函數(shù)有兩個“相關(guān)點對”，則實數(shù)的取值范圍是（）A．B．C．D．10．已知函數(shù)的最小正周期為，的圖象向左平移個單位后關(guān)于直線對稱，則的單調(diào)遞增區(qū)間為（）A．B．C．D．第Ⅱ卷二、填空題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）11．已知，則在的展開式中，含的項的系數(shù)是（用數(shù)字作答）.12．如圖所示的莖葉圖是甲、乙兩個代表隊各7名隊員參加“安全知識競賽”的成績，乙隊成績的

6、眾數(shù)為，從甲、乙兩隊中各選取1名隊員，則兩名隊員所得分?jǐn)?shù)相同的概率為.13．已知函數(shù)（為實數(shù)），且，則的值為.14．若平面向量滿足，則在方向上投影的最大值是.對分管部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)抓得不夠緊，找問題的多，批評教育的少，放松了對分管部門的日常監(jiān)督、管理和教育。對分管部門干部發(fā)現(xiàn)的一些違規(guī)違紀(jì)小錯提醒不夠、批評教育不力，監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”作用發(fā)揮不夠一崗雙責(zé)落實還不到位。受事務(wù)性工作影響，對分管單位一崗雙責(zé)常常落實在安排部署上、口頭要求上，實際督導(dǎo)、檢查的少，指導(dǎo)、推進(jìn)、檢查還不到位。15．若圓關(guān)于直線對稱，由點向圓作兩條切線，切點

7、分別為，則四邊形面積的最小值為.三、解答題（本大題共6小題，共75分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟）16．（本小題滿分12分）中，已知，記角的對邊依次為．（1）求角的大小；（2）若，且是銳角三角形，求的最大值，且判定此時的形狀．17．（本小題滿分12分）現(xiàn)在人們都注重鍛煉身體，騎車或步行上下班的人越來越多，某學(xué)校甲、乙兩名教師每天可采用步行、騎車、開車三種方式上下班，步行到學(xué)校所用時間為1小時，騎車到學(xué)校所用時間為0.5小時，開車到學(xué)校所用時間為0.1小時，甲、乙兩人上下班方式互不影響.設(shè)甲、乙步行的概率分別為、，騎車的概

8、率分別為、.（1）求甲、乙兩人到學(xué)校所用時間相同的概率；（2）設(shè)甲、乙兩人到學(xué)校所用時間和為隨機變量，求的分布列及數(shù)學(xué)期望.18．（本小題滿分12分）如圖所示，四棱錐的底面為矩形，已知,.過底面對角線作與平行的平面交于.（1）試判定點