如果我長(zhǎng)成一個(gè)沉悶的大人

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1、如果我長(zhǎng)成一個(gè)沉悶的大人　　有很多人問(wèn)過(guò)我，最近沒(méi)有寫(xiě)東西嗎？面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我常是倉(cāng)皇地一語(yǔ)帶過(guò)，馬不停蹄地帶領(lǐng)發(fā)問(wèn)者進(jìn)入另一個(gè)風(fēng)馬牛不相及的話題?！　∷膰澎o之時(shí)，我與我的靈魂比肩而坐。我問(wèn)它：“想不想寫(xiě)點(diǎn)什么？”它倏地癱軟成一團(tuán)，疲憊至極的樣子。我繼續(xù)問(wèn)：“為什么不寫(xiě)東西了？”最終是場(chǎng)沒(méi)有展開(kāi)就結(jié)束的對(duì)話。因我與它都同樣地愛(ài)逃避問(wèn)題?！　∥业氖澜鐟?yīng)該就是我靈魂的形狀――沒(méi)有形狀。它沒(méi)有尖利的邊緣輪廓，沒(méi)有堅(jiān)硬的內(nèi)核。我的世界沒(méi)有太多積極向上的精神，也沒(méi)有太多消極怠慢的態(tài)度，更趨近于流水線上的產(chǎn)品，被大環(huán)境推動(dòng)著向前。馮

2、唐說(shuō)人人都是“焦裕祿”，焦急，郁悶，忙碌?，F(xiàn)在的人都有病，強(qiáng)迫癥、拖延癥，諸如此類。我也不能避之局外，疏于動(dòng)筆，能懶則懶能拖則拖?！　∮脤W(xué)歷史的方法分析問(wèn)題，要分直接和根本原因，我想我不動(dòng)筆的根本原因是，江郎才盡，掏不出貨來(lái)寫(xiě)。不知怪生活太無(wú)趣導(dǎo)致靈魂的匱乏，還是該怪后者導(dǎo)致了前者。我們?nèi)諒?fù)一日地坐在教室里，看報(bào)紙上關(guān)于韓國(guó)高考的內(nèi)容，感慨韓國(guó)高三生真脆弱自殺率這么高。同時(shí)，一邊繼續(xù)我們每天十五小時(shí)蹲教室的日子。當(dāng)年革命烈士立志“把牢底坐穿”，我們誓把尻坐大，把凳子坐穿?！　∩细叨箝_(kāi)始寫(xiě)議論文。每次作文紙發(fā)下來(lái)，我們開(kāi)始

3、瘋狂地翻素材翻摘抄翻報(bào)紙，引經(jīng)據(jù)典列舉事例，痛心疾首地道出某條負(fù)面新聞或一身正氣地歌頌先進(jìn)事例，故作深沉地引用“XXX曾經(jīng)說(shuō)過(guò)……”――4雖然通常情況下除了會(huì)寫(xiě)這人名字，別的什么都不知道。一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特，我們?nèi)嗔畟€(gè)人模式化生產(chǎn)出六十篇大同小異的八百字議論文。比起高一時(shí)忽上忽下的作文分?jǐn)?shù)，現(xiàn)在的作文分?jǐn)?shù)平穩(wěn)得像被兩百斤的胖大叔一屁股坐住了?？晌覍?xiě)得越發(fā)煩躁，越發(fā)敷衍了事，把字涂滿到有800字標(biāo)識(shí)的地方就草草結(jié)束。名字堂而皇之地寫(xiě)在左上角，內(nèi)心卻不愿承認(rèn)這是我的東西?！　∵@不是我的文字。不是?！　啄昵暗奈淖植?/p>

4、會(huì)比現(xiàn)在好，但它們飛揚(yáng)的姿態(tài)是如今的我或許不能再塑造出來(lái)的。他人的贊揚(yáng)依舊，只有自己清醒地知道有什么已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)的變化。本子上有許多殘廢品，一時(shí)興起寫(xiě)了半頁(yè)，被種種原因所打斷，之后再翻出來(lái)，已經(jīng)喪失了完成它的念頭。它們都只是戛然而止的斷章，思緒再也無(wú)法重新拾起。突然誕生的靈感就像曇花，一樣美麗，一樣脆弱易逝。我都無(wú)法抓住它們，甚而有時(shí)，都懶得再去做無(wú)謂的掙扎。　　沒(méi)有文字的慰藉，即使生活安穩(wěn)，仍是無(wú)法規(guī)規(guī)矩矩地坐定。在安穩(wěn)時(shí)渴望一種不安穩(wěn)，不安穩(wěn)時(shí)惦念一種安慰的狀態(tài)――我愛(ài)自討沒(méi)趣。涉世不深，想東想西。我們的世界觀還是積木

5、搭的，沒(méi)有被澆上鋼筋水泥，所以我們胡思亂想得理直氣壯。沒(méi)有生根的思維被南來(lái)的風(fēng)輕而易舉地裹走，隨意落在世界版圖的某一個(gè)角落，幻想過(guò)一萬(wàn)種未來(lái)，它們大多死在南半球的海洋里。唯有少數(shù)尚未消亡，它們浸泡在福爾馬林里，得以在我記憶里永生。這是種粗暴的挽留，被保存的僅僅是形。我知道它們無(wú)法長(zhǎng)存于世，只能做成標(biāo)本，時(shí)常觀賞。　　老狼唱：“一萬(wàn)個(gè)美麗的未來(lái)/抵不上一個(gè)溫暖溫暖的現(xiàn)在?！?　　而事實(shí)上我仍在想著不切實(shí)際的夢(mèng)，在現(xiàn)實(shí)的寒風(fēng)里縮著脖子裹著大衣艱難前行。翻到初三那年我寫(xiě)的文字，關(guān)于理想的。時(shí)隔近兩年再來(lái)看，我?guī)缀跻獮槟切┏錆M希望

6、的耀眼文字而落淚了，它們?nèi)缤瑵L燙的隕石在我心上砸出坑坑洼洼。初三的我寫(xiě)那么多積極向上的句子，不過(guò)是為了給自己描一幅無(wú)憂的前路，那時(shí)也真的能靠給自己寫(xiě)那樣的話看然后無(wú)畏地前進(jìn)。然而無(wú)畏一定程度上來(lái)源于無(wú)知，兩年前的我看到的世界，一定沒(méi)有如今的殘酷。所以后來(lái)，我只和不多的人聊過(guò)關(guān)于理想，關(guān)于未來(lái)的話題?！　牟缓玫囊幻鎭?lái)講，長(zhǎng)大的過(guò)程也是一點(diǎn)點(diǎn)向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，一點(diǎn)點(diǎn)萎縮靈魂充盈物欲。現(xiàn)在我們隨隨便便把“理想”這個(gè)詞掛在口邊，高談闊論。我猜也許，我未來(lái)會(huì)妥協(xié)，會(huì)選擇一個(gè)我不喜歡的專業(yè)，找一份我不喜歡的工作。只怕那時(shí)，觥籌交錯(cuò)，杯子相

7、碰都是夢(mèng)碎的聲音。很多年以后，再回想起年少執(zhí)著的眼神，不知道會(huì)不會(huì)倉(cāng)皇回避。　　我發(fā)現(xiàn)自己漸漸失去了輕易被感動(dòng)、輕易獲得欣喜的能力，這使得我內(nèi)心越來(lái)越粗糙堅(jiān)硬。某一天我想，我會(huì)不會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)沉悶的大人，每天領(lǐng)不錯(cuò)的薪水，做些沒(méi)有很大意義的事情，為了賺錢而賺錢，拼死拼活買車買房買奢侈品，人生就終結(jié)在物質(zhì)上……想到這里忍不住渾身一抖。這樣太過(guò)可怕，使得十幾歲時(shí)的奮斗顯得毫無(wú)意義?！　∥矣行┯魫灥匕选叭绻议L(zhǎng)成一個(gè)沉悶的大人”這句話掛在了QQ簽名上，之后有天我哥對(duì)我說(shuō)：“放心，你不會(huì)長(zhǎng)成沉悶的大人的?！薄　　班?。”我看到后有點(diǎn)小小

8、的溫暖?！　　斑€有比這更可怕的?！薄　∫饬现獾奈乙粫r(shí)失語(yǔ)。4　　幸好看王小波的書(shū)時(shí)，看到了這樣一段話：“不相信世界就是這樣，在明知道有的時(shí)候必須低頭，有的人必將失去，有的東西命中注定不能長(zhǎng)久的時(shí)候，依然要說(shuō)，在第一千個(gè)選擇之外，還有一千零一個(gè)可能，有一扇窗等著我打開(kāi)，然后有光透進(jìn)來(lái)?！薄　∥也幌?，長(zhǎng)成