資源描述:
《迎新大會致辭(范文)與迎新大會致辭合集》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、迎新大會致辭(范文)與迎新大會致辭合集迎新大會致辭迎新大會致辭親愛的20**級全體新同學(xué):在“為理想,千里行”感召下,同學(xué)們來到xx大學(xué),相聚在信息學(xué)院。首先請允許我代表物理與電子信息學(xué)院黨委、院行政和全院師生,向你們一一分別就讀物理學(xué)、電子信息工程、通訊工程和土木工程4個專業(yè)的x名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎。同學(xué)們,今天是個好日子,因為我們還沉浸教師節(jié)歡樂的氣氛中;今天是個好日子,是因為中秋佳節(jié)將至;今天是個好日子,更是因為有你們的加入,才實現(xiàn)了來自全國四面八方、四個專業(yè)、四個年級、一千多名(學(xué)生x名)信息學(xué)院師生的大團圓。同學(xué)們,你們的加入使得信息學(xué)院更具新的活力,你們的加入使得今
2、日天空更晴朗,你們的加入今晚月亮?xí)鼒A。在座的新同學(xué)分別來自海南、廣東、廣西、湖北、浙江、福建、河南、山西、遼寧、內(nèi)蒙和陜西十一個省市自治區(qū)。帶著自己不同的夢想,帶來各地不同的習(xí)俗和多元的文化,匯聚在中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所綜合大學(xué),走進這座充滿現(xiàn)代氣息的紅色殿堂。在這里,你們一定會創(chuàng)造更多的第一、取得更大的進步、得到更全面的發(fā)展。事實必將會證明你們的選擇是正確的。大家知道,xx是中國革命的搖籃,是中華民族的圣地,這里人杰地靈,曾經(jīng)是多少仁人志士向往的地方。xx大學(xué)是毛澤東同志親自命名,有著70光輝歷史的綜合大學(xué),曾經(jīng)為中國革命培育了一大批髙級干部和社會名流,有著光榮的革命傳統(tǒng)。建校
3、初期,學(xué)校的建設(shè)發(fā)展得到了周恩來、彭德懷、葉劍英、陳毅、郭沫若等老一輩黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人及社會各界的髙度重視和親切關(guān)懷。近改革開放以來,學(xué)校在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,大力推進教育改革創(chuàng)新。同時也得到了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的重視。1998年,江澤民、李鵬同志為延大建校60周年題詞;20**年,胡錦濤總書記親筆批示“共同支持辦好XX大學(xué)”。這些年,學(xué)校有了長足的發(fā)展,已成為學(xué)科門類較為齊全的教育部陜西省人民政府共建大學(xué)、具有碩士學(xué)位授予權(quán)的陜西省重點大學(xué),本科教學(xué)水平評估優(yōu)秀大學(xué)。我們學(xué)院前身可以上溯到抗日戰(zhàn)爭時期的XX自然科學(xué)院。1958恢復(fù)重建設(shè)立的理化科,經(jīng)1961、1999、20**年三度擴建
4、為物理與電子信息學(xué)院,簡稱信息學(xué)院。重建50年的發(fā)展,我院已經(jīng)初步形成了梯隊結(jié)構(gòu)、專業(yè)分布合理的教學(xué)和科研隊伍。目前全院有教職工57人,其中,有教授10人,副教授14人。學(xué)院現(xiàn)有信號與信息處理、物理課程與教學(xué)論2個碩士點,物理學(xué)、電子信息工程、通信工程、土木工程4個本科專業(yè)。目前,全院普通高等教育在校學(xué)生近千人,16個教學(xué)班,在校研究生12人。物理、電信、土木和物理實驗4個教研室。學(xué)院設(shè)有物理實驗中心、電子技術(shù)實驗中心和土木工程實驗室。實驗室總面積近3000平方米,現(xiàn)有實驗設(shè)備儀器1萬多臺件,總價值近1000余萬元。近年來,學(xué)院教師發(fā)表論文600多篇,出版著作、教材20多部,完成科
5、研項目50多項。20多年來,學(xué)院有數(shù)以百計的優(yōu)秀本科生考取了碩士、博士和博士后研究生,有的已經(jīng)成為國內(nèi)外知名學(xué)者和有突出貢獻(xiàn)的專家。他們是我們信息學(xué)院的驕傲,他們的今天就是你們的明天。0年辦學(xué)歷程中,延大培養(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才。他們中無論是政府要員,還是社會名流;無論是白領(lǐng),還是普通勞動者,都具有“艱苦奮斗、自強不息、勇于進取、樂于奉獻(xiàn)”的作風(fēng)。這就是延大人的精神,就是延大人的形象,也是你們未來的寫照。近年來我們學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生,有的到了部隊,有的進了政府機關(guān),還有的去了大型企事業(yè)單位。其中有的做了地市級領(lǐng)導(dǎo);有的當(dāng)上了企業(yè)老總;有的成了教學(xué)名師。他們無論是扎根西部建設(shè)家鄉(xiāng),還是闖
6、入經(jīng)濟發(fā)達(dá)的東南沿海地區(qū)創(chuàng)業(yè),都取得了令人刮目相看的成績。這就是社會對延大學(xué)生的評價。這就是社會對物理學(xué)、電子信息工程、通信工程、土木工程專業(yè)教育教學(xué)的肯定。同學(xué)們離開自己的家鄉(xiāng),走進延大,直面延大、感受延大,一定有不少感悟:如果是肯定的贊許,那是對延大的認(rèn)可;如果是委婉的否定,那是對延大的關(guān)愛;但我真正感興趣的是模棱兩可、含糊其詞的“延大還差不多”的回答?!斑€差不多"包含了幾分寬容、幾分成熟、道出了一種志向。這種寬容是學(xué)子對學(xué)校艱苦條件的藐視;這種成熟是新同學(xué)站在新起點的證明;這種志向是大家對前程執(zhí)著追求和向往。這正是我們這一代年輕人的主流特征,我們沒有道理不為之產(chǎn)生濃厚興趣,不
7、為之感到欣慰。新同學(xué)們,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)院的責(zé)任,培養(yǎng)優(yōu)秀人才是全院師生的共同目標(biāo)。面對既將開始的四年大學(xué)生活,在座的每位也許正在描繪著自己的藍(lán)圖:學(xué)物理的欲通曉萬物之理,成為未來人類靈魂的工程師;學(xué)通信、電子的想知曉信息技術(shù)發(fā)展的脈搏,做明天杰出的信息工程師;學(xué)土木的更愿成為用人類全部的智慧修筑樂業(yè)者必需的安居家園的一流建造師。在XX大學(xué)的歷史與現(xiàn)實的交匯點上,在同學(xué)們?nèi)松鷼v程的轉(zhuǎn)折點上,如何實現(xiàn)立足現(xiàn)實,繼承傳統(tǒng)?怎樣才能面向未來,開拓進取,取得成功呢?作為