中考化學(xué)專題練習(xí) 化學(xué)方程式（含解析）

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1、在學(xué)生就要走出校門的時候，班級工作仍要堅持德育先行，繼續(xù)重視對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、行為規(guī)范等的教育，認真落實學(xué)校、學(xué)工處的各項工作要求山東省菏澤市成武縣2016年中考化學(xué)專題練習(xí)：化學(xué)方程式一、選擇題1.對質(zhì)量守恒定律的理解，正確的是（　　）A．10g冰受熱融化成10g水B．反應(yīng)物的質(zhì)量等于生成物的質(zhì)量C．參加反應(yīng)的氫氣和氧氣的體積一定等于生成水的體積D．化學(xué)反應(yīng)中，生成物的質(zhì)量總和等于參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和2．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　?。〢．水在直流電作用下分解：2H2O2H2↑+O2↑B．氫氧

2、化鈉溶液中加入硫酸銅溶液：2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2C．硫在空氣中燃燒：S+O2SO2↑D．利用過氧化氫制取氧氣：H2O2H2+O2↑3．化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是（　?。僭拥臄?shù)目②分子的數(shù)目③元素的種類④參加反應(yīng)各物質(zhì)的質(zhì)量總和⑤物質(zhì)的種類⑥原子的種類．A．①③⑤B．②④⑥C．①②④⑥D(zhuǎn)．①③④⑥4．四位同學(xué)正在討論某一化學(xué)方程式表示的意義，他們所描述的化學(xué)方程式是（　?。┘祝悍磻?yīng)在點燃條件下進行乙：各物質(zhì)的分子個數(shù)比為2：1：2丙：是化合反應(yīng)丁：各物質(zhì)的質(zhì)量比1：8：9．A．S+O2SO

3、2B．2C+O22CO2C．2H2+O22H2OD．3Fe+2O2Fe3O45．宣傳科學(xué)知識，揭露偽科學(xué)是我們的義務(wù)，下列各項中不屬于偽科學(xué)的是（　　）A．用催化劑將水變成汽油B．人可用眼睛直接觀察到氧氣分子C．干冰可用于人工降雨配合各任課老師，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，挖掘他們的學(xué)習(xí)動力，在學(xué)生中培養(yǎng)苦學(xué)精神，發(fā)揚拼搏精神，形成以勤學(xué)為榮的班風(fēng)；充分利用學(xué)校開展的“不比基礎(chǔ)比進步，不比聰明比勤奮”以及具有儲能特色的“當(dāng)月之星”的評選活動，積極探索素質(zhì)教育的新途徑在學(xué)生就要走出校門的時候，班級工作仍要堅持德育先行，繼續(xù)重視對學(xué)生

4、進行愛國主義教育、集體主義教育、行為規(guī)范等的教育，認真落實學(xué)校、學(xué)工處的各項工作要求D．“氣功”能使銅變成金6．紅磷在密閉容器（含有空氣）內(nèi)燃燒，容器內(nèi)有關(guān)的量隨時間變化的圖象正確的是（　?。〢．B．C．D．7．質(zhì)量相同的下列物質(zhì)，在氧氣中完全燃燒，消耗氧氣最少的是（　?。〢．H2B．FeC．SD．C8．某化合物完全燃燒，需要O24.8g，同時只生成CO24.4g和水2.7g，則該化合物中（　　）A．只含碳、氫兩種元素B．只含碳、氧兩種元素C．含碳、氫、氧三種元素D．無法確定9．依據(jù)氯元素的化合價的不同，有關(guān)物質(zhì)按照一定的

5、規(guī)律可排列如下，則R可以是下列物質(zhì)中的（　?。貼aCl；②Cl2；③HClO；④R；⑤Cl2O7．A．KClO3B．KClC．HClO4D．Ca（ClO）210．在FeO、Fe2O3、Fe3O4、三種化合物中，與等質(zhì)量鐵元素相結(jié)合的氧元素的質(zhì)量比為（　?。〢．6：9：8B．12：8：9C．2：3：6D．1：3：4　二、填空題（本題包括6個小題，其中第12題每個方程式1分，其他每空1分，共16分）11．正確書寫化學(xué)方程式要遵守的原則是：　　　　　　．12．配平下列化學(xué)反應(yīng)方程式（1）　　　　　　Mg+　　　　　　O2　　　

6、　　　MgO（2）　　　　　　Na2CO3+　　　　　　HCl═　　　　　　NaCl+　　　　　　CO2↑+　　　　　　H2O（3）　　　　　　Al+　　　　　　O2　　　　　　Al2O3（4）　　　　　　KClO3　　　　　　KCl+　　　　　　O2↑13．根據(jù)下列敘述，寫出有關(guān)化學(xué)方程式．（1）硫在空氣中燃燒生成二氧化硫：　　　　　?。唬?）實驗室里加熱高錳酸鉀制氧氣：　　　　　??；（3）學(xué)校開運動會用到發(fā)令槍，所用彈藥主要是紅磷，槍響后，產(chǎn)生一縷白煙：　　　　　?。?4．對知識的歸納和梳理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法．現(xiàn)

7、有如下三個化學(xué)方程式：①3Fe+2O2Fe3O4；②2H2+O22H2O；③2C+O22CO2．通過比較配合各任課老師，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，挖掘他們的學(xué)習(xí)動力，在學(xué)生中培養(yǎng)苦學(xué)精神，發(fā)揚拼搏精神，形成以勤學(xué)為榮的班風(fēng)；充分利用學(xué)校開展的“不比基礎(chǔ)比進步，不比聰明比勤奮”以及具有儲能特色的“當(dāng)月之星”的評選活動，積極探索素質(zhì)教育的新途徑在學(xué)生就要走出校門的時候，班級工作仍要堅持德育先行，繼續(xù)重視對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、行為規(guī)范等的教育，認真落實學(xué)校、學(xué)工處的各項工作要求我們發(fā)現(xiàn)，這三個化學(xué)方程式有許多相似之處，

8、請你寫出其中兩處：（1）　　　　　　；（2）　　　　　?。堅賹懗鲆粋€符合這兩點的化學(xué)方程式：　　　　　　；這三個化學(xué)方程式之間也存在差異，其中一個與眾不同，這個不同之處是　　　　　?。?5．如圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖，“○”和“●”分別表示不同原子．（1）反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入1個　　　　　　微