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《多動(dòng)癥惹的禍》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、多動(dòng)癥惹的禍 美術(shù)課上，毛一天和陶小真正合作完成一幅水粉畫(huà)?！ √招≌娲蛐难劾锊辉敢飧惶旌献?，她實(shí)在很難喜歡這個(gè)臟兮兮又干巴巴的男生?？墒?，美術(shù)老師說(shuō)由于時(shí)間緊張，同桌必須合作完成一幅畫(huà)?！ ∵@是一幅題為“我心目中的理想家園”的想象畫(huà)，主要出自陶小真之手?！ ‘?huà)面上的內(nèi)容非常豐富，除了一棟三層樓的圓狀鏤空式別墅，還有偌大的庭院。庭院里鋪了厚厚的草坪，一看就是那種純正的進(jìn)口草種，還有各種顏色的鮮艷的郁金香、喇叭花和玫瑰。當(dāng)然還有大樹(shù)、吊床、秋千和滑梯?！ ∶惶煺诮o滑梯上色，是明亮的橙色。他的動(dòng)作盡量小心，因?yàn)榕说脑挘招≌鏁?huì)吞了他?！ √?/p>
2、小真正在給玫瑰花上色，是那種紅中透著一點(diǎn)金的顏色。因?yàn)檫@種顏色可以反映出玫瑰花在陽(yáng)光下的狀態(tài)。陶小真調(diào)這種顏色花了很長(zhǎng)時(shí)間，調(diào)了許多次才勉強(qiáng)滿意?！ ∶佬g(shù)教室里靜悄悄的，同學(xué)們進(jìn)入了最佳創(chuàng)作狀態(tài)，都巴望自己的作品能得五顆星。 美術(shù)老師說(shuō)過(guò)，誰(shuí)的作品得五顆星，誰(shuí)就可以得到美術(shù)老師親手畫(huà)的畫(huà)。5 美術(shù)老師畫(huà)的畫(huà)棒極了，據(jù)說(shuō)還在省里得過(guò)獎(jiǎng)。誰(shuí)都想得到美術(shù)老師的畫(huà)，于是紛紛挽起袖子拼命地畫(huà)了起來(lái)?！ ∵@時(shí)，陸續(xù)有人交作品了。 “快點(diǎn)，馬上要下課了，來(lái)不及就前功盡棄了！”陶小真看著慢吞吞的毛一天，催促道。 毛一天加快了上色的速度。他的心情好緊張，既想快
3、點(diǎn)兒完成，又擔(dān)心出差錯(cuò)。他覺(jué)得自己快要呼吸不過(guò)來(lái)了?！ √招≌婧芸旖o玫瑰上完了色，她滿意地朝玫瑰扮鬼臉?！ ∶惶煲部焓展P了。就在即將大功告成的關(guān)鍵時(shí)刻，毛一天和陶小真的那張畫(huà)桌突然開(kāi)始發(fā)起抖來(lái)。 毛一天的畫(huà)筆也跟著發(fā)起抖來(lái)?！ ‘?huà)桌抖得更厲害了，毛一天的畫(huà)筆一不當(dāng)心碰到了庭院里的綠草坪。這樣，有一小塊綠草坪就被無(wú)辜地染上了橙色，變得綠不綠黃不黃的?！ 霸懔?！”陶小真尖叫起來(lái)，“完啦！” 毛一天嚇得扔下筆不知所措：“我……我不是……故意的?！薄 澳憔褪枪室獾?！”陶小真氣得臉色發(fā)青，“你就是不想讓我得五顆星！” 毛一天委屈地坐在那兒，注意到吳
4、亦鋒的身體不停地“發(fā)抖”。 原來(lái)是吳亦鋒惹的禍，是他讓畫(huà)桌發(fā)抖的！ “你賠我畫(huà)！”毛一天去抓吳亦鋒的衣服?！ ∫粓?chǎng)暴力沖突即將發(fā)生。如果美術(shù)老師不及時(shí)制止，后果不堪設(shè)想?！ 』氐浇淌?，吳亦鋒很真誠(chéng)地向天真組合道歉，事情總算平息了。5 “我把我得到的畫(huà)送給你們?！绷~眉慷慨地拿出她得到的美術(shù)老師的兩幅畫(huà)，一幅放在毛一天桌上，一幅放在陶小真桌上?！ √招≌婧茏屑?xì)地欣賞了畫(huà)，然后很不好意思地把畫(huà)還給了柳葉眉。她知道，其實(shí)柳葉眉也很舍不得?！ ∶惶靺s把畫(huà)留下了，他說(shuō)，就當(dāng)是吳亦鋒賠給他的?！ ×~眉說(shuō)吳亦鋒并沒(méi)有參與，畫(huà)是她一個(gè)人完成的，所以獎(jiǎng)品也是
5、她一個(gè)人的，跟吳亦鋒沒(méi)有關(guān)系?！ ∶惶炀秃芮撇黄饏且噤h，對(duì)他說(shuō)：“你這個(gè)多動(dòng)癥患者，連畫(huà)都不會(huì)畫(huà)，真是可憐！” 吳亦鋒聽(tīng)見(jiàn)毛一天說(shuō)他是“多動(dòng)癥患者”，心里一個(gè)“咯噔”，不好意思地埋下頭?！ ∷詈ε聞e人這么說(shuō)他?！ 熬褪牵碧招≌孢@回也向著毛一天，“如果不是因?yàn)槟愣懂?huà)桌，我們天真組合的畫(huà)一定也可以像柳葉眉一樣得五顆星的。都怪你！” “哎，你們別說(shuō)了?！绷~眉看著可憐巴巴的吳亦鋒，“他自己也挺難過(guò)的?！薄 ∶惶焱兄掳拖肓讼胝f(shuō)：“我有個(gè)提議?！薄 笆裁刺嶙h？”柳葉眉問(wèn)?！ 拔覀?nèi)齻€(gè)來(lái)幫吳亦鋒分析分析他多動(dòng)的原因，再想辦法治好他的這種病。”
6、毛一天說(shuō)。 “我沒(méi)有病，”吳亦鋒嘟噥道，“我媽媽說(shuō)多動(dòng)癥不是病?！薄 岸鄤?dòng)癥怎么不是病呢？”毛一天強(qiáng)調(diào)，“5它就是病，如假包換的??！” “反正我沒(méi)得??！”吳亦鋒死也不承認(rèn)。 “好啦，就算不是病吧?！绷~眉邊說(shuō)邊從書(shū)包里抓出一個(gè)本子，遞給陶小真，“你看看?！薄 √招≌孢€沒(méi)仔細(xì)看，毛一天就把本子搶過(guò)來(lái)，邊看邊朗讀起來(lái)： 9月1日，吳亦鋒一進(jìn)教室就唱歌，唱的什么我聽(tīng)不見(jiàn)，反正他上課也唱，下課也唱，雖然聲音很輕，但我聽(tīng)著很不舒服?！ ?月2日，語(yǔ)文課上，吳亦鋒根本沒(méi)有聽(tīng)課，而是幫新買(mǎi)的鉛筆和鋼筆排了一節(jié)課的隊(duì)。數(shù)學(xué)課上紀(jì)老師提了許多問(wèn)題，他一次都沒(méi)
7、舉手，一直在用小刀切一塊大橡皮，仿佛那塊橡皮跟他有深仇大恨?！ ?月3日，上音樂(lè)課的時(shí)候，吳亦鋒一會(huì)兒拉我的衣服，一會(huì)兒咬自己的衣服領(lǐng)子，沒(méi)有一刻安寧?！ ?月4日，吳亦鋒又拖拉作業(yè)了，他很難集中注意力寫(xiě)作業(yè)，如果不是我一再催促，恐怕他永遠(yuǎn)都交不了作業(yè)?！ ?月5日，吳亦鋒撒謊，說(shuō)早上上學(xué)的路上遇到一條兩米長(zhǎng)的眼鏡蛇，嚇我一跳。后來(lái)我才知道，這個(gè)季節(jié)我們這兒不會(huì)有眼鏡蛇大搖大擺出來(lái)散步。 9月8日，吳亦鋒一直扭屁股，上課扭，下課也扭。事實(shí)上他每天都要扭一會(huì)兒屁股。 毛一天停下翻翻后面：“讀不完，每天都有?！薄 且噤h的頭埋得更低了。 陶小真驚訝
8、地看著柳葉眉：“你為什么要記這些？”5 柳葉眉說(shuō)：“我很想幫助吳亦鋒，可就是不知道該怎么做。我想，把他的這
