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1、鐘山縣清塘鎮(zhèn)英家中學章程（核準稿）鐘山縣清塘鎮(zhèn)英家中學章程本章程于2018年9月1日，經(jīng)學校教職工代表大會討論通過。目錄序言第一章總則第二章學校的管理體制和組織機構第三章教職工管理第四章學生管理第五章教育教學管理第六章總務后勤管理第七章附則16序言清塘鎮(zhèn)英家中學位于距鐘山縣城西方向25公里的英家革命老區(qū)。1988年建校，原校址設在英家粵東會館（英家起義發(fā)生地），于1993年學校從英家粵東會館遷至英家銅鼓山和螺山下。學校生源主要來自原英家鎮(zhèn)轄區(qū)的英家、河東、大同和東平四個村委。現(xiàn)有9個教學班，在校生481人，全部為寄宿生。教職工編制數(shù)
2、34人，現(xiàn)有教職工31人，其中專任教師29人，學歷達標100%。我校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以紅色文化為校園文化內(nèi)涵，以先進的物質文化、精神文化和制度文化為載體，以服務全校師生為宗旨，以全面實施素質教育，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和社會實踐能力為目標，不斷深化和筑牢“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念，為學生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學校成為師生愉悅身心、陶冶情感的成長樂園，從而形成能夠充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化。第一章總則第一條為全面貫徹黨和國家的教育方針，建立現(xiàn)代教育運行機制，推進學校
3、依法治校，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《全面推進依法治校實施綱要》等有關法律法規(guī)與規(guī)定，結合學校實際，制定本章程。16第二條學校名稱：鐘山縣清塘鎮(zhèn)英家中學，簡稱英家中學。學校地址：清塘鎮(zhèn)英家螺山街148號，郵編542618。第三條學校性質：學校隸屬于鐘山縣教育局，是一所公辦全日制初級中學，學制三年。學校實行校長負責、黨支部保證監(jiān)督和教職工民主管理三位一體的管理體制。第四條辦學理念：以人為本，和諧發(fā)展。校訓：厚德學恒。校風：民主和諧，求真向上。教風：嚴謹創(chuàng)新，文明愛生。學風：尊
4、師守紀，勤學愛校。第五條學校辦學目標：辦好促進學生全面發(fā)展的初中教育。學校育人目標：培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x建設接班人。學校辦學理念：以人為本，和諧發(fā)展。教師誓詞：我是英家中學教師，我愿心存幸福從教之心，立振興英家中學之志。我愿追求真理，嚴謹治學；為人師表，以身立教；熱愛學生，甘為人梯；尊重家長，團結合作；嚴守承諾，廉潔從教。我愿終身學習，把我美好的人格，平凡的智慧乃至整個心靈，奉獻給我所熱愛的學生和教育事業(yè)！第六條?；眨?6第二章學校的管理體制和組織機構第七條學校實行校長負責制。校長是學校的法定代表人，依法履行工作職責。第八條校長應
5、當具備國家規(guī)定的任職資格，并由上級教育行政主管部門依照干部管理權限任免。第九條校長的職責：（一）執(zhí)行國家有關教育法律、法規(guī)、方針、政策和上級教育行政主管部門的規(guī)定，按教育規(guī)律辦學。自覺抵制各種違反教育方針、政策、法律法規(guī)的傾向，堅持社會主義辦學方向，努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。（二）認真執(zhí)行黨的知識分子政策和干部任用政策，團結、依靠教職工開展教育教學活動。組織教師學習政治和研究業(yè)務，使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務水平和教育教學能力；注意培養(yǎng)班主任、中青年教師成為業(yè)務骨干，努力建設學習型的教師隊伍
6、。依靠黨組織，積極做好教師和職工的思想政治工作，自覺接受黨組織的監(jiān)督，充分發(fā)揚民主，重視教職工代表大會在學校管理中的重要作用，注意發(fā)揮廣大教師和職工工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性，認真執(zhí)行學校教職工代表大會決定。（三）擬訂并實施學校的發(fā)展規(guī)劃，制定實施年度工作計劃和學校規(guī)章制度；組織學校開展教育教學活動、科研活動和健康向上的文化娛樂活動，保證教育教學整體質量的穩(wěn)步提高。16（四）依法聘任和解聘學校教師和其他工作人員，對學生進行學籍管理，按照程序實施獎勵和懲罰；擬訂和執(zhí)行年度經(jīng)費預算方案，保護和管理學校的財產(chǎn)。（五）逐年增加專項經(jīng)費，加
7、強校園安全隱患的排查整改，建立和完善學校安全管理工作的責任制度，強化安全管理手段，避免學校安全生產(chǎn)責任事故發(fā)生。（六）發(fā)揮學校教育的主導作用，加強學生的法治教育和安全知識教育；建立學校、家庭、社會“三位一體”的合作互動機制，努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調一致、相互配合，形成良好的育人環(huán)境。（七）執(zhí)行上級主管部門和學校教職工代表大會的其他授權，負責學校的日常管理工作。第十條校長依法享有下列職權：（一）決策權：在廣泛聽取各方面意見的基礎上，遵循民主集中制的原則，對學校重大問題有最后決定權，有權拒絕任何組織和個人對教育教學活動
8、的非法干涉。（二）人事權：在認真聽取教職工意見的基礎上，在上級行政部門核定的內(nèi)設機構和干部職數(shù)內(nèi)設置內(nèi)部機構和中層干部職數(shù)，根據(jù)干部管理權限，按程序聘任中層干部；有權決定教職工的使用，包括聘用、解聘；有權對教職工進行獎懲。（三）財務權
