2017考研心理學(xué)-普通心理學(xué)(完整版)

2017考研心理學(xué)-普通心理學(xué)(完整版)

ID:31425713

大小:276.50 KB

頁數(shù):55頁

時間:2019-01-09

2017考研心理學(xué)-普通心理學(xué)(完整版)_第1頁
2017考研心理學(xué)-普通心理學(xué)(完整版)_第2頁
2017考研心理學(xué)-普通心理學(xué)(完整版)_第3頁
2017考研心理學(xué)-普通心理學(xué)(完整版)_第4頁
2017考研心理學(xué)-普通心理學(xué)(完整版)_第5頁
資源描述:

《2017考研心理學(xué)-普通心理學(xué)(完整版)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫

1、word格式精心整理版普通心理學(xué)第一章心理學(xué)概論心理學(xué):是研究心理現(xiàn)象的一門科學(xué),主要研究個體心理的,包括認(rèn)知、情緒和動機、能力和人格。也研究團體和社會心理。心理學(xué)的研究對象是什么?人的心理現(xiàn)象包括哪些方面?心理學(xué)主要研究心理想象的一門科學(xué),既研究動物的心理也研究人的心理,而以人的心理現(xiàn)象為主要研究對象。既研究個體心理也研究團體和社會心理。人的個體心理現(xiàn)象的三個重要方面:認(rèn)知、情緒和動機、能力和人格。心理學(xué)的研究方法(一)觀察法:在自然條件下,對表現(xiàn)心理現(xiàn)象的外部活動進行有系統(tǒng)、有計劃的觀察,從中

2、發(fā)現(xiàn)心理現(xiàn)象產(chǎn)生和發(fā)展的規(guī)律性。觀察法一般在下列情況下采用:對所研究的對象無法加以控制;在控制條件下,可能影響某種行為的出現(xiàn);由于社會道德的要求,不能對某種現(xiàn)象進行控制。觀察法的缺陷:①在自然條件下,事件很難按嚴(yán)格相同的方式重復(fù)出現(xiàn)。②在自然條件下,影響某種心理活動的因素是多方面的,因此結(jié)果難以精確分析。③由于未對條件加以控制,觀察時可能出現(xiàn)不需要的研究對象,而要研究的對象卻沒有出現(xiàn)。④觀察結(jié)果容易受到觀察者本人影響。(二)心理測驗法:是指用一套預(yù)先經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)化的問題(量表),來測量某種心理品質(zhì)的方

3、法。心理測量要注意兩個基本要求:測驗的信度和測驗的效度。1,信度是指測驗的可靠程度。2,效度是指一個測驗有效的測量了所需要的心理品質(zhì)。為了保證心理測驗的信度和效度:一方面要對某種心理品質(zhì)進行深入的研究。我們對智力或性格了解的越深入,那么相應(yīng)的量表就會說完善。另一面在編制心理量表時要注意嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性。(三)實驗法:在控制條件下,對某種心理現(xiàn)象進行觀察的方法。分實驗室實驗和自然實驗。實驗室實驗是借助專門的實驗設(shè)備,在實驗條件嚴(yán)加控制的情況下進行的。這有助于發(fā)現(xiàn)事件的因果聯(lián)系,并可以進行反復(fù)的驗證;但

4、是缺點是主試嚴(yán)格控制實驗條件,使實驗情景帶有極大的人為性質(zhì)。自然實驗也叫現(xiàn)場實驗,對實驗條件進行適當(dāng)?shù)目刂?,使人們在正常的學(xué)習(xí)和工作情景中進行的。它消除了實驗室實驗的缺點,但是由于條件控制的不夠嚴(yán)格,因而難以得到精密的實驗結(jié)果。(四)個案法:要求對某個人進行深入而詳盡的觀察與研究,以便發(fā)現(xiàn)影響某種行為和心理現(xiàn)象的原因。(五)調(diào)查法:通過搜集和分析某人過去和現(xiàn)在有關(guān)方面的資料,以推知其行為原因的方法。范文范例學(xué)習(xí)指導(dǎo)word格式精心整理版主要的心理學(xué)流派『構(gòu)造主義』——奠基人是德國馮特。著名的代表人

5、物為鐵欽納。主張心理學(xué)應(yīng)該研究人們的直接經(jīng)驗即意識。并把經(jīng)驗分為感覺、意想和激情狀態(tài)三種元素。強調(diào)意識的構(gòu)成成分。研究方法強調(diào)內(nèi)省法。『機能主義』——創(chuàng)始人美國的詹姆士。代表人物是杜威和安吉爾。主張研究意識,他們把意識看成是一個川流不息的過程。強調(diào)意識的作用和功能。推動向?qū)嶋H生活的發(fā)展?!盒袨橹髁x』——美國心理學(xué)家華生發(fā)表《從一個行為主義者眼光中所看的心理學(xué)》。行為主義特點:1,反對研究意識,主張心理學(xué)研究行為;2,反對內(nèi)省法,主張用實驗法?!焊袷剿睦韺W(xué)』——格式塔在德文中的意思是“整體”。創(chuàng)始

6、人有德國的韋特海默、柯勒、科夫卡。反對把意識分析為元素,而強調(diào)心理作為一個整體。一種組織的意義。認(rèn)為:整體不能還原為各個部分、各種元素的總和。部分相加不等于全體。整體先于部分而存在,并且制約著部分的性質(zhì)和意義。他們重視心理學(xué)實驗,在知覺、學(xué)習(xí)、思維等方面的研究很重要。『精神分析學(xué)派』——由奧地利的維也納精神病醫(yī)生弗洛伊德創(chuàng)立的一個學(xué)派。重視研究成年人的異常行為分析。并且強調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究無意識現(xiàn)象。重視動機和無意識現(xiàn)象的研究?!喝吮局髁x心理學(xué)』——代表人物馬斯洛、羅杰斯。著重于人格方面的研究,認(rèn)為

7、人的本質(zhì)是好的、善良的,人有自由意志,有自我實現(xiàn)的需要?!赫J(rèn)知心理學(xué)』——把人看做一種信息加工者,環(huán)境提供的信息是通過支配外部行為的認(rèn)知過程對其加以編碼、儲存和操作,并進而影響人類的行為的。代表人物美國心理學(xué)家奈塞爾。他于1967年出版《認(rèn)知心理學(xué)》一書,標(biāo)志了現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的誕生。第二章心理和行為的生物學(xué)基礎(chǔ)神經(jīng)元是具有細(xì)長突起的細(xì)胞,它有胞體、樹突和軸突三部分組成。胞體:最外是細(xì)胞膜,內(nèi)含細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)。細(xì)胞質(zhì)有神經(jīng)原纖維、尼氏體、高爾基體、線粒體等。其中神經(jīng)原纖維和尼氏體是神經(jīng)元特有的結(jié)構(gòu)。

8、樹突——較短,負(fù)責(zé)接受刺激,將神經(jīng)沖動傳向胞體。軸突——較長,包含平行排列的神經(jīng)原纖維。軸突作用是將神經(jīng)沖動從胞體傳出去,到達(dá)與它聯(lián)系的各種細(xì)胞。神經(jīng)元按突起的數(shù)目分為:單極細(xì)胞,雙極細(xì)胞和多極細(xì)胞。按功能分為:內(nèi)導(dǎo)神經(jīng)(感覺神經(jīng))、外導(dǎo)神經(jīng)(運動神經(jīng))、中間神經(jīng)。突觸突觸:包含突觸前成分、突觸間隙和突觸后成分。突觸前成分指軸突末梢的球形小體,其中包含許多突觸小泡,它是神經(jīng)遞質(zhì)的存儲場所;球形小體前方的質(zhì)膜叫突觸前膜,神經(jīng)遞質(zhì)就是通過它釋放出去的。突觸間隙即狹義的突觸。突觸后成分指

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。