高二語(yǔ)文寒假會(huì)考檢測(cè) 試題

高二語(yǔ)文寒假會(huì)考檢測(cè) 試題

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1、在學(xué)生就要走出校門(mén)的時(shí)候,班級(jí)工作仍要堅(jiān)持德育先行,繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、行為規(guī)范等的教育,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校、學(xué)工處的各項(xiàng)工作要求遼寧省大連普蘭店市2016-2017學(xué)年高二語(yǔ)文寒假會(huì)考檢測(cè)試題滿(mǎn)分:100分時(shí)間:90分鐘第Ⅰ卷(選擇題共40分)一、(滿(mǎn)分9分,每小題3分)1.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.成都五牛俱樂(lè)部一二三線(xiàn)球隊(duì)請(qǐng)的主教練及外援都是清一色的德國(guó)人,其雄厚財(cái)力令其他甲B球隊(duì)望其項(xiàng)背。B.為了救活這家瀕臨倒閉的工廠(chǎng),新上任的廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)積極開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開(kāi)發(fā),真可謂處心積慮。C.今年初上海鮮牛奶市場(chǎng)燃起競(jìng)相降價(jià)的烽火,

2、銷(xiāo)售價(jià)格甚至低于成本,這對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)倒正好可以火中取栗。D.北京大學(xué)“五四劇社”被百年校慶排練的話(huà)劇《蔡元培》是否會(huì)以全新的風(fēng)格出現(xiàn)在舞臺(tái)上大家都拭目以待。2.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.未來(lái)中國(guó)藍(lán)圖顯示了中國(guó)政府的決心和魄力:中國(guó)不僅要在國(guó)際上展示負(fù)責(zé)任大國(guó)形象,還要在國(guó)內(nèi)全面建成小康社會(huì)。B.中國(guó)海航集團(tuán)有限公司已同意以60億美元收購(gòu)美國(guó)技術(shù)分銷(xiāo)商英邁公司,創(chuàng)下中國(guó)企業(yè)收購(gòu)美國(guó)信息技術(shù)公司的最高記錄。C.心理健康思想的研究源遠(yuǎn)流長(zhǎng),早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期《內(nèi)經(jīng)》一書(shū)中,就有心情因素在人體疾病的發(fā)生、診斷和預(yù)防中起著重要作用。D.上班高峰時(shí)段,機(jī)動(dòng)車(chē)道上,各種轎車(chē)、摩托車(chē)、巴士

3、、機(jī)動(dòng)車(chē)輛往來(lái)穿梭;人行道上,人們行色匆匆,絡(luò)繹不絕。3.依次填入下面一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。??????。??????。??????。??????。??????。??????。如在某些漢印中,就有“荼”字省做“茶”字的寫(xiě)法。①民間的書(shū)寫(xiě)者出于某種考慮,將“荼”減去一筆,這就成了“茶”字②隨著飲茶習(xí)俗的推廣,“茶”字的使用頻率越來(lái)越高③“荼”簡(jiǎn)寫(xiě)為“茶”,漢代已露端倪④在《中庸》之前“茶”字寫(xiě)作“荼”,這恐怕不是我們?nèi)巳硕贾赖?。⑤茶作為飲品,我們都很熟悉配合各任課老師,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,挖掘他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,在學(xué)生中培養(yǎng)苦學(xué)精神,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,形成以勤學(xué)

4、為榮的班風(fēng);充分利用學(xué)校開(kāi)展的“不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,不比聰明比勤奮”以及具有儲(chǔ)能特色的“當(dāng)月之星”的評(píng)選活動(dòng),積極探索素質(zhì)教育的新途徑在學(xué)生就要走出校門(mén)的時(shí)候,班級(jí)工作仍要堅(jiān)持德育先行,繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、行為規(guī)范等的教育,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校、學(xué)工處的各項(xiàng)工作要求⑥“荼”有多個(gè)義項(xiàng),“茶葉”義是其中之一A.④⑥⑤②①③B.⑥②①⑤④③C.⑤④⑥②①③D.⑥④⑤②③①二、(滿(mǎn)分15分,每小題3分)4.下列文言文句子的翻譯,不正確的一項(xiàng)是()A.闕秦以利晉,唯君圖之(損傷秦國(guó)來(lái)讓晉國(guó)獲利,還請(qǐng)您好好想想吧。)B.盡吾志也,而不能至者,可以無(wú)悔矣,其孰能譏之乎?(盡了

5、自己的主觀(guān)努力而未能達(dá)到,便可以無(wú)所悔恨了,難道誰(shuí)還能譏笑他嗎?)C.狗食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā)。(豬狗吃了人所吃的食物,卻不知道節(jié)儉;道路上有餓死的人,卻不打開(kāi)糧倉(cāng)賑救。)D.吾所以為此者,以先國(guó)家之急而后私仇也。(我之所以這樣做,是因?yàn)槲野褔?guó)家的急難放在前頭而把個(gè)人的仇怨放在后頭啊。)5.下列對(duì)古詩(shī)詞的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山。誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵。開(kāi)荒南野際,守拙歸園田。A“少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山”,詩(shī)人開(kāi)篇即直誠(chéng)表白:自小就沒(méi)有迎合世俗的本性,天性熱愛(ài)山川田園。B.“誤落塵網(wǎng)中,一去三十年”,以“塵網(wǎng)”喻官場(chǎng),表達(dá)

6、了對(duì)官場(chǎng)生活的極端厭惡及虛度人生的懺悔之情。C.“羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵”,“戀”“思”表明詩(shī)人雖然厭惡官場(chǎng),被迫離開(kāi)官場(chǎng),但依然有不舍之情。D.“開(kāi)荒南野際,守拙歸園田”,表明詩(shī)人最終選擇固守自己愚拙的本性,歸隱田園,躬耕于南野之際。閱讀下面的文章,回答文后6—8題。?既罷歸國(guó),以相如功大,拜為上卿,位在廉頗之右。廉頗曰:“我為趙將,有攻城野戰(zhàn)之大功,而藺相如徒以口舌為勞,而位居我上,且相如素賤人,吾羞,不忍為之下?!毙栽唬骸拔乙?jiàn)相如,必辱之?!毕嗳缏劊豢吓c會(huì)。相如每朝時(shí),常稱(chēng)病,不欲與廉頗爭(zhēng)列。已而相如出,望見(jiàn)廉頗,相如引車(chē)避匿。配合各任課老師,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,挖掘

7、他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,在學(xué)生中培養(yǎng)苦學(xué)精神,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,形成以勤學(xué)為榮的班風(fēng);充分利用學(xué)校開(kāi)展的“不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,不比聰明比勤奮”以及具有儲(chǔ)能特色的“當(dāng)月之星”的評(píng)選活動(dòng),積極探索素質(zhì)教育的新途徑在學(xué)生就要走出校門(mén)的時(shí)候,班級(jí)工作仍要堅(jiān)持德育先行,繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、行為規(guī)范等的教育,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校、學(xué)工處的各項(xiàng)工作要求于是舍人相與諫曰:“臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。今君與廉頗同列,廉君宣惡言,而君畏匿之,恐懼殊甚。且庸人尚羞之,況于將相乎?臣等不肖,請(qǐng)辭去?!?/p>

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