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《高考物理一輪總復習 第一章 運動的描述 勻變速直線運動的研究 第2講 勻變速直線運動的規(guī)律及應(yīng)用課時達標》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、在學生就要走出校門的時候，班級工作仍要堅持德育先行，繼續(xù)重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、行為規(guī)范等的教育，認真落實學校、學工處的各項工作要求第2講勻變速直線運動的規(guī)律及應(yīng)用[解密考綱]主要考查勻變速直線運動規(guī)律的理解和應(yīng)用，常與體育、交通等實際問題相結(jié)合，試題難度中等．1．(2017·浙江杭州模擬)一物體以初速度v0做勻減速運動，第1s內(nèi)通過的位移為x1＝3m，第2s內(nèi)通過的位移為x2＝2m，又經(jīng)過位移x3物體的速度減小為0，則下列說法中錯誤的是( A )A．初速度v0的大小為2.5m/sB．加速度a的大小為1m/s2C．位移x3的大小為1.125
2、mD．位移x3內(nèi)的平均速度大小為0.75m/s2．(多選)(2017·浙江寧波一模)給滑塊一初速度v0使它沿光滑斜面向上做勻減速運動，加速度大小為，當滑塊速度大小減為時，所用時間可能是( BC )A．B．C．D．3．(多選)(2016·云南一模)一質(zhì)點沿x軸運動，其位置x隨時間t變化的規(guī)律為x＝15＋10t－5t2(m)，t的單位為s.下列關(guān)于該質(zhì)點運動的說法正確的是( CD )A．該質(zhì)點的加速度大小為5m/s2B．t＝3s時刻該質(zhì)點速度為零C．0～3s內(nèi)該質(zhì)點的平均速度大小為5m/sD．物體處于x＝0處時其速度大小為20m/s4．(多選)(2017·吉林長
3、春一模)一物體自距地面高H處自由下落，經(jīng)時間t落地，此時速度為v，則( BD )A．時物體距地面高度為B．時物體距地面高度為C．物體下落時速度為D．物體下落時速度為5．(多選)(2017·甘肅蘭州調(diào)研)在某一高度以v0＝20m/s的初速度豎直上拋一個小球(不計空氣阻力)，當小球速度大小為10m/s時，以下判斷正確的是(g取10m/s2)( ACD )A．小球在這段時間內(nèi)的平均速度大小可能為15m/s，方向向上B．小球在這段時間內(nèi)的平均速度大小可能為5m/s，方向向下C．小球在這段時間內(nèi)的平均速度大小可能為5m/s，方向向上D．小球的位移大小一定是15m6．(
4、多選)(2017·湖北武漢一模)物體由靜止開始做加速度大小為a1的勻加速直線運動，當速度達到v時，改為加速度大小為a2配合各任課老師，激發(fā)學生的學習興趣，挖掘他們的學習動力，在學生中培養(yǎng)苦學精神，發(fā)揚拼搏精神，形成以勤學為榮的班風；充分利用學校開展的“不比基礎(chǔ)比進步，不比聰明比勤奮”以及具有儲能特色的“當月之星”的評選活動，積極探索素質(zhì)教育的新途徑在學生就要走出校門的時候，班級工作仍要堅持德育先行，繼續(xù)重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、行為規(guī)范等的教育，認真落實學校、學工處的各項工作要求的勻減速直線運動，直至速度為零．在勻加速和勻減速運動過程中物體的
5、位移大小和所用時間分別為x1、x2和t1、t2，下列各式成立的是( ACD )A．＝B．＝C．＝＝D．v＝7．(2017·河北唐山一模)一旅客在站臺8號車廂候車線處候車，若動車一節(jié)車廂長25m，動車進站時可以看做勻減速直線運動．他發(fā)現(xiàn)第6節(jié)車廂經(jīng)過他時用了4s，動車停下時旅客剛好在8號車廂門口(8號車廂最前端)，則該動車的加速度大小約為( C )A．2m/s2B．1m/s2C．0.5m/s2D．0.2m/s2解析：設(shè)第6節(jié)車廂剛到達旅客處時，車的速度為v0，加速度為a，則有L＝v0t＋at2從第6節(jié)車廂剛到達旅客處到列車停下來，有0－v＝2a·2L，解得a≈
6、－0.5m/s2或a≈－18m/s2(舍去)，則加速度大小約為0.5m/s2. 8．(2017·福建福州高三模擬)一輛公共汽車進站后開始剎車，做勻減速直線運動．開始剎車后的第1s內(nèi)和第2s內(nèi)位移大小依次為9m和7m．則剎車后6s內(nèi)的位移大小是( C )A．20mB．24mC．25mD．75m解析：由Δx＝aT2得：7m－9m＝a×(1s)2，a＝－2m/s2，由x＝v0t＋at2得9m＝v0×1s＋×(－2m/s2)×(1s)2，解得v0＝10m/s，所以汽車到停下來用時t＝＝s＝5s，剎車后6s內(nèi)的位移大小x＝t＝×5m＝25m，故C對．9．(2017·四
7、川內(nèi)江市模擬)我國已經(jīng)成功實現(xiàn)艦載機在航母上的起飛和降落．若艦載機在航母上，從靜止開始做勻加速直線運動然后起飛．起飛過程的平均速度為v，起飛過程的時間為t，則下列說法中正確的是( B )A．艦載機離開航母起飛時的速度為vB．起飛過程的加速度為C．在航母上供艦載機起飛所需要的跑道的最短長度為2vtD．艦載機起飛過程的加速度始終與速度的方向相反解析：由＝＝v得vt＝2v，故A錯；由a＝得a＝，故B對，由x＝t配合各任課老師，激發(fā)學生的學習興趣，挖掘他們的學習動力，在學生中培養(yǎng)苦學精神，發(fā)揚拼搏精神，形成以勤學為榮的班風；充分利用學校開展的“不比基礎(chǔ)比進步，不比聰
8、明比勤奮”以及具有儲能特色的“當月之星”的評選活動，
