高中物理 第3章 動(dòng)能的變化與機(jī)械功 3_1 探究動(dòng)能變化跟做功的關(guān)系教學(xué)案 滬科版必修2

高中物理 第3章 動(dòng)能的變化與機(jī)械功 3_1 探究動(dòng)能變化跟做功的關(guān)系教學(xué)案 滬科版必修2

ID:31530929

大小:669.00 KB

頁(yè)數(shù):12頁(yè)

時(shí)間:2019-01-13

高中物理 第3章 動(dòng)能的變化與機(jī)械功 3_1 探究動(dòng)能變化跟做功的關(guān)系教學(xué)案 滬科版必修2_第1頁(yè)
高中物理 第3章 動(dòng)能的變化與機(jī)械功 3_1 探究動(dòng)能變化跟做功的關(guān)系教學(xué)案 滬科版必修2_第2頁(yè)
高中物理 第3章 動(dòng)能的變化與機(jī)械功 3_1 探究動(dòng)能變化跟做功的關(guān)系教學(xué)案 滬科版必修2_第3頁(yè)
高中物理 第3章 動(dòng)能的變化與機(jī)械功 3_1 探究動(dòng)能變化跟做功的關(guān)系教學(xué)案 滬科版必修2_第4頁(yè)
高中物理 第3章 動(dòng)能的變化與機(jī)械功 3_1 探究動(dòng)能變化跟做功的關(guān)系教學(xué)案 滬科版必修2_第5頁(yè)
資源描述:

《高中物理 第3章 動(dòng)能的變化與機(jī)械功 3_1 探究動(dòng)能變化跟做功的關(guān)系教學(xué)案 滬科版必修2》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、3.1探究動(dòng)能變化跟做功的關(guān)系[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.理解動(dòng)能的概念,會(huì)根據(jù)動(dòng)能的表達(dá)式計(jì)算物體的動(dòng)能.2.能從牛頓第二定律與運(yùn)動(dòng)學(xué)公式導(dǎo)出動(dòng)能定理,理解動(dòng)能定理的物理意義.3.能應(yīng)用動(dòng)能定理解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題.4.掌握探究恒力做功與物體動(dòng)能變化的實(shí)驗(yàn)方法.一、動(dòng)能、動(dòng)能定理1.動(dòng)能(1)定義:物理學(xué)中把mv2叫做物體的動(dòng)能.(2)表達(dá)式:Ek=mv2.①表達(dá)式中的速度是瞬時(shí)速度.②動(dòng)能是標(biāo)量(填“標(biāo)量”或“矢量”),是狀態(tài)(填“過(guò)程”或“狀態(tài)”)量.(3)單位:動(dòng)能的國(guó)際單位是焦耳,簡(jiǎn)稱(chēng)焦,用符號(hào)J表示.2.動(dòng)能定理(1)內(nèi)容

2、:外力對(duì)物體所做的功等于物體動(dòng)能的增量.(2)表達(dá)式:W=ΔEk.(3)說(shuō)明:ΔEk=Ek2-Ek1.Ek2為物體的末動(dòng)能,Ek1為物體的初動(dòng)能.二、恒力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系1.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(如圖1):圖1所使用的器材有:氣墊導(dǎo)軌、滑塊、光電門(mén)、計(jì)時(shí)器、氣源、刻度尺、細(xì)繩、鉤碼等.2.制定計(jì)劃:(1)直接驗(yàn)證:逐一比較力對(duì)物體所做的功與物體動(dòng)能增量的大小之間的關(guān)系.(2)用圖像驗(yàn)證:根據(jù)W=mv2,由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出W與v2及W與m的關(guān)系圖像.[即學(xué)即用]1.判斷下列說(shuō)法的正誤.非常感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,這次安排我向股

3、份公司述職,既是對(duì)我履行職責(zé)的監(jiān)督,也是對(duì)我個(gè)人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),更是對(duì)百聯(lián)東方商廈有限公司工作的高度重視和支持。(1)物體的動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量成正比,與物體的速度成正比.(×)(2)物體動(dòng)能具有方向,與速度方向相同.(×)(3)合外力對(duì)物體做的功等于物體的末動(dòng)能.(×)(4)合力對(duì)物體做正功,物體的動(dòng)能可能減小.(×)(5)一定質(zhì)量的物體,動(dòng)能變化時(shí),速度一定變化,但速度變化時(shí),動(dòng)能不一定變化.(√)2.一個(gè)質(zhì)量為0.1kg的球在光滑水平面上以5m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),與豎直墻壁碰撞以后以原速率被彈回,若以初速度方向?yàn)?/p>

4、正方向,則小球碰墻前后速度的變化為,動(dòng)能的變化為.答案-10m/s0一、對(duì)動(dòng)能和動(dòng)能定理的理解[導(dǎo)學(xué)探究]1.一質(zhì)量為m的物體在光滑的水平面上,在水平拉力F作用下運(yùn)動(dòng),速度由v1增加到v2的過(guò)程通過(guò)的位移為s,則v1、v2、F、s的關(guān)系是怎樣的?答案根據(jù)牛頓第二定律:F=ma由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式a=由此得Fs=mv-mv.2.從推導(dǎo)結(jié)果知,水平力F的功等于什么量的變化?這個(gè)量與物體的什么因素有關(guān)?答案水平力F的功等于物體動(dòng)能的變化,動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān).[知識(shí)深化]1.對(duì)動(dòng)能Ek=mv2的理解(1)動(dòng)能是標(biāo)量,沒(méi)有負(fù)值

5、,與物體的速度方向無(wú)關(guān).(2)動(dòng)能是狀態(tài)量,具有瞬時(shí)性,與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(或某一時(shí)刻的速度)相對(duì)應(yīng).(3)動(dòng)能具有相對(duì)性,選取不同的參考系,物體的速度不同,動(dòng)能也不同,一般以地面為參考系.(4)物體動(dòng)能的變化量是末動(dòng)能與初動(dòng)能之差,即ΔEk=mv-mv,若ΔEk>0,則表示物體的動(dòng)能增加,若ΔEk<0,則表示物體的動(dòng)能減少.2.對(duì)動(dòng)能定理W=ΔEk的理解(1)動(dòng)能定理的實(shí)質(zhì)非常感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,這次安排我向股份公司述職,既是對(duì)我履行職責(zé)的監(jiān)督,也是對(duì)我個(gè)人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),更是對(duì)百聯(lián)東方商廈有限公司工作的高度重視和

6、支持。①動(dòng)能定理揭示了合外力對(duì)物體做功與物體動(dòng)能的變化之間的定量關(guān)系和因果聯(lián)系,合外力做功是因,動(dòng)能變化是果.動(dòng)能的改變可由合外力做的功來(lái)度量.②合外力對(duì)物體做了多少功,物體的動(dòng)能就變化多少.合外力做正功,物體的動(dòng)能增加;合外力做負(fù)功,物體的動(dòng)能減少.(2)動(dòng)能定理的適用范圍:動(dòng)能定理是在物體受恒力作用且做直線運(yùn)動(dòng)的情況下得出的,對(duì)于外力是變力、物體做曲線運(yùn)動(dòng)、物體經(jīng)歷多過(guò)程的情況同樣適用.例1下列關(guān)于動(dòng)能的說(shuō)法正確的是()A.兩個(gè)物體中,速度大的動(dòng)能也大B.某物體的速度加倍,它的動(dòng)能也加倍C.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體動(dòng)

7、能保持不變D.某物體的動(dòng)能保持不變,則速度一定不變答案C解析動(dòng)能的表達(dá)式為Ek=mv2,即物體的動(dòng)能大小由質(zhì)量和速度大小共同決定,速度大的物體的動(dòng)能不一定大,故A錯(cuò)誤;速度加倍,它的動(dòng)能變?yōu)樵瓉?lái)的4倍,故B錯(cuò)誤;速度只要大小保持不變,動(dòng)能就不變,故C正確,D錯(cuò)誤.例2在光滑水平面上,質(zhì)量為2kg的物體以2m/s的速度向東運(yùn)動(dòng),若對(duì)它施加一向西的力使它停下來(lái),則該外力對(duì)物體做的功是()A.16JB.8JC.-4JD.0答案C解析根據(jù)動(dòng)能定理W=mv-mv=0-×2×22J=-4J,選項(xiàng)C正確.二、實(shí)驗(yàn)探究:恒力做功與物

8、體動(dòng)能變化的關(guān)系[導(dǎo)學(xué)探究]觀察分別用如圖2甲、乙兩套實(shí)驗(yàn)裝置探究恒力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系,思考下面問(wèn)題:非常感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,這次安排我向股份公司述職,既是對(duì)我履行職責(zé)的監(jiān)督,也是對(duì)我個(gè)人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),更是對(duì)百聯(lián)東方商廈有限公司工作的高度重視和支持。圖2以上兩套實(shí)驗(yàn)操作有何不同之處?答案甲圖用的是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器乙圖用的是光電門(mén)[知識(shí)深化

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。