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《東財(cái)18秋《社會(huì)學(xué)b》在線作業(yè)隨機(jī)123資料》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、.東財(cái)作業(yè)答案東財(cái)《社會(huì)學(xué)B》在線作業(yè)一(隨機(jī))1.[唯一選項(xiàng)]隨著社會(huì)勞動(dòng)分工的不斷深化,社會(huì)成員從事著不同的職業(yè),發(fā)揮著不同的職能。這是社會(huì)分化中的()分化。(成績(jī)①.水平②.垂直③.橫向④.縱向是答案:A2.[唯一選項(xiàng)]在社會(huì)學(xué)中,文化能夠世代相傳是指文化能夠____。(成績(jī)①.縱向傳遞②.橫向傳遞③.交互傳遞④.逆向傳遞是答案:A3.[唯一選項(xiàng)]造成社會(huì)差別的原因最基本的是:()。(成績(jī)①.遺傳因素②.社會(huì)分化③.個(gè)人素質(zhì)④.社會(huì)偏見是答案:B4.[唯一選項(xiàng)]群體存在的基礎(chǔ),從社會(huì)成員個(gè)體方面看,____是群體得以維持的根本。(
2、成績(jī)①.互動(dòng)關(guān)系②.交換關(guān)系③.人際關(guān)系④.社會(huì)關(guān)系是答案:5.[唯一選項(xiàng)]社會(huì)整合理論(SocialIntegration)是由法國(guó)社會(huì)學(xué)家()提出來的。(成績(jī)①.帕森斯②.奧格本③.迪爾克姆④.斯賓塞是答案:6.[唯一選項(xiàng)]“近水樓臺(tái)”從一定程度上說明了在相互交往過程中()的必要性。(成績(jī):)①.活動(dòng)空間接近②.群體成員間的接觸時(shí)間長(zhǎng)③.群體成員間的相互交往比較自由④.交往各方角色、地位間的社會(huì)差異較小是答案:7.[唯一選項(xiàng)]古人云:“養(yǎng)不教,父之過”,實(shí)際上就是說,子女能不能成為適合社會(huì)發(fā)展的人才,主要責(zé)任之一就在于家庭。家庭是最
3、基本的初級(jí)群體,這在一定程度上說明了初級(jí)群體承擔(dān)著()功能。(成績(jī):)①.社會(huì)化②.滿足人們的情感需求③.維護(hù)社會(huì)秩序④.促進(jìn)社會(huì)運(yùn)行...是答案:8.[唯一選項(xiàng)]依據(jù)群體內(nèi)人際關(guān)系發(fā)生的緣由及其性質(zhì)可把群體劃分()。(成績(jī):)①.正式群體與非正式群體②.內(nèi)群體和外群體③.所屬群體與參照群體④.血緣群體、地緣群體和業(yè)緣群體是答案:9.[唯一選項(xiàng)]20世紀(jì)50年代前,狹義的社會(huì)化研究主要以()為研究對(duì)象。(成績(jī):)①.少年兒童②.青年人③.中年人④.老年人是答案:10.[唯一選項(xiàng)]____認(rèn)為,群眾的特征表現(xiàn)為有意識(shí)的人格已經(jīng)消失,無意識(shí)
4、的人格占據(jù)主導(dǎo)地位,情緒和觀念感染、暗示的影響使群眾心理朝某一方向發(fā)展,并具有將暗示的觀念立即轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)的傾向。(成績(jī):)①.模仿理論②.感染理論③.匿名理論④.控制轉(zhuǎn)讓理論是答案:11.[唯一選項(xiàng)]當(dāng)今社會(huì)上出現(xiàn)的“男女同工不同酬”現(xiàn)象是()的定軌所造成的。(成績(jī):)①.個(gè)人能力②.性別角色③.社會(huì)性別④.女權(quán)主義是答案:12.[唯一選項(xiàng)]按流動(dòng)主體的特征,近年來,隨著我國(guó)城市化進(jìn)程的加快,出現(xiàn)了大批進(jìn)城農(nóng)民工,這些農(nóng)民工屬于____。(成績(jī):)①.代際流動(dòng)②.群體流動(dòng)③.個(gè)人流動(dòng)④.水平流動(dòng)是答案:13.[唯一選項(xiàng)]根據(jù)社會(huì)學(xué)對(duì)文化
5、類型的區(qū)分,制度、規(guī)范和觀念等屬于()。(成績(jī):)①.主文化②.亞文化③.物質(zhì)文化④.非物質(zhì)文化是答案:...14.[唯一選項(xiàng)]下列哪項(xiàng)不屬于普遍的文化模式()。(成績(jī):)①.語言②.藝術(shù)③.京?、?習(xí)俗⑤.科學(xué)是答案:15.[唯一選項(xiàng)]下列哪一個(gè)不是影響組織目標(biāo)的因素()。(成績(jī):)①.自然環(huán)境②.社會(huì)文化環(huán)境③.組織內(nèi)部不同層次的目標(biāo)④.組織目標(biāo)的參與者是答案:16.[唯一選項(xiàng)]____是指國(guó)家或政府為解決社會(huì)問題、改善社會(huì)環(huán)境、促進(jìn)社會(huì)公正與社會(huì)進(jìn)步而采取的各種原則或方針。(成績(jī):)①.社會(huì)制度②.社會(huì)控制③.社會(huì)政策④.社會(huì)規(guī)范
6、是答案:17.[唯一選項(xiàng)]()是一種指向未來角色的社會(huì)學(xué)習(xí)過程,主要發(fā)生在青少年時(shí)期。(成績(jī):)①.初始社會(huì)化②.預(yù)期社會(huì)化③.發(fā)展社會(huì)化④.逆向社會(huì)化是答案:18.[唯一選項(xiàng)]種族社區(qū)是從____角度來考察的。(成績(jī):)奧鵬作業(yè)答案①.歷史演化②.空間性③.非空間性④.綜合標(biāo)準(zhǔn)是答案:19.[唯一選項(xiàng)]在我國(guó),由于二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和戶籍制度的長(zhǎng)期存在,使我國(guó)農(nóng)村青年和城市青年在入學(xué)和就業(yè)機(jī)會(huì)方面存在很大差異。這種由于戶籍制度所導(dǎo)致的對(duì)農(nóng)村青年不利的社會(huì)化機(jī)制,是社會(huì)化過程中出現(xiàn)的()。(成績(jī):)①.早期社會(huì)化的困境②.社會(huì)化的偏差和失敗③
7、.代差問題④.社會(huì)發(fā)展迅速是答案:20.[唯一選項(xiàng)]下列關(guān)于“二元”社會(huì)結(jié)構(gòu)的論述非的是:()。(成績(jī):)①.“二元”社會(huì)結(jié)構(gòu)是指在整個(gè)社會(huì)結(jié)構(gòu)體系中明顯地同時(shí)并存著較現(xiàn)代化的和相對(duì)非現(xiàn)代化的兩種社會(huì)的情況...②.“二元”社會(huì)表現(xiàn)為社會(huì)性質(zhì)上和發(fā)展水平上的差別③.發(fā)展中國(guó)家的“二元”社會(huì)結(jié)構(gòu)只存在于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域④.“二元”社會(huì)結(jié)構(gòu)的存在不可避免是答案:二、多選題:21.[多選題]下面列舉的社會(huì)成員間的差別哪些屬于自然差別:()。(成績(jī):)①.性別②.年齡③.職業(yè)④.地位⑤.種族F.聲望是答案:22.[多選題]人口老齡化的后果:()。(成績(jī)
8、:)①.它將帶來老年人口消費(fèi)需求與供給的尖銳矛盾②.增加勞動(dòng)力人口的社會(huì)負(fù)擔(dān)③.將帶來家庭結(jié)構(gòu)、社會(huì)關(guān)系和人們價(jià)值觀念的變化④.人口老齡化與老年人口的高齡化相伴隨是答案:23.[多選題]為什么說改革是推進(jìn)中