2011—2012學(xué)年度下期高2012級(jí)班主任工作計(jì)劃

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1、2011—2012學(xué)年度下期班主任工作計(jì)劃t262似吃班盧丈兵冬天轉(zhuǎn)眼即過(guò)，春天已經(jīng)來(lái)臨。為了本學(xué)期教學(xué)教學(xué)工作更好開(kāi)展，達(dá)到更好教育教學(xué)效果，使學(xué)生有所成，讓學(xué)生達(dá)到更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿(mǎn)意。只要我們以資陽(yáng)中學(xué)人特有的精神面貌去拼搏、去進(jìn)取，在高考中我們一定能繼續(xù)保持領(lǐng)先的態(tài)勢(shì)。在此，按照黨的教育方針，響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，遵從學(xué)?？偟慕逃齼袠?biāo)，特訂立本學(xué)期班主任工作計(jì)劃，便于本期對(duì)照?qǐng)?zhí)行。一、指導(dǎo)思想在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健

2、全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的梁豐新人。二、基本情況分析本期本班共有學(xué)生65人，其中男生37人（住校生32人），女生28人（住校生25人）。我班學(xué)生情況體現(xiàn)為“三多”：家庭問(wèn)題學(xué)生多，基礎(chǔ)差的學(xué)生多，學(xué)習(xí)習(xí)慣差的學(xué)生多，故本期工作難度較大。好在許多學(xué)生及家長(zhǎng)逐漸覺(jué)醒，開(kāi)始重視學(xué)習(xí)，開(kāi)始尊重知識(shí)尊重人才，尊重學(xué)校教師，理解學(xué)校管理方式，更加上本班老師配合學(xué)校較為默契。各科的任課教師責(zé)任心強(qiáng)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，任課教師中有4人曾經(jīng)或正在兼任班主任，故他們也許會(huì)更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，為我班樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)起較大作用。上期本班學(xué)習(xí)成績(jī)方面表現(xiàn)為中上，其中笫四名

3、二個(gè)，第五名一個(gè)，第九名二個(gè)，笫十名一個(gè)，力爭(zhēng)本期全部進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班前五名。三、主要工作措施（-）加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)1、抓好平時(shí)常規(guī)工作，鉆研政治處《資陽(yáng)中學(xué)學(xué)生一日流程》，要求學(xué)生嚴(yán)格照辦；利用2012級(jí)“百日宣誓”為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生鼓足干勁，沖刺高考；充分利用“學(xué)生德育操行評(píng)分”讓和“禮儀言行養(yǎng)成教育日志”兩個(gè)載體，開(kāi)展好過(guò)程性常規(guī)管理與終結(jié)性評(píng)價(jià)工作。學(xué)生利用好早操、課外活動(dòng)和體育課等等機(jī)會(huì)進(jìn)行體育鍛煉，為畢業(yè)復(fù)習(xí)提供身體保障；加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長(zhǎng);對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。2、培養(yǎng)班級(jí)骨干力量，讓學(xué)生確定

4、奮斗目標(biāo)；加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制；加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制；設(shè)崗位,定人員，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提咼。3、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化，適當(dāng)借助家長(zhǎng)之力，社會(huì)之力，其它班級(jí)學(xué)生之力，規(guī)范學(xué)生行為養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹(shù)立良好班風(fēng)。多與學(xué)生談心，摸清其底細(xì)、抓住其要害，做到有的放矢，百發(fā)百中，落實(shí)抓保工作。4、教會(huì)學(xué)生訂立學(xué)習(xí)計(jì)劃，直到他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，形成正確的人生觀。加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)

5、工作；開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)；5、搞好班級(jí)協(xié)調(diào)工作，當(dāng)好橋梁作用，學(xué)校安排一一落實(shí)，決不遺漏，讓各位老師團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，做好學(xué)生思想工作。6、配合學(xué)校及值周、政教處搞好衛(wèi)生、安全等工作。及時(shí)上交政治處和年級(jí)上要求的材料；加強(qiáng)文化禮儀教育，做好日常工作，每周到宿舍區(qū)了解情況兩次以上。宿舍文化建設(shè)讓學(xué)生宿舍有家的感覺(jué)，開(kāi)展文化建設(shè)，讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場(chǎng)所。7、加強(qiáng)安全教育。安全重于泰山，安全工作永遠(yuǎn)從零抓起，明確細(xì)節(jié)決定成敗，重視細(xì)節(jié)，以免出現(xiàn)安全事故。（二）活動(dòng)安排1.安排班級(jí)活動(dòng)耍以全國(guó)少工委頒布的“加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和深化體

6、驗(yàn)教育的意見(jiàn)”為基礎(chǔ)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年兒童開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。配合“百H誓師”大會(huì)，形成亮劍精神。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期其他活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，友誼團(tuán)隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。2.以“三心”教育為主題，營(yíng)造向上氛圍根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。（1）制定班級(jí)公約

7、、班風(fēng)，給自己班級(jí)、團(tuán)隊(duì)取個(gè)新名字，創(chuàng)作班歌等。（2）布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書(shū)角”、“衛(wèi)生角”、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景。（3）讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。3.指導(dǎo)培養(yǎng)班干部班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔班干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)班干部。第一，幫助班干部樹(shù)立威信；第二，鼓勵(lì)班干部大膽工作，指