高考作文備考指導(dǎo):xx年高考作文題目預(yù)測(cè)2

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1、高考作文備考指導(dǎo):XX年高考作文題目預(yù)測(cè)24、XX年高考作文預(yù)測(cè)mdashjmdash;感動(dòng)ldquo;感動(dòng)中國(guó)rdquo:人物評(píng)選于XX年11月又拉開大幕。XX年不平凡的時(shí)代背景,賦予ldquo;感動(dòng)中國(guó)rdquo;人物評(píng)選更大的舞臺(tái)與空間。今年的候選人中有抗擊冰雪災(zāi)害、地震災(zāi)害的先進(jìn)個(gè)人;有在奧運(yùn)中為國(guó)爭(zhēng)光的奧運(yùn)健兒;有實(shí)現(xiàn)中國(guó)飛天夢(mèng)想的航天員團(tuán)隊(duì),也有在生活、工作中長(zhǎng)期默默作貢獻(xiàn)的人hellipjhellip;作為中央電視臺(tái)傾力打造的一個(gè)精神品牌欄目,《感動(dòng)中國(guó)》已經(jīng)連續(xù)舉辦六年,它以評(píng)選出當(dāng)年度具有震撼人心

2、、令人感動(dòng)的人物為主打內(nèi)容,過去六年間,《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目向全國(guó)觀眾推出了六十多位人物,每個(gè)人物身上都有一種讓觀眾感到心靈震撼的精神力量?!陡袆?dòng)中國(guó)》因此也被媒體譽(yù)為1dquo;中國(guó)人的年度精神史詩(shī)rdquo;oldquo;感動(dòng)中國(guó)rdquo;,既感動(dòng)著中國(guó),也激勵(lì)著中國(guó)。這一素材,可以從誠(chéng)信、責(zé)任、堅(jiān)持、執(zhí)著、拼搏等角度運(yùn)用,關(guān)鍵在于找到人物身上的亮點(diǎn),或者共同點(diǎn)。盡管感動(dòng)人物來自不同的行業(yè),有著不同的經(jīng)歷,但他們富有的意義是共同的一他們都是這個(gè)時(shí)代的精神豐碑!5、XX年高考作文最新預(yù)測(cè)1.閱讀下面的文字,按要求寫

3、一篇不少于800字的文早。據(jù)《華爾街日?qǐng)?bào)》報(bào)道,海灣戰(zhàn)爭(zhēng)前夕,該報(bào)記者到駐沙特的美軍陸戰(zhàn)隊(duì)采訪,驚奇地發(fā)現(xiàn),在沙特的帳篷里,在待命的軍艦上,美國(guó)官兵正在讀中國(guó)的《孫子兵法》。據(jù)說,有個(gè)軍官匆忙出征,忘記帶上這本書,趕忙寫信給妻子,讓她把書航寄到前線。陸戰(zhàn)隊(duì)司令格雷將軍指令:《孫子兵法》為陸戰(zhàn)隊(duì)官兵的必讀書。(節(jié)選自張雨生《海灣戰(zhàn)爭(zhēng)與孫子兵法》)要求:全面理解材料,可以從一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文,不要套作,不得抄襲。6、命題作文Idquo;奔rdq

4、uo;寫作指導(dǎo)及佳作【作文題目】人生像一只急速旋轉(zhuǎn)的陀螺,或許一生都在辛苦忙碌奔波中度過;人生更像一條沒有盡頭的軌道,只須你像車輪一樣飛速的奔跑,每到一個(gè)站點(diǎn),都給你準(zhǔn)備了應(yīng)該背起的包裹,直到生命完整地畫上了句號(hào)。請(qǐng)你根據(jù)自己的體驗(yàn)或感悟,以quot;奔quot;為話題,寫一篇不少于800字文章。注意:立意自定,文體自選,不得抄襲。學(xué)科網(wǎng)【寫作指導(dǎo)】根據(jù)原題文意,以獨(dú)詞quot;奔quot;為標(biāo)題的考場(chǎng)作文,可以引發(fā)你許多有關(guān)古今生活的聯(lián)想與人生哲理的思考,從中確立一個(gè)對(duì)應(yīng)的主題觀點(diǎn),進(jìn)而敘事議理、抒情寫意。7、命

5、題作文ldquo;癡迷rdquo:寫作導(dǎo)引及佳作文題回顧:18.癡迷:深深地迷戀。(《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》)(70分)試以quot;癡迷quot;為題寫一篇不少于800字的文章。要求:①角度自選;②立意自定;③除詩(shī)歌外,文體自選。作文寫作提示及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、關(guān)于審題這次命題作文審題并不難。題目的提示語(yǔ)只有一句話,也就是《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)quot;癡迷quot;的解釋:深深地迷戀。細(xì)細(xì)咀嚼,它給寫作者界定了quot;癡迷quot;的語(yǔ)域:迷戀,而且是程度非常之深一深深地喜歡,為之迷,為之狂,為之癡。深陷其中,不能自拔;執(zhí)著其

6、里,陶然忘情。這絕不是一般意義上的喜愛、興趣可比的。因此,作文時(shí)能否在行文中體現(xiàn)出quot;迷quot;、quot;癡quot;的程度,以示與一般意義上的quot;喜歡quot;、quot;興趣quot;的區(qū)別,也是非常關(guān)鍵的。作為只有一個(gè)詞語(yǔ)的命題,quot;癡迷quot;給了學(xué)生廣闊的寫作空間。學(xué)生可以根據(jù)自己的理解和素材掌握情況,對(duì)題目作適度的拓展,組織成有著觀點(diǎn)性質(zhì)的短語(yǔ)或句子??梢詮倪@些方面打開思路:癡迷quot;什么,怎樣quot;癡迷quot;,為什么quot;癡迷quot;,quot;癡迷quot;

7、的作用、效果怎樣等等。當(dāng)然還可以考慮到quot;癡迷quot;是個(gè)中性詞,對(duì)不同性質(zhì)事物的quot;癡迷quot;會(huì)造成截然不同的結(jié)果。

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