高考終極壓軸卷（一）——英語（全國卷 ---精校解析Word版

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1、高考英語最終壓軸卷（一）《考試說明》解讀2015年全國高考英語科考試大綱（課標版）與2014年相比，在試題結構、賦分、題型、能力要求、時間、分值、難度等方面，穩(wěn)中有變，無根本性的變化?；诟呖颊骖}研究和評價并綜合我處和其他高考研究專家對2015年高考英語命題趨勢做出提示，信息僅供參考。較為明顯的變化有三處：（1）對詞匯量的要求：由2014年各省區(qū)可以根據本地實際情況調整詞匯量的最低要求2000個單詞提高到2015年的最低要求3000個單詞，但最終詞匯量仍維持3500左右。另外，2015考綱詞匯表還更正了原考綱詞匯表中的少量錯誤并完善個別詞匯的標注；（2）閱讀部分由2

2、014年的“根據上下文推斷生詞的詞義”改成2015年的“根據上下文推斷單詞和短語的含義”；（3）語法填空命題和答題要求變化：2014年題目要求填入空白處的詞數(shù)不超過3個單詞；而2015要求“在空白處填入適當?shù)膬热荩?個單詞）或括號內單詞的正確形式”。二、命題預測1．在語境中考查知識考核內容和考點設置更注重語境設計的合理性，突出考查考生在不同語境下對詞匯，句法和篇章的理解和應用能力。試題的語境化設計可體現(xiàn)在各種題型的設計中，特別是從2014年開始引入的新題型--語法填空，更加明顯地體現(xiàn)了在語境中考查語法基礎知識的特點。2．注重考查考生的語言運用能力在語言學習的過程中，

3、語言知識的掌握起著非常重要的作用，不容輕視。但語言學習的最終目的是掌握語言運用能力，是用學到的語言知識在實際生活中進行交際，所以，語言運用能力的考查應該是試卷中的重點。這一思想會貫穿在試卷的整體設計和各小題命制過程中。3．盡量保持素材的語言真實性學習語言和進行語言測試時，應盡力選取一些情景真實、語言地道的語言材料，這樣才能夠真正體會到該語言承載的文化。本著這一原則，命題者會盡力保持所選材料的“原汁原味”，同時結合考生的實際水平，按照測試的要求進行簡化。4．試卷內容貼近生活，貼近時代，素材符合考生認知水平。從歷年的高考英語試卷可以看出，從試卷中的聽力、完形填空、閱讀和

4、書面表達等，各部分的選材與學生的日常生活相關，體現(xiàn)時代感。如果考生知識面較廣，對這些內容的背景知識有一定程度的了解，會在閱讀中獲得一些益處。這樣的選材會對學生的全面發(fā)展起到良好的反撥作用。5．素材體現(xiàn)對文化知識和情感的傳遞，傳遞課標理念部分素材的選取特別注重對目的語國家社會生活和文化知識的介紹和傳遞，體現(xiàn)文化內涵。部分素材可能體現(xiàn)情感和正面價值觀等思想，體現(xiàn)英語教學的教育性。6．關于寫作新課標高考注重對考生寫作能力的有效考查。話題貼近考生生活經歷和認知水平，為了保證測試公平，多從日常生活中尋找情境切入點。在設計形式方面，為了保證閱卷信度，命題者盡力在開放性和控制性間

5、謀求適度平衡。三、典題示例（一）閱讀理解【全國100所名校最新高考模擬沖刺卷（七）】【答案】（二）語法填空【全國100所名校最新高考模擬沖刺卷（七）】【答案】（三）書面表達【2015屆全國100所名校最新高考聯(lián)考卷（四）】【答案】