第5章 數(shù)據(jù)的收集與處理.doc

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1、達(dá)標(biāo)檢測（第五章）一.選擇題（每小題4分，共32分）1.為了了解某市八年級學(xué)生某次數(shù)學(xué)統(tǒng)考情況。從參加考試的學(xué)生中抽查了500名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。在這個(gè)問題中。下列說法正確的是（）A．總體是指該市參加統(tǒng)考的所有八年級考生B．個(gè)體是指500名學(xué)生中的每一名學(xué)生C．樣本是指這500名學(xué)生的統(tǒng)考數(shù)學(xué)成績D．樣本是500名參加統(tǒng)考的學(xué)生2．為了估計(jì)湖里有多少條魚，先捕了100條魚，做好標(biāo)記然后放回到湖里，過一段時(shí)間，待帶有標(biāo)記的魚完全混合于魚群后，再捕上200條魚，發(fā)現(xiàn)其中帶有標(biāo)記的魚為2條，湖里大約

2、有魚（）A．800條B.6000條C.10000條D.1000條3．甲，乙兩個(gè)小組各10名同學(xué)，在同一次英語口語測驗(yàn)中，兩組成績的平均數(shù)相等，但方差不等，已知則這次測驗(yàn)成績比較整齊的是（）A．甲組B.甲，乙兩組一樣C.乙組D.無法確定4．要了解全市九年級學(xué)生身高在某一范圍內(nèi)的學(xué)生所占比例的大小，需知道相應(yīng)樣本的（）A.平均數(shù)B.方差C.眾數(shù)D.頻數(shù)分布5．某縣教育局今年體育測試中，從某校畢業(yè)班中抽取男，女學(xué)生各15人進(jìn)行三項(xiàng)體育成績復(fù)查測試。在這個(gè)問題中，下列敘述正確的是（）A．該校所有畢業(yè)班學(xué)生是總體B

3、．所抽取的30名學(xué)生是樣本C．樣本的樹木是15D．個(gè)體指的是畢業(yè)班每一個(gè)學(xué)生的體育測試成績6．已知一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是2，方差是，那么另一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差是（）A.B.2,1C.4,D.4,37.隨著宜昌市精神文明建設(shè)的不斷推進(jìn)，市民八小時(shí)以外的時(shí)間越來越多，下面是某報(bào)記者在抽樣調(diào)查了一些市民八小時(shí)以外用于讀書的時(shí)間（單位：分鐘）后，繪制的頻數(shù)分布直方圖，從左至右的前六個(gè)長方形所相對應(yīng)的頻率之和為0.95，最后一組的頻數(shù)是10，則此次抽樣調(diào)查的人數(shù)共有（）8．某少年軍校準(zhǔn)備從甲，乙，丙，三位同學(xué)中選拔一

4、人參加全市射擊比賽，他們在選拔比賽中，射靶十次的平均環(huán)數(shù)是=8.3，方差分別是那么根據(jù)以上提供的信息，你認(rèn)為應(yīng)該推薦參加全市射擊比賽的同學(xué)是（）A.甲B.乙C.丙D.不能確定二、填空題（每小題4分，共32分）9，近幾年，人們的環(huán)保意識逐漸增加，“白色污染”現(xiàn)象越來越受到人們的重視，李昕同學(xué)想了解班上同學(xué)家里在一年內(nèi)丟棄廢塑料袋的個(gè)數(shù)，你認(rèn)為可采用調(diào)查方式合適一些.10，某電視臺綜藝節(jié)目接到熱線電話3000個(gè)，現(xiàn)要從中抽取“幸運(yùn)觀眾”10名，張華同學(xué)打通了一次熱線電話，那么他成為“幸運(yùn)觀眾”的概率為.11，

5、已知一個(gè)樣本1，3，2，5，x，它的平均數(shù)為3，則這個(gè)樣本的標(biāo)準(zhǔn)差是.12，為了考察一個(gè)養(yǎng)雞場里雞的生長情況，從中抽取5只，稱得它們的重量如下（單位：千克）：3.0，3.4，3.1，3.3，3.2，在這個(gè)問題中，樣本方差是.13，已知兩個(gè)樣本，甲：2，4，6，8，10；乙：1，3，5，7，9.用s與s，分別表示這兩個(gè)樣本的方差，則下列結(jié)論：①s>s；②s

6、方圖，已知圖中從左到右前三個(gè)小組的頻率分別為0.1，0.3，0.4，第一小組的頻數(shù)為5，則第四小組的頻數(shù)為，參加這次測試的學(xué)生是人.15,一組數(shù)據(jù)，如果其中最小的數(shù)和它們的平均數(shù)相等，那么這組數(shù)據(jù)的方差為.16，已知一個(gè)樣本含20個(gè)，68，69，70，66，68，65，64，65，69，62，67，63，65，64，61，65，66.在列頻數(shù)分布表時(shí)，如果取組距為2，那么應(yīng)分成組，64.5-66.5這一小組的頻數(shù)為，其頻率為.三、解答題（共56分）17，（16分）從某市中學(xué)參加初中畢業(yè)考試的學(xué)生成績中抽取

7、40名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績，分?jǐn)?shù)如下：90，86，61，86，73，86，91，68，75，65，72，81，86，99，79，80，86，74，83，77，86，93，96，88，87，86，92，77，98，94，100，86，64，100，69，90，95，97，84，94.這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的頻率分布表如小表：分組頻數(shù)累計(jì)頻數(shù)頻率59.5-64.5▍20.05064.5-69.5▍30.07569.5-74.5▍30.07574.5-79.5▍40.10079.5-84.5▍484.5-89.5正正100.2

8、5089.5-94.5正▍70.17594.5-99.5正50.12599.5-104.5▍20.050（1）這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是多少？（2）在這個(gè)表中，數(shù)據(jù)在79.5-84.5的頻率是多少？（3）估計(jì)該校初中畢業(yè)考試的數(shù)學(xué)成績在85分以上的約占百分之幾？（4）據(jù)頻率分布表繪制頻數(shù)分布直方圖和折線圖.18，（20分）甲、乙兩人在相同條件下各射靶10次，每次射靶的成績情況如圖所示.（1）請?zhí)顚懴卤恚浩骄鶖?shù)方差中位數(shù)命中9環(huán)以上次