國立臺灣科技大學(xué)授課計(jì)畫表.doc

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1、國立臺灣科技大學(xué)授課計(jì)畫表科　目　名　稱：數(shù)位多媒體音樂教室開　課　學(xué)　期：九十八學(xué)年度第二學(xué)期授　課　教　師：周文彬授　課　時(shí)間：週二晚上6:30~9:30Email：chouwp@ms28.hinet.net課程代碼：Tel:0933456272課程地點(diǎn)：OfficeHour:請預(yù)約（一）教學(xué)目標(biāo)影音製作的課程，透過音樂藝術(shù)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)數(shù)位媒材的運(yùn)用。課堂中除了音樂欣賞與演奏（唱）歌唱外，同學(xué)於課堂內(nèi)、外製作個(gè)人的影音檔案上傳於網(wǎng)路上（部落格、Facebook或YouTube等），藉由相關(guān)活動(dòng)與全校師生的參與觀賞，

2、帶動(dòng)音樂藝術(shù)的風(fēng)氣。（二）參考書資料1.孫清吉著（1989），《自然的歌唱法》。臺北：全音樂譜出版。2.裘尚芬譯（2009），《歌唱達(dá)人：如何教導(dǎo)青少年唱歌》。臺北：原笙國際。3.施威銘(2009)，《Blog架站王》臺北：旗標(biāo)出版社（三）課程進(jìn)度週次主題第1週課程介紹?第2週電腦音樂、非線性影像剪輯與影音檔概論第3週教學(xué)活動(dòng)：人聲與歌唱第4週發(fā)聲法與發(fā)聲練習(xí)（一）第5週發(fā)聲法與發(fā)聲練習(xí)（二）第6週聲音編輯第7週影像剪輯第8週教學(xué)活動(dòng)：影像與配樂第9週部落格製作第10週中文歌曲演練第11週外文歌曲演練第12週講座（一）

3、臺灣作曲家的故事第13週YouTube的世界第14週FaceBook的運(yùn)用第15週教學(xué)活動(dòng)：電影與音樂第16週講座（二）：交響情人夢中的古典音樂第17週講座（三）：茶與樂與書法的對應(yīng)第18週講座（四）：淺談唱片製作（四）考評及成績核算方式1.課堂出席與發(fā)言30%：請同學(xué)準(zhǔn)時(shí)出席並參與課堂討論。2.期中報(bào)告40%：音樂講座繳交報(bào)告二篇。3.期末報(bào)告30%：自行選擇與上課內(nèi)容有關(guān)之報(bào)告主題，並於開學(xué)後六週內(nèi)與老師討論，第16週繳交，並在期末以口頭的方式向全班報(bào)告，詳細(xì)內(nèi)容與規(guī)格將於課堂中說明。預(yù)計(jì)執(zhí)行成果工作目標(biāo)簡述（請勿

4、超過20字）簡要說明預(yù)計(jì)執(zhí)行成果（200字以內(nèi)）開授音樂多媒體相關(guān)課程2門，協(xié)助規(guī)劃全校性音樂活動(dòng)，並於校級師生活動(dòng)中男高音演唱。1、提供整合性的課程規(guī)劃：從音樂基礎(chǔ)延伸到其他領(lǐng)域，以本?？萍嫉谋尘盀橹餮由旒茉O(shè)駐校藝術(shù)家部落格，部落格中放置課程中的相關(guān)議題與影音檔，開放一個(gè)共同平臺，讓師生門彼此互動(dòng)，帶動(dòng)全校的藝術(shù)風(fēng)氣。2、與藝術(shù)家們互動(dòng)：課程中邀請五位講者，包含相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)工作者！並將講者的演講內(nèi)容放上網(wǎng)路，提供指標(biāo)性與直接的學(xué)習(xí)。3、舉辦校園之美比賽，鼓勵(lì)同學(xué)以影音格式發(fā)表或記錄人事物的美，發(fā)掘同學(xué)們的藝能，進(jìn)而

5、給予評價(jià)與賞析。