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《學(xué)校的美育工作匯報(bào)材料文書模板》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、WORD格式可編輯走以美育人之路,促學(xué)生快樂成長黑山縣胡家鎮(zhèn)中心小學(xué)國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見》對學(xué)校美育工作提出了明確要求,指出:“美育是審美教育,也是情操教育和心靈教育,不僅能提升人的審美素養(yǎng),還能潛移默化地影響人的情感、趣味、氣質(zhì)、胸襟,激勵(lì)人的精神,溫潤人的心靈,美育與德育、智育、體育相輔相成、相互促進(jìn)”。幾年來,在上級教育部門的重視關(guān)懷下,胡家小學(xué)以“為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”辦學(xué)思想為引領(lǐng),始終堅(jiān)持“以德立校,以質(zhì)興校,特色強(qiáng)校,和
2、諧建校,打造名?!钡霓k學(xué)目標(biāo),“為每個(gè)學(xué)生一生幸福奠基”成為全體教職員工共同的教育理想。學(xué)校堅(jiān)持把強(qiáng)化美育教育作為育人成長的重要內(nèi)容抓在手上,落實(shí)到行動中,不斷深化課堂教學(xué)改革,開展豐多彩的美育實(shí)踐活動,全面規(guī)范藝術(shù)教育工作管理,加大對美育設(shè)施的投入,努力打造校園美育文化,取得了較好的成績,促進(jìn)了學(xué)生的快樂成長!一、建立機(jī)制,完善課程管理,提高美育質(zhì)量學(xué)校在工作計(jì)劃中認(rèn)真部署美育工作,并成立了由校長、分管部門和藝術(shù)老師等組成的美育領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了美育管理體系和規(guī)章制度,確保了學(xué)校美育工作扎實(shí)開展,
3、為學(xué)校美育專業(yè)知識整理分享WORD格式可編輯工作的進(jìn)一步開展注入了更多動力。實(shí)施新課程改革以來學(xué)校始終堅(jiān)持按照上級要求開齊開足音樂、美術(shù)課程。課堂是素質(zhì)教育的主陣地,是提高學(xué)生審美能力與人文素養(yǎng)的主渠道,要推進(jìn)美育工作,必須以課堂為基礎(chǔ),要深化美育教學(xué)改革,就要堅(jiān)持日常教育教學(xué)的持續(xù)研究,學(xué)校扎根于日常的課堂教學(xué),把變革理念運(yùn)用在日常工作中,藝術(shù)教師廣泛吸取先進(jìn)的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化教學(xué)過程,探索科學(xué)、合理的教育教學(xué)新方法,合理運(yùn)用多媒體等多樣化的教學(xué)手段。為了使學(xué)校美育工作落實(shí)到位,我們制訂
4、和完善了美育教育暫行辦法,制定學(xué)校美育教育發(fā)展規(guī)劃、確定各年級美育課程目標(biāo),確保美育教育整體水平的提高。教務(wù)處認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。教師結(jié)合課改,努力鉆研教材,定期開展集體備課,提高備課、上課、評課的質(zhì)量,真正做到教學(xué)過程的細(xì)化,努力做到每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣,以適應(yīng)學(xué)生自我發(fā)展的需求。?我校還認(rèn)真做好體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目的認(rèn)定工作,學(xué)校成立由體育教師、音樂教師、美術(shù)教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”評價(jià)小組,根據(jù)縣教育局制定的《“2+1項(xiàng)目”專業(yè)知識整理分享WOR
5、D格式可編輯體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校實(shí)際,由學(xué)校在學(xué)期末安排時(shí)間進(jìn)行評價(jià),并將認(rèn)定結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告單》。二、開展美育實(shí)踐活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展近年來,學(xué)校充分利用各種資源,積極探索“課堂教學(xué)與課外實(shí)踐相結(jié)合”、“學(xué)生活動隊(duì)組與校園文化相結(jié)合”、“校內(nèi)美育活動與校外傳統(tǒng)文化相融合”的全方位美育教育模式,注重開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動,以提高學(xué)生的文化藝術(shù)素養(yǎng)。(一)、打造特色,提升內(nèi)涵,扎實(shí)開展“一校一品”2013年初,在開展“一校一品”活動的背景下,我校通過多次的考察,調(diào)研,在教育局體
6、衛(wèi)藝股的肯定和支持下,最后決定把剪紙作為我校的特色活動,學(xué)校積極研發(fā)校本教材,對班主任重點(diǎn)培訓(xùn),在全校師生中普及推廣。學(xué)校18個(gè)班在周三第六節(jié)課固定安排一節(jié)剪紙課,一學(xué)期上十六課時(shí)。并列入課程表,專課專用,將剪紙教學(xué)納入教學(xué)常規(guī)檢查。專業(yè)知識整理分享WORD格式可編輯精心開展各種活動,打造特色,推動特色發(fā)展。2014年,我校和錦州市文化館、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心建立關(guān)系,將醫(yī)巫閭山滿族特色剪紙引入校園,從而使我校剪紙注入了文化內(nèi)涵。市縣非遺中心及文化部門的領(lǐng)導(dǎo)及傳承人多次來校指導(dǎo)剪紙工作,使師生們
7、的剪紙技藝有了長足進(jìn)步。2015年,我校被錦州市非遺中心確立為“醫(yī)巫閭山滿族剪紙傳承示范基地”。我?,F(xiàn)在“人人有剪刀,個(gè)個(gè)會剪紙,生生有作品”,剪紙文化在我校師生當(dāng)中已深入人心,成為學(xué)校一張亮麗的名片,學(xué)校的醫(yī)巫閭山滿族剪紙?jiān)诤谏娇h區(qū)已成為特色,得到了縣教育和文化部門的充分肯定。(一)、開展多彩美育活動,落實(shí)特長培養(yǎng)為確保美育教育活動的有效開展,學(xué)校組織有藝術(shù)專長的老師負(fù)責(zé)組建并輔導(dǎo)各類藝術(shù)隊(duì)組,放大特色效應(yīng),供學(xué)生選擇的不僅有傳統(tǒng)的合唱、舞蹈、葫蘆絲、國畫隊(duì)組,還有架子鼓、電子琴、中國鼓等表演隊(duì)
8、組。每周二下午的學(xué)科活動,全校共計(jì)十幾個(gè)美育活動項(xiàng)目,每個(gè)班級都形成自身特色,學(xué)生在形式多樣、寓教于樂的藝術(shù)活動中自由徜徉,流連忘返。(二)、搭建立體開放平臺,打造美育特色“活動是載體,活動是激勵(lì)”專業(yè)知識整理分享WORD格式可編輯,美育最需要豐富多彩的課外實(shí)踐和立體開放的鍛煉平臺,在實(shí)踐中、平臺上得到展示、應(yīng)用、發(fā)展、提高的特長才會變成能力。學(xué)校除舉辦經(jīng)常性的豐富多樣的藝術(shù)活動外,每年都舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的集中展示,是同學(xué)們向老師的激情匯報(bào),更是培養(yǎng)學(xué)生