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1、2009年度校級精品課程申報表推薦單位教師教育學院所屬學校湖州師范學院否（是否部屬）課程名稱小學數(shù)學教育學課程層次（本/專）本科課程類型□理論課（不含實踐）√理論課（含實踐）□實踐(驗)課所屬一級學科名稱教育學所屬二級學科名稱課程與教學論課程負責人程愚申報日期2009-5-18湖州師范學院制二○○九年五月22填寫要求一、以word文檔格式如實填寫各項。二、表格文本中外文名詞第一次出現(xiàn)時，要寫清全稱和縮寫，再次出現(xiàn)時可以使用縮寫。三、涉密內(nèi)容不填寫，有可能涉密和不宜大范圍公開的內(nèi)容，請在說明欄中注明。四、除課程負責人外，根
2、據(jù)課程實際情況，填寫1～4名主講教師的詳細信息。五、本表欄目未涵蓋的內(nèi)容，需要說明的，請在說明欄中注明。22課程負責人情況2⑴-1基本信息姓名程愚性別男出生年月1962.4最終學歷大學職稱副教授電話7373690學位學士職務小學教育系主任傳真所在院系教師教育學院小學教育系E-mail3670150@163.COM通信地址（郵編）湖州師范學院教師教育學院313000研究方向數(shù)學課程與教學論2⑴-2教學情況近五年來講授的主要課程1.小學數(shù)學教育學(專業(yè)課/2課時/06/55)2.數(shù)學思想方法(專業(yè)課/2課時/04/96)3.
3、初等數(shù)論(基礎(chǔ)課/2課時/04.05.06.07/509)4.高等數(shù)學(基礎(chǔ)課/4課時/04.05.06.07.08/590)承擔的實踐性教學承擔小學教育專業(yè)的培養(yǎng)方案的制定,實習見習計劃的制定和實施,教師職業(yè)技能訓練與考核等主持的教學研究課題本科學歷小學教師“協(xié)作式”培養(yǎng)模式研究(省教育廳重點項目,2007-2009)主持國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學研究論文1.《淺議小學教師的專業(yè)化培養(yǎng)》 教學與管理（核心）2005.61/12.《“協(xié)作式"高師本科小學教師培養(yǎng)的理念與實踐》教育探索.2008.22/33.《試論小
4、學科學課程教師的專業(yè)化培養(yǎng)》教育與職業(yè)2006.32/24.《論數(shù)學交流與小學數(shù)學教學》科技資訊 2006.31/15.《“拜師學教”—小學教育專業(yè)學生實踐教學模式探究》陜西教育2008.71/1獲得的教學表彰《小學教育專業(yè)多元化實踐教學模式的探索與實踐》獲得了2006年校級優(yōu)秀教學成果一等獎。主持《重師德，強師能，培養(yǎng)高素質(zhì)小學教育專業(yè)人才的研究與實踐》獲得了2009年第六屆省優(yōu)秀教學成果二等獎。第三2⑴-3學術(shù)研究在國內(nèi)外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的學術(shù)論文《論一類二階線性齊次遞歸方程的性質(zhì)》江西師范大學學報(自然科學版)2
5、004.8正義獨著222.主講教師情況⑴1-1基本信息姓名屠天源性別男出生年月1973.4最終學歷本科職稱副教授電話661751學位教育學碩士職務教研室主任傳真所在院系教師教育學院教育系E-mailtutiany@126.com通信地址（郵編）湖州師范學院教師教育學院313000研究方向課程與教學論、教師教育1-2教學情況近五年來講授的主要課程（含課程名稱、課程類別、周學時；屆數(shù)及學生總?cè)藬?shù)）（不超過五門）；承擔的實踐性教學（含實驗、實習、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計/論文，學生總?cè)藬?shù)）；主持的教學研究課題（含課題名稱、來源、年限
6、）（不超過五項）；作為第一署名人在國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學研究論文（含題目、刊物名稱、時間）（不超過十項）；獲得的教學表彰/獎勵（不超過五項）講授的主要課程：2004年小學數(shù)學教育學專業(yè)課2課時/周2002級小教本科120人2005年小學教學藝術(shù)專業(yè)課4課時/周2002級小教本科69人2005年小學數(shù)學教育學專業(yè)課2課時/周2004級小教專科80人2006年小學數(shù)學教育學專業(yè)課2課時/周2003級小教本科115人2006年小學數(shù)學教學研究專業(yè)課4課時/周2003級小教本科95人2007年小學數(shù)學教育學專業(yè)課3課時
7、/周2004級小教本科120人2008年小學數(shù)學教育學專業(yè)課2課時/周2005級小教本科157人2009年小學數(shù)學教育學專業(yè)課2課時/周2006級小教本科159人承擔的實踐性教學：2004年實習帶隊（湖州）21人2005年實習帶隊（湖州、長興）104人2006年實習帶隊（湖州、嘉興）108人2007年實習帶隊（湖州）86人2008年實習帶隊（湖州、嘉興）60人2009年實習帶隊（嘉興）29人2006年畢業(yè)論文指導4人2008年畢業(yè)論文指導4人2009年畢業(yè)論文指導6人22教學研究論文1.《高師本科小學教育專業(yè)實踐性教學探
8、索》《教育探究》獨著2006（4）2.《師范生說課存在的問題與對策》《宿州學院學報》獨著2007（10）主持的教學研究課題：《21世紀美國中小學數(shù)學課程改革研究》（20070473）項目來源：浙江省教育廳2007.11—2009.11獲得的教學表彰/獎勵：2005.6榮獲湖師院教科院院級“教學能手”稱號2006.12
