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《臺(tái)北市96年度精神科醫(yī)師駐區(qū)專業(yè)諮詢服務(wù)計(jì)畫.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、臺(tái)北市五常國(guó)中102年度精神科醫(yī)師駐區(qū)專業(yè)諮詢服務(wù)計(jì)畫（中山區(qū)、松山區(qū)、南港區(qū)、內(nèi)湖區(qū)）一、依據(jù)：（一）教育部102年度友善校園學(xué)生事務(wù)與輔導(dǎo)工作計(jì)畫。（二）臺(tái)北市102善校園學(xué)生事務(wù)與輔導(dǎo)工作計(jì)畫。（三）臺(tái)北市102中學(xué)生輔導(dǎo)工作小組計(jì)畫。二、目的：結(jié)合醫(yī)療與諮商輔導(dǎo)系統(tǒng)，共同建構(gòu)本市校園心理衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，對(duì)校園內(nèi)心理、行為、情緒、學(xué)習(xí)、人際等各種適應(yīng)障礙之學(xué)生，提供評(píng)估、轉(zhuǎn)介服務(wù)，並透過(guò)專業(yè)諮詢，提昇教師輔導(dǎo)知能與技巧。三、主辦單位：臺(tái)北市政府教育局、臺(tái)北市政府衛(wèi)生局四、協(xié)辦單位：臺(tái)北市立聯(lián)合醫(yī)院
2、婦幼院區(qū)五、承辦單位：臺(tái)北市立五常國(guó)民中學(xué)六、實(shí)施期間：102年3月至12月（寒暑假除外）七、服務(wù)方式：1、隔週排定半天3小時(shí)時(shí)間，聘請(qǐng)精神科醫(yī)師提供諮詢服務(wù)，每次以3名個(gè)案為原則；各校學(xué)生中倘有需要專業(yè)心理人員提供服務(wù)者，請(qǐng)於3天前填寫服務(wù)諮詢通報(bào)單，以電子檔或傳真方式送至中心學(xué)校進(jìn)行預(yù)約，傳送後並以電話確認(rèn)及商討細(xì)節(jié)。2、經(jīng)醫(yī)師評(píng)估有接受諮商之需求者，除轉(zhuǎn)介衛(wèi)生局社區(qū)心理衛(wèi)生中心及其委託機(jī)構(gòu)、11行政區(qū)社區(qū)諮商服務(wù)外，亦可就服務(wù)諮詢通報(bào)單內(nèi)醫(yī)師評(píng)估與建議結(jié)果，至本市12區(qū)心理師駐區(qū)中心學(xué)校申請(qǐng)7次
3、免費(fèi)諮商服務(wù)（申請(qǐng)方式詳如臺(tái)北市102年度國(guó)民中小學(xué)駐區(qū)心理師專業(yè)服務(wù)實(shí)施計(jì)畫）。（三）學(xué)校提報(bào)之個(gè)案倘超過(guò)2名以上，且於一週前完成預(yù)約程序者，中心學(xué)?？梢曬v區(qū)精神科醫(yī)師狀況安排醫(yī)師親臨學(xué)校進(jìn)行服務(wù)。（四）轉(zhuǎn)介之學(xué)生，應(yīng)檢附家長(zhǎng)同意書，由學(xué)校輔導(dǎo)人員或教師陪同至中心學(xué)校進(jìn)行諮詢，必要時(shí)得邀請(qǐng)家長(zhǎng)或其他人員參與；參加教師及學(xué)生準(zhǔn)予公假。倘學(xué)生或家長(zhǎng)無(wú)諮詢意願(yuàn)，可由教師及輔導(dǎo)教師代表，攜帶學(xué)生輔導(dǎo)紀(jì)錄與醫(yī)師進(jìn)行研商。八、102年上半年服務(wù)時(shí)間：（一）諮詢醫(yī)師：臺(tái)北市聯(lián)合醫(yī)院婦幼院區(qū)羅筠醫(yī)師（二）諮詢?nèi)掌冢?/p>
4、（1）3月15日（2）3月29日（3）4月12日（4）4月26日（5）5月8日（6）5月22日（三）諮詢時(shí)間：下午13：00–16：00，每次以3名個(gè)案為原則，並請(qǐng)轉(zhuǎn)介學(xué)校之輔導(dǎo)老師或特教老師務(wù)必出席（四）學(xué)校地址：中山區(qū)復(fù)興北路430巷1號(hào)；學(xué)校電話：2501-4320轉(zhuǎn)107、112輔導(dǎo)室；傳真：2503-71645九、預(yù)期效益：藉由專業(yè)人力協(xié)助，降低校園危機(jī)事件發(fā)生率，提升學(xué)校輔導(dǎo)知能。十、經(jīng)費(fèi)：由教育部補(bǔ)助本局友善校園學(xué)生事務(wù)與輔導(dǎo)工作經(jīng)費(fèi)及本局年度相關(guān)預(yù)算項(xiàng)下支應(yīng)。十一、獎(jiǎng)勵(lì)：辦理本項(xiàng)活動(dòng)有
5、功人員從優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。十二、本計(jì)畫奉核後實(shí)施，修正時(shí)亦同。5校園精神醫(yī)療諮詢服務(wù)處理流程是否學(xué)校經(jīng)評(píng)估後，發(fā)現(xiàn)疑似二級(jí)或三級(jí)個(gè)案填寫通報(bào)單，聯(lián)繫中心學(xué)校1.轉(zhuǎn)介醫(yī)療院所2.提供相關(guān)醫(yī)療院所資訊精神科醫(yī)師提供專業(yè)諮詢?cè)u(píng)估1.轉(zhuǎn)介本市12區(qū)校園諮商心理師駐區(qū)服務(wù)方案承辦學(xué)校（提供7次免費(fèi)諮商）2.轉(zhuǎn)介心衛(wèi)中心委託機(jī)構(gòu)（提供8次免費(fèi)諮詢）3.提供立案諮商相關(guān)中心資訊4.轉(zhuǎn)介11行政區(qū)社區(qū)心理諮商中心1.提供處遇建議2.由輔導(dǎo)團(tuán)提供輔導(dǎo)諮詢3.召開(kāi)個(gè)案會(huì)議，引進(jìn)專家或其他資源共同處理有就醫(yī)需求之個(gè)案有諮商需求之個(gè)案
6、可由學(xué)校教師自行處理之個(gè)案評(píng)估是否接案1.由學(xué)校自行輔導(dǎo)2.視需要尋求其他資源由學(xué)校輔導(dǎo)人員持續(xù)追蹤結(jié)案有精神醫(yī)療系統(tǒng)介入需求有諮商或其他需求1.轉(zhuǎn)介心衛(wèi)中心委託機(jī)構(gòu)2.召開(kāi)個(gè)案會(huì)議或資源聯(lián)繫會(huì)議3.轉(zhuǎn)介11行政區(qū)社區(qū)心理諮商中心4.提供立案諮商相關(guān)中心資訊5臺(tái)北市102年度精神科醫(yī)師駐區(qū)專業(yè)諮詢服務(wù)通報(bào)單一、個(gè)案基本資料姓名：出生日期：年月日性別：□男□女學(xué)校：年級(jí)：轉(zhuǎn)介老師：聯(lián)絡(luò)電話：學(xué)生家長(zhǎng)是否已簽署同意書：□是□否二、轉(zhuǎn)介原因□學(xué)生無(wú)法至醫(yī)院就診□家長(zhǎng)無(wú)法至醫(yī)院就診□學(xué)校輔導(dǎo)困難□其他三、主要
7、問(wèn)題□情緒問(wèn)題□行為問(wèn)題□人際問(wèn)題□學(xué)習(xí)問(wèn)題□疑似精神疾病□其他◎家庭圖及家庭背景資料：◎干擾或困擾行為敘述：四、學(xué)校已實(shí)施之處遇措施（請(qǐng)申請(qǐng)學(xué)校務(wù)必填寫）五、評(píng)估結(jié)果及建議評(píng)估醫(yī)師：評(píng)估日期：年月日5範(fàn)本臺(tái)北市102年度精神科醫(yī)師駐區(qū)專業(yè)諮詢服務(wù)家長(zhǎng)同意書臺(tái)北市政府教育局為服務(wù)本市學(xué)生，推出駐區(qū)心理醫(yī)療專業(yè)諮詢服務(wù)。貴子女經(jīng)學(xué)校評(píng)估，適合透過(guò)這項(xiàng)資源的協(xié)助，幫助他提高學(xué)校適應(yīng)能力，增進(jìn)學(xué)習(xí)效益，或提供家長(zhǎng)更進(jìn)一步照護(hù)子弟的方向，但依照規(guī)定，接受這樣的服務(wù)需要獲得家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的同意，因此，我們對(duì)這項(xiàng)服
8、務(wù)的內(nèi)容和家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡的義務(wù)做了以下簡(jiǎn)要說(shuō)明，請(qǐng)您詳讀後，若同意接受服務(wù)，請(qǐng)簽名後交回學(xué)校輔導(dǎo)室。一、服務(wù)說(shuō)明：一、費(fèi)用：免費(fèi)（晤談費(fèi)用由教育局全額負(fù)擔(dān)）。二、目的：透過(guò)專業(yè)心理醫(yī)療人員的專業(yè)學(xué)養(yǎng)，提供本市學(xué)生與家長(zhǎng)最近、最方便的諮詢服務(wù)，並在專業(yè)保密原則下（不會(huì)留下病歷記錄、不開(kāi)藥、只作專業(yè)評(píng)估及建議），落實(shí)輔導(dǎo)工作，以協(xié)助學(xué)生提高學(xué)習(xí)適應(yīng)能力。三、服務(wù)方式：由具有專業(yè)證照且有青少年晤談經(jīng)驗(yàn)之心理專業(yè)醫(yī)療人員，於駐區(qū)學(xué)校進(jìn)行晤談，並由就讀學(xué)校人員陪
