連江縣2014-2015學年第一學期九年級期末質量模擬檢測語文試卷

《連江縣2014-2015學年第一學期九年級期末質量模擬檢測語文試卷》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、連江縣2014—2015學年第一學期九年級期末質量模擬檢測語文試卷（滿分：150分；完卷時間：120分鐘）出卷人：連江縣初中語文優(yōu)秀教師工作室張眉順審卷人：連江縣初中語文優(yōu)秀教師工作室黃峰友情提示：所有答案都必須填在答題卡上，答在本試卷上一律無效。一積累與運用（39分）1.閱讀下面文段，完成（1）-（3）題。（7分）富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識，使自己學識淵bó（）。從古代史到現(xiàn)代技術，從數(shù)學到插花，不精通各種知識就一事無成。因為這些知識隨時都可能進行組合，形成新的創(chuàng)意。這種情況可能出現(xiàn)在六分鐘之后，也可能在六個月

2、之后，六年之后。但當事人堅信它一定會出現(xiàn)。我對此完全贊同。知識是形成新創(chuàng)意的素材。但這并不是說，光憑知識就能擁有創(chuàng)造性。發(fā)揮創(chuàng)造力的真正關鍵，在于如何運用知識。創(chuàng)造性的思維，必須有探求新事物，并為此而活用知識的態(tài)度和意識，在此基礎上，持之以héng（）地進行各種嘗試。（1）給下列加點字注音。（2分）孜孜不倦（）汲?。ǎ?）根據(jù)拼音寫出相應的漢字。（2分）持之以héng（）淵bó（）（3）“嘗試”的“嘗”按部首查字法應查部，再查畫，其意思是下列三個義項中的項。（A.體驗B.實驗C.辨別滋味）（3分）2.下列關于古代重要作家

3、作品知識說法有誤的一項是（）。（2分）A.《望江南》作者溫庭筠，他詩詞兼工，是唐代花間詞派的重要作家之一。“望江南”是詞牌名。B.《隆中對》選自《三國演義》，作者陳壽，晉朝史學家。C.《唐雎不辱使命》選自《戰(zhàn)國策》?！稇?zhàn)國策》是西漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國史書整理編輯的。D.《魚我所欲也》選自《孟子》?！睹献印肥敲献蛹捌溟T人所作，儒家經(jīng)典之一。3.下列成語加點字解釋有誤的一項是（）。（2分）A.妄自菲薄：“菲薄”的意思是“小看，輕視?！盉.一鼓作氣：“鼓”的意思是“擊鼓”。C.披堅執(zhí)銳：“銳”的意思是“銳利”。D.三顧茅廬：“顧”

4、的意思是“拜訪”。九年級語文試卷第8頁共6頁4.默寫。（12分）（1）過盡千帆皆不是，。（2）了卻君王天下事，_________________?？蓱z白發(fā)生!（3）濁酒一杯家萬里，__________________。（4），只有香如故。（5）足蒸暑土氣，。（6），人跡板橋霜。（7）池上碧苔三四點，。（8），不求聞達于諸侯。（9）李清照的《武陵春》化虛為實，語意新奇，描摹愁思的絕妙佳句是：“，。”（10）《得道多助，失道寡助》一文中，指出決定戰(zhàn)爭勝負的三要素及其關系的句子是：“，?！?.名著閱讀。（9分）(1)施耐庵在《水

5、滸傳》中寫打虎的情節(jié)都非常精彩，如武松（地名）打虎，（人物綽號）沂嶺殺四虎。（2分）(2)簡·愛通過登廣告的方式在莊園謀求到一份家庭教師的工作，后來他與莊園主人產(chǎn)生了感情，盡管地位懸殊，她卻敢于去愛，這表現(xiàn)出她的性格。(3分）(3)《格列佛游記》中愛冒險的格列佛四次出海航行，請用簡潔的語言概述格列佛在大人國的遭遇。（4分）（80字左右）6.綜合性學習。（7分）閱讀下面三則材料,回答問題。材料一：母虎撫養(yǎng)幼虎有三個過程。開始，它出去捕食回來，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂給幼虎。后來，它捕食回來，自己把肉吃掉，剩下的骨頭扔給幼

6、虎啃。再后來，它捕食回來，自己把肉吃掉，把骨頭扔掉，幼虎要吃，它就大吼一聲，不讓它吃。過幾天，幼虎餓得實在受不了，就離開母親，自己找食吃，且不再回來。?材料二：孟子曰：“故天將降大任于是人也，必先必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……”（《生于憂患，死于安樂》）材料三：曾有這樣的一幅漫畫：父親送兒子上大學，衣著時髦的兒子空著手，與別人談笑風生，而父親卻肩扛手提，佝僂著身子幫兒子排隊報名。漫畫題為“如此愛心”。（1）根據(jù)以上三則材料寫出你的探究結果。（寫出兩點）（4分）探究結果一：探究結果二：九年級語文試卷第8頁共

7、6頁（2）請為材料二補充一個例子。（3分）二閱讀（46分）（一）比較閱讀甲文《公輸》（選段）和乙文《魚我所欲也》（選段），完成7—11題。（17分）【甲文】公輸盤為楚造云梯之械，成，將以攻宋。子墨子聞之，起于魯，行十日十夜而至于郢，見公輸盤。公輸盤曰：“夫子何命焉為？”子墨子曰：“北方有侮臣，愿借子殺之?！惫敱P不說。子墨子曰：“請獻十金?！惫敱P曰：“吾義固不殺人?！弊幽悠?，再拜曰：“請說之。吾從北方，聞子為梯，將以攻宋。宋何罪之有？荊國有余于地而不足于民。殺所不足而爭所有余，不可謂智；宋無罪而攻之，不可謂仁。知而不爭

8、，不可謂忠。爭而不得，不可謂強。義不殺少而殺眾，不可謂知類。”公輸盤服?！疽椅摹恳缓勈?，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我與？鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之