資源描述:
《歷史選擇題類(lèi)型及解題方法》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、歷史選擇題類(lèi)型及解題方法高考在即,歷史應(yīng)如何備考?研究常見(jiàn)題型及解題方法和技巧,是最可靠的“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的策略。新課標(biāo)地區(qū)文綜卷選擇題大多每題4分,分值比重大,其正確率對(duì)獲得高分尤為重要,是決定高考成敗的重要題型。要在文綜考試中取得好成績(jī),首先必須在選擇題中獲得較好成績(jī);而要在選擇題中取得好成績(jī),除了要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力外,還必須有一定的解題技巧。選擇題結(jié)構(gòu):題干+備選項(xiàng)特點(diǎn):正確答案唯一一、選擇題類(lèi)型及解題思路1.以命題形式為分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)(1)材料型選擇題①文獻(xiàn)型(出自典籍、史志、文集或楹聯(lián)、歌謠等)思路:反復(fù)研讀,讀懂材料,抓準(zhǔn)題眼,明確
2、考查立意;重視出處、作者等信息;【例題1】《后漢書(shū)》記載:“先是,(廬江)百姓不知牛耕,致地力有余而食常不足??そ缬谐鄬O叔敖所起芍陂稻田。”材料反映出當(dāng)時(shí)廬江農(nóng)業(yè)生產(chǎn)落后的主要原因是A.生產(chǎn)技術(shù)的落后B.自然資源的貧乏C.灌溉技術(shù)的落后D.農(nóng)民意識(shí)的落后【例題2】據(jù)《呂氏春秋·上農(nóng)》:“民舍本而事末則好智,好智則多詐,多詐則巧法令,以是為非,以非為是?!苯⒃谏鲜鏊枷肷系闹螄?guó)理念是A.重農(nóng)抑商B.工商皆本C.以法治國(guó)D.以商立國(guó)②圖畫(huà)型(文物、漫畫(huà)、照片等)思路:分析圖畫(huà)內(nèi)涵,判定相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí);明確時(shí)間、空間,界定時(shí)代背景;【例題3】下圖是著名漫
3、畫(huà)家錢(qián)病鶴先生于1909年創(chuàng)作的題為《各國(guó)聯(lián)合龍燈大會(huì)》的漫畫(huà),對(duì)其表達(dá)的寓意的表述不正確的是A.反映了當(dāng)時(shí)人們關(guān)心的鐵路主權(quán)問(wèn)題B.揭露帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)鐵路主權(quán)的控制C.具有反對(duì)帝國(guó)主義和反對(duì)清朝政府的鮮明政治傾向D.列強(qiáng)爭(zhēng)奪中國(guó)筑路權(quán)促進(jìn)中國(guó)鐵路業(yè)發(fā)展【例題4】農(nóng)民與土地是中國(guó)革命和建設(shè)的核心問(wèn)題。下列三幅圖反映的是中共在不同時(shí)期的農(nóng)村政策,其共同點(diǎn)敘述正確的是土改后農(nóng)民分配土地公社社員在集體勞動(dòng)領(lǐng)取生產(chǎn)承包合同書(shū)A.保護(hù)了農(nóng)民利益B.調(diào)動(dòng)了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性C.改變了經(jīng)營(yíng)方式D.改變了土地所有制性質(zhì)③圖表型(表格、公式、統(tǒng)計(jì)圖等)思路:讀懂?dāng)?shù)
4、據(jù)變化趨勢(shì),聯(lián)想相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí);【例題5】對(duì)下圖反映的世界殖民地占全球陸地(南極洲除外)面積的比例(%)變化的解讀,不正確的是A.第①段進(jìn)行殖民擴(kuò)張的是西班牙、葡萄牙B.第②段加緊殖民擴(kuò)張的是荷蘭、英國(guó)、法國(guó)等國(guó)家C.第③段成為最大的殖民帝國(guó)是英國(guó)D.第④段是美國(guó)殖民政策調(diào)整的結(jié)果【例題6】下圖為近代中國(guó)農(nóng)產(chǎn)品在各年全部出口貨物中的比例示意圖,該圖反映了①中國(guó)近代農(nóng)業(yè)商品化程度不斷提高②近代中國(guó)日益淪為西方資本主義的原料產(chǎn)地③列強(qiáng)對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略導(dǎo)致自然經(jīng)濟(jì)完全解體④世界市場(chǎng)已經(jīng)形成A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④【例題7】讀《1985~1998
5、年各類(lèi)經(jīng)濟(jì)成分在工業(yè)總產(chǎn)值中的比重》表(單位:%),該表所反映的本質(zhì)問(wèn)題是A.國(guó)有經(jīng)濟(jì)迅速衰退B.非公有制經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位C.集體經(jīng)濟(jì)徘徊不前D.國(guó)民經(jīng)濟(jì)的活力日趨增強(qiáng)【例題8】“最新黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)公布,截至2010年底,全國(guó)黨員人數(shù)突破八千萬(wàn)?!敝袊?guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展經(jīng)歷了風(fēng)雨歷程。圖1和圖2反映了某一時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨黨員數(shù)量消長(zhǎng)和成分構(gòu)成變化的基本情況,其中a年和b年分別指A.1921年和1922年B.1927年和1928年C.1937年和1938年D.1949年和1950年④地圖型(形勢(shì)圖、分布圖、疆域圖、交通路線圖等)思路:重視地圖各類(lèi)信息細(xì)節(jié),包括標(biāo)
6、注、文字、箭頭、線條、陰影等,反饋基礎(chǔ)知識(shí)?!纠}9】右圖是《中國(guó)解放形勢(shì)圖》(深色部分為中國(guó)人民解放軍已經(jīng)解放的區(qū)域),與這一形勢(shì)直接相關(guān)的是①戰(zhàn)略決戰(zhàn)時(shí)機(jī)成熟②戰(zhàn)略反攻揭開(kāi)序幕③國(guó)民黨軍隊(duì)主力基本被消滅④戰(zhàn)略決戰(zhàn)勝利為解放全國(guó)奠定基礎(chǔ)A.①②B.③④C.①④D.②③【例題10】如果為右圖選擇一個(gè)主題,最為貼切的是A.“清王朝自救運(yùn)動(dòng)”B.“近代工業(yè)的起步”C.“實(shí)業(yè)救國(guó)的浪潮”D.“民族工業(yè)的春天”(2)組合型選擇題①排除型思路:緊扣題干,確定錯(cuò)誤小項(xiàng),常用排除法;【例題11】在歷史發(fā)展進(jìn)程中,人類(lèi)社會(huì)逐步告別“小國(guó)寡民”時(shí)代,下列各項(xiàng)中,與“
7、小國(guó)寡民”相關(guān)的是①老子向往的理想社會(huì)②董仲舒思想的現(xiàn)實(shí)依據(jù)③羅馬法的基礎(chǔ)④雅典民主制的重要條件A.①②③B.①③④C.①④D.③④②排序型思路:先確定首尾或某幾個(gè)小項(xiàng)位置關(guān)系,后排查選項(xiàng)?!纠}12】不同的歷史時(shí)期,形成不同的歷史話語(yǔ)。在探索社會(huì)主義建設(shè)道路的過(guò)程中,先后出現(xiàn)了如下政治語(yǔ)匯,請(qǐng)按時(shí)間順序排列①“三反”“五反”②“大躍進(jìn)”③“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”④改革開(kāi)放A.①②③④B.①③②④C.①④②③C.④③②①(3)比較型選擇題①求同型思路:明確比較對(duì)象,找準(zhǔn)對(duì)比角度,歸納共性;排除非共性選項(xiàng);【例題13】下列表格中的言論客觀反映了當(dāng)時(shí)不同政治
8、派別的思想傾向,其共同訴求是1865年李鴻章說(shuō):“機(jī)器制造一事,為今日御侮之資,自強(qiáng)之本?!?894年鄭觀應(yīng)說(shuō):“西人以商