中專生的網(wǎng)絡(luò)成癮與對策分析

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1、緒論一、問題提出計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)指通過通信線路將地理位置不相同，但卻具有各自獨(dú)立動能的多臺電腦及其外部的設(shè)備連接起來，在網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議及網(wǎng)絡(luò)管理軟件的協(xié)議和管理下，實現(xiàn)信息傳遞、資源共享的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)在發(fā)明創(chuàng)造之初主要用途就是為了資源的共享和信息的傳遞?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到到了人類社會的文化、價值感、意識形態(tài)的各個層面。但首先網(wǎng)絡(luò)是一種技術(shù)工具，就像電話、飛機(jī)一樣應(yīng)用在人的現(xiàn)實生活中，它帶給人們太多的幫助，以至于讓部分的人們瘋狂崇拜。除此之外，網(wǎng)絡(luò)還是集各種功能于一身的，即人們常說的“虛擬世界”。我們也要注意網(wǎng)絡(luò)的問題：(1)互聯(lián)網(wǎng)中毒癥：即網(wǎng)絡(luò)成癮

2、，全球約有5000萬網(wǎng)民患有網(wǎng)絡(luò)成癮問題，西班牙工會曾做過一項調(diào)查顯示對于網(wǎng)絡(luò)的依賴是一種增長最快的依賴方式。(2)個人的隱私和安全遭到破壞，由于技術(shù)進(jìn)步，個人隱私遭到嚴(yán)重破壞，個人安全問題成為嚴(yán)重問題。(3)網(wǎng)上色情和暴力，這些不健康的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容對青少年心理造成很惡劣的影響，直接擊潰了青少年的精神信仰。網(wǎng)絡(luò)不僅僅是工具，它的特殊功能帶給人類無限的益處，也帶來了許多的危害，但我們要樂觀相信人類有能力規(guī)范網(wǎng)絡(luò)帶給我們的美好生活，同時我們也要正視網(wǎng)絡(luò)所產(chǎn)生的負(fù)面影響。(一)合理使用網(wǎng)絡(luò)對于中專生的重大意義自互聯(lián)網(wǎng)1994年進(jìn)入我國后，其發(fā)展速度令人震驚，用戶人數(shù)

3、直線上升，我國迅速成為互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展大國，據(jù)2011年6月《中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》我國上網(wǎng)用戶總?cè)藬?shù)突破5億，而在調(diào)查中顯示在中國網(wǎng)民中，學(xué)生占31％，從年齡看，青少年占21％。網(wǎng)絡(luò)成癮概念的提出者戈登伯格說電腦和網(wǎng)絡(luò)就像水和火一樣，會是人類的好幫手，也會是人類的壞主子。這強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)的重要性，也強(qiáng)調(diào)了使用網(wǎng)絡(luò)不當(dāng)會給人類帶來巨大危害。中專生作為成長中的青少年，心理發(fā)展不成熟，要加強(qiáng)自我控制力，不要成為網(wǎng)絡(luò)的奴隸。通過網(wǎng)絡(luò)可以學(xué)習(xí)知識，了解國內(nèi)外新聞等，不被社會所淘汰，充分合理的利用網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)為自己服務(wù)。(二)網(wǎng)絡(luò)成癮對于中專生的巨大的心理危害中專生處于

4、人生的青少年期，其生理特征基本接近成人，但心智遠(yuǎn)未成熟，、人生觀、世界觀未完善，面對網(wǎng)絡(luò)的巨大誘惑，不能自拔，給社會帶來消極影響，甚至造成家庭悲劇。尤其對于中專生的生理和心理危害巨大，會改變中專生正常交往方式，產(chǎn)生畸形的人際交往方式；會造成中專生對真實自我，虛擬自我和實現(xiàn)自我的迷失，造成雙重人格，甚至精神分裂；會造成中專生情感冷漠，缺乏責(zé)任感；會造成中專生社會功能的退化，適應(yīng)社會的功能越來越差。網(wǎng)絡(luò)成癮對中專生的心理危害還會誘發(fā)心理障礙甚至是精神類的疾病。(三)個人的經(jīng)歷激發(fā)的研究興趣本人是中專學(xué)校的一名計算機(jī)教師，因工作性質(zhì)在平時的教學(xué)和生活中接觸了許多

5、類型的學(xué)生，我注意到很多中專生都瘋狂喜歡玩電腦游戲，有的逃學(xué)、輟學(xué)去玩游戲，有的沉迷于網(wǎng)絡(luò)購物和網(wǎng)絡(luò)聊天，甚至有的學(xué)生在網(wǎng)上談戀愛。他們無法控制自己的欲望，對于網(wǎng)絡(luò)的沉迷超越一切，包括家長、老師、同學(xué)。我看到過許多家長來到學(xué)校祈求孩子不要再沉迷網(wǎng)絡(luò)，也看到了學(xué)生對父母的冷漠和反感的表現(xiàn)，也看到有的學(xué)生不能自拔的用學(xué)費(fèi)瘋狂網(wǎng)上購物而后悔莫及，卻繼續(xù)病態(tài)行為。這些真實經(jīng)歷讓我看到了網(wǎng)絡(luò)對于中專生巨大吸引力，也看到了網(wǎng)絡(luò)成癮對學(xué)生造成的嚴(yán)重?fù)p害。我對網(wǎng)絡(luò)成癮充滿好奇和思考，所以本研究選擇關(guān)于中專生的網(wǎng)絡(luò)成癮及對策研究，希望通過我的研究為以后中專生的網(wǎng)絡(luò)成癮研究提

6、供一點(diǎn)價值。二、研究意義(一)理論意義在以往的網(wǎng)絡(luò)成癮研究中心，多關(guān)注家庭教養(yǎng)方式和人格異常等方面，對其他因素研究較少。而本研究對中專生網(wǎng)絡(luò)成癮形成的原因、類型、分級診斷、危害等方面進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的研究，針對這些問題提出了相應(yīng)的預(yù)防和解決措施，豐富了我國青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題的研究，對其他此類相關(guān)的理論研究提供借鑒意義。(二)實踐意義1．有助于理性認(rèn)識中專生網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)象很多人都認(rèn)為愛玩電腦不是一種疾病，通過本研究可以讓大家認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)成癮是一種病態(tài)的行為，網(wǎng)絡(luò)成癮的中專生人格特征會有更高的人際敏感性和防御性，性格內(nèi)向，網(wǎng)絡(luò)成癮一般都會伴有心理抑郁，甚至是精神癥

7、狀，但是網(wǎng)絡(luò)成癮不是無法改變的，通過家庭教養(yǎng)方式的調(diào)整，心理咨詢、豐富課余生活等都可以幫助中專生理性認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，2重新走入生活的正常軌道。2．有助于有效預(yù)防中專生網(wǎng)絡(luò)成癮的現(xiàn)象本研究從教育學(xué)、心理學(xué)的角度對網(wǎng)絡(luò)成癮的重點(diǎn)人群進(jìn)行有針對性的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致中專生網(wǎng)絡(luò)成癮的很多原因，如課余時間多，親子關(guān)系差，父母沒有時間管教孩子，孩子放任自由；學(xué)生沒有正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)只是交友、娛樂的工具等。所以通過本文的學(xué)習(xí)，針對中專生成癮的很多原因，通過家庭、學(xué)校教育和學(xué)生自身努力都是可以預(yù)防的。3．有助于促進(jìn)中專生合理利用網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)已成為現(xiàn)代社會的重要標(biāo)志，人類生活的方方

8、面面都離不開網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)的普及率逐年上升，過度的使用網(wǎng)絡(luò)會造成網(wǎng)絡(luò)成