中考命題題型之――文言文閱讀

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1、中考命題題型之――文言文閱讀中考命題熱點2014年中考文言文閱讀的考查呈現(xiàn)出如下特點：1、試題穩(wěn)中有變，切實體現(xiàn)了新課標(biāo)的精神，降低了考查的難度，課內(nèi)閱讀有增多趨勢。、2、考查的重點是文言實詞的含義、句子翻譯和理解、對語段內(nèi)容的分析評價等。3、題型由客觀題向主觀表述題發(fā)展，一些展示個性的開放性創(chuàng)新題應(yīng)運而生?？键c透徹剖析中考文言文閱讀考查的主要內(nèi)容有：（1）朗讀、斷句、停頓；（2）常用文言實詞、文言虛詞的意義及用法；（3）重點語句的理解與翻譯；（4）篩選并提取文中的信息（主要觀點、內(nèi)容、中心句等）；（5）歸納內(nèi)容要點，概括文段中心；（6）分析概括作者

2、在文中的觀點和態(tài)度；（7）分析寫作特色。文言文閱讀，中考考查一般從字音、詞義、朗讀停頓、句式、翻譯、思想內(nèi)容、寫作手法以及背誦默寫等方面入手。主要題型有：給加點字注音，解釋加點的詞；利用文言文的特點斷句；辨析文言詞語的一詞多義、古今異義、詞類活用現(xiàn)象；解釋通假字；補出省略句的內(nèi)容；翻譯句子；從整體上把握其思想內(nèi)容等等。新課標(biāo)對這一部分的要求是：誦讀古代詩詞和淺顯的文言文，能借助工具書理解內(nèi)容，背誦一定數(shù)量的名篇，并能有意識地在積累、感悟、運用中提高自己的欣賞品位和審美情趣。解題方法技巧從2013年全國各地中考文言文命題的實際來看，越來越多的考區(qū)不僅從

3、課內(nèi)取材，而且也從課外取材。從閱讀的終極目的考慮，課外選材更能有效地檢測出考生的文言文閱讀能力。復(fù)習(xí)文言文要注意以下幾點：1、復(fù)習(xí)文言實詞，要熟記課文中出現(xiàn)的通假字，理解其意義；積累文言詞語的一詞多義現(xiàn)象，能根據(jù)具體語境確定文言詞語的意義；熟記課本中出現(xiàn)的古今異義詞，了解其古今意思的差別；能再理解的基礎(chǔ)上結(jié)合上下文解釋句中活用的詞。2、能結(jié)合語境理解句中文言虛詞的意義與用法。重點掌握“之、于、其、而、以、為”等文言虛詞的用法，可結(jié)合例句進行歸類積累。3、能用現(xiàn)代漢語翻譯有特點的文言句子。要注意不同句式的文言語句的翻譯方法，著重掌握下列文言句式：判斷句

4、、省略句、被動句、倒裝句（賓語前置、定語后置、介詞結(jié)構(gòu)后置）。4、開放性試題的解答，重在平日多訓(xùn)練。要善于聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗，讀出自己的感受，注重和同學(xué)交流各自的體驗和感受，并能準(zhǔn)確表達自己的看法。5、對于課外文言文，一定要結(jié)合注釋認(rèn)真閱讀，在對語段內(nèi)容及設(shè)置的問題了解后才動手做題。對課外文言文不要有畏難心理，雖然材料來自課外，但考查的是我們對課內(nèi)所學(xué)知識的靈活運用。只有學(xué)好課內(nèi)文言文，同時適當(dāng)進行課外文言文的拓展閱讀，才能有效地應(yīng)對中考。