向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)

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1、向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)——讀《像雷鋒那樣》有感只有小學(xué)文化程度的雷鋒,堅(jiān)持以日記的特殊方式記錄自己,這其實(shí)是一種不斷地尋找自己前進(jìn)的精神力量的方法,它不斷強(qiáng)化自己的自信心,由表及里對(duì)自己進(jìn)行心靈歷練。大量的照片、時(shí)髦的衣物,這其實(shí)都是雷鋒在個(gè)人形象方面的投入,它們?nèi)蘸蠖荚跓o(wú)意中變成了雷鋒在人際交往中的優(yōu)勢(shì),塑造了良好的個(gè)人形象,幫助他與周圍的人建立起了良好的關(guān)系,使他迅速在人群中脫穎而出。雷鋒成功當(dāng)兵的過(guò)程,完全是雷鋒才華全面展示,善于抓住機(jī)會(huì)的過(guò)程。但技巧只是冰山上面露出的一個(gè)小角,高尚的品德才是真正的競(jìng)爭(zhēng)力?!沂莻€(gè)平凡之人,自然也就在雷鋒“成

2、功人生”的過(guò)程中受到激發(fā)和啟迪,迫使自己不斷地進(jìn)行自我拷問(wèn):我有明確的人生目標(biāo)嗎?我能做好身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事嗎?我對(duì)工作投入了極大的熱情嗎?我在不斷地反省自我,努力提升自己的道德品格嗎?……“天地生人,有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤?!边@段被話劇《立秋》中豐德票號(hào)至上而下、日復(fù)一日、年復(fù)一年背誦并謹(jǐn)慎遵循的祖訓(xùn),是雷鋒人生經(jīng)歷的真實(shí)寫照,我認(rèn)為這更應(yīng)該是所有立志“不枉人生、不虛光陰”的人的座右銘。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。2.雷鋒讀后感碑在心中讀后感-雷鋒,矗立在我心中的豐碑——觀電影《雷鋒》有感???????石橋鎮(zhèn)大莊小學(xué)六(2)班

3、????揚(yáng)鴻志???????夜,漸漸地深了。一輪銀盤似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里,朦朧的月光給大地披上了夢(mèng)的銀裝。我的思緒依然沉浸在白天觀看的影片《雷鋒》的一幕幕場(chǎng)景中。透過(guò)夜幕,我眼前浮現(xiàn)出雷鋒叔叔光輝而又偉大的身影……雷鋒,這位偉大的戰(zhàn)士,并沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉,他所做過(guò)的每一件事情都是平凡的,然而正是這無(wú)數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大,他將自己那些平凡的腳印,一個(gè)個(gè)清晰地刻在人們的心中。“我活著,只有一個(gè)目的,就是要做一個(gè)對(duì)人民有用的人?!崩卒h是這樣說(shuō),更是這樣做的。他把平時(shí)儉省下來(lái)的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭,寄給遭受災(zāi)荒的不相識(shí)的人們。

4、他用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)駐地附近學(xué)校的孩子們,幫助他們好好學(xué)習(xí),教育他們養(yǎng)成健康的品德,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。有人曾這樣說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!比藗冞€記得他冒雨護(hù)送老人,還記得他用自己的錢為丟了車票的旅客買票,還記得他深夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服……他的形象深入人心,直到今天,那些舍己為人的人,仍被人們親切地稱為“活雷鋒”?!叭绻闶且坏嗡?,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位?”雷鋒用自己的實(shí)際行動(dòng),在短暫的人生旅途中譜下了一首

5、首助人為樂(lè)的新曲。最令我感動(dòng)的是影片中,雷鋒叔叔在撫順市上寺水庫(kù)抗洪救險(xiǎn)的情景:雷鳴電閃,大雨滂沱,洪水肆虐,身體虛弱的雷鋒,忘記了自己的疼痛和戰(zhàn)友們一起,頂著暴風(fēng)雨,踩著過(guò)膝的稀泥,揮舞鐵锨,猛力挖掘溢洪道。他一邊挖一邊唱起歌,一唱百和,歌聲壓倒了風(fēng)雨的呼嘯,撼動(dòng)了漆黑的夜空。突然,“嘩”地一聲響,一大片紅黏土被洪水沖垮下來(lái),雷鋒猝不及防,鐵锨頭被打掉了。天很黑,一時(shí)找不到鐵锨,他就用手挖,挖一塊甩一塊,他一口氣干了很長(zhǎng)時(shí)間,只覺(jué)得手指頭火辣辣地疼。他直起腰,走到微弱的燈光下一看,原來(lái)手指已經(jīng)磨破,流出了血。一個(gè)同志見(jiàn)了,勸他找衛(wèi)生員上點(diǎn)藥

6、,可情況太緊急,他沒(méi)有去,繼續(xù)用手挖……經(jīng)過(guò)七天七夜的奮戰(zhàn),猛獸般的洪水終于在英勇的人民和戰(zhàn)士面前馴服了。雷鋒在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中奮不顧身的精神,受到了戰(zhàn)友們的熱烈贊揚(yáng)?!叭说纳怯邢薜模墒?,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?!崩卒h永不停息地為人民做下了一件又一件的好事,這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉,但正是這一點(diǎn)一滴的為人民排憂解難的好事,猶如一磚一石,構(gòu)筑起了雷鋒助人為樂(lè)的精神大廈,高高地聳立在人民的心中。窗外的星格外明、分外亮,它是雷鋒精神的化身,高懸在人們的心空中永不隕落。因?yàn)樗呀?jīng)成為一種不朽的象征—

7、—象征著我們民族勤勞、簡(jiǎn)樸、關(guān)心他人、克己奉公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時(shí)它也成了一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不斷努力,為實(shí)現(xiàn)人類美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。學(xué)習(xí)雷鋒精神有感作文????今天,我們的班會(huì)課,班主任李老師組織我們到操場(chǎng)上看雷鋒的圖片展覽,圖片和文字展中,雷鋒先后失去了5位親人,可他勤奮好學(xué),愛(ài)幫助別人,他愛(ài)崗敬業(yè),一心一意為人民服務(wù),在他看來(lái):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,所以,要把有限的生命,投入到無(wú)限得為人民服務(wù)中去。?????這些圖片給我感觸特深。老師常說(shuō):“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”可是我?guī)缀鯖](méi)有

8、做到,雷鋒為什么能成為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士?是因?yàn)樗麖男?shù)立了遠(yuǎn)大的理想,而我,直到現(xiàn)在還沒(méi)有想清楚長(zhǎng)大到底要干什么,所以我沒(méi)有目標(biāo),生活在朦朧之中。雷鋒能成為一

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