四上補(bǔ)充答案檔

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1、班隊(duì)現(xiàn)狀分析、研究與策略班隊(duì)名稱項(xiàng)目主要內(nèi)容班隊(duì)現(xiàn)狀分析班隊(duì)情況分析：本班大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正、自理能力較強(qiáng)，但也有少數(shù)學(xué)生活潑好動(dòng)，家長嬌慣、寵愛。正確地引導(dǎo)，加強(qiáng)管理是培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的重點(diǎn)。工作目標(biāo)：１.開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德、文明禮儀教育。２.加強(qiáng)班級管理和常規(guī)訓(xùn)練。３.重視文化知識(shí)教育，努力做到全面發(fā)展。　　基本措施：　?。?培養(yǎng)一支得力的學(xué)生干部隊(duì)伍，加強(qiáng)班級管理?！　。?重視“養(yǎng)成教育”，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。需要解決的問題及對策1：家長和老師放松了要求。對策：重視起來，更加重視?2：—

2、些孩子思想松懈，對自己放松要求。對策：老師家長要告訴學(xué)生中年級段的重要性，使之明白其中的利害關(guān)系3：孩子的基礎(chǔ)打得不扎實(shí)。對策：這樣的孩子家長可以考慮針對孩子的簿弱環(huán)節(jié)補(bǔ)課，防止孩子越拉越遠(yuǎn)，最后沒有辦法跟上其他同學(xué)了。4：內(nèi)容趨向復(fù)雜化5：行為的獨(dú)立性增強(qiáng)1.《老師，您好！》補(bǔ)充習(xí)題答案茁壯衷心理想幸福　　崇高茁壯　　二.省略　　三　?、佟颁佋O(shè)大道”和“架起金橋”這是一種形象的比喻,意在說明教師在我們每個(gè)人的成長過程中都起到了非常重要的作用　?、诔绺?因?yàn)槔蠋煘槲覀兠總€(gè)人的成長付出了很多心血　　①老師,教學(xué)成果,教師的心血,學(xué)生　?、凇　、鄞盒Q到

3、死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。2.《但愿人長久》補(bǔ)充習(xí)題答案一、查字典，完成練習(xí)?！　HAO白7潔白潔白的月亮掛在高高的天上?！　《?、擴(kuò)詞。（省略）　　三、閱讀課文片段，理解關(guān)鍵字詞的意思，體會(huì)其中的思想感情?！　?、次八月十五吃月餅賞月春節(jié)元宵節(jié)端午節(jié)　　2、安靜弟弟你也在賞月吧，我好思念你?！　?、兄弟蘇軾蘇轍　　四、請?jiān)囍顚懴铝性娋??！　?、登高處少一人　　2、一杯酒無故人　　3、存知己若比鄰　　4、江南岸照我還　　五、讀一讀，想一想，寫一寫。　　題西林壁　　北宋·蘇軾　　橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。　　不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。3

4、.《古詩兩首》補(bǔ)充習(xí)題答案一、選擇正確的讀音　　1、第一個(gè)第一個(gè)　　2、第二個(gè)　　3、第二個(gè)　　4、第一個(gè)　　5、第二個(gè)　　二、體會(huì)句子思想感情　?、倩ハ嗪椭C銅鏡湖面　　②寧靜和諧　　2、　?、侔脒呍掠啊　、诙朊忌缴蠏熘脒呍铝?，月影倒映在平羌江里，小船也在平羌江里一起流動(dòng)?！　?、　?、俪霭l(fā)駛向思念友人前往　?、谒寄钣讶恕　∪?、補(bǔ)充閱讀。4.《秋天》補(bǔ)充習(xí)題答案三、　　1、　　蘋果，玉米，葡萄，高粱，他們都成熟了?！　」鸹?，菊花都盛開了，空氣中彌漫著花香　　2、　　這邊是紅色的蘋果，那邊是黃燦燦稻子，遠(yuǎn)處是紫紅的葡萄掛在樹上?！　∞r(nóng)民伯伯在田野上

5、忙碌的身影。　　3、　　蘋果，葡萄，人。蘋果，葡萄成熟了。紫紅的葡萄掛在樹上，桔樹掛起圓圓的小球，蘋果露出美麗的笑容。5.《我給江主席獻(xiàn)花》補(bǔ)充習(xí)題答案一、看拼音，寫詞語　　地毯恥辱秩序井然　　隊(duì)伍步伐欣喜若狂　　二、填一填，想一想，寫一寫?！　?、微微地愛撫地親切地　　領(lǐng)袖對孩子的一片慈愛之情。　　2、失散多年的母親的懷抱一股情不自禁吻了一下依偎不愿離開　　我、千千萬萬的香港同胞、香港就像一個(gè)失散多年的孩子對祖國母親的衷心愛戴和依戀之情。三、熟讀全文，完成填空?！　～I(xiàn)花前→獻(xiàn)花無比激動(dòng)和欣喜　6天安門廣場三、閱讀課文片段，完成練習(xí)?！　?、姹紫嫣

6、紅五彩繽紛五顏六色色彩斑斕　　2、無數(shù)盆鮮花組成一個(gè)個(gè)大花壇，把廣場裝點(diǎn)得猶如五彩繽紛的大花園?！　V場大花園天安門廣場熱鬧的氣氛。　　3、鮮花彩燈禮花和歌聲熱鬧7徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫一、選擇解釋，在括號(hào)里寫上序號(hào)?！　。M著數(shù)）　　二、選字填空。（省略）　　三、閱讀課文片段，完成練習(xí)?！　?、他被激怒后?！　?、畫第一自然段第2句話。把徐悲鴻比作駿馬?！　?、每逢假日，徐悲鴻就進(jìn)館去臨摹。他畫呀，畫呀，常常一畫就是一整天?！　?、最后一句話?！　?、襯托了徐悲鴻學(xué)畫的艱難與決心?！　∷?、閱讀短文，完成練習(xí)?！　∽鍪裁词虑槎紤?yīng)該要力爭做得完美。8虎門銷煙

7、一、省略　　二、省略　　三、閱讀課文片段，完成練習(xí)　　1、分外是特別的意思。　　人在在心情格外激動(dòng)的情況下，對環(huán)境也有特別的感受，是移情。　　2、分外壯麗男男女女老老少少水泄不通彩旗林立　　3、讓他們知道中國人是不可欺負(fù)的，是有骨氣的。　　四、根據(jù)課文內(nèi)容填空?！　r(shí)間：1839.6.3地點(diǎn)：虎門寨　　主要人物：林則徐　　重要意義：沉重地打擊了外國侵略者的囂張氣焰。向全世界表明，中國人民是不可欺辱的。第三單元9泉城一、填詞，談感受?！　。ㄌ钤~省略，直接談感受）　　1、泉水神奇，形態(tài)萬千　　2、五龍?zhí)逗馨察o　　3、黑虎泉很有氣勢　　4、趵突泉很大很清

8、很美　　二、根據(jù)課文內(nèi)容填空?！　?、白浪翻滾銀花盛開明珠散落聲音洪大獅吼聲音低細(xì)秋雨　　寫出了泉水的形態(tài)和聲音。寫出了作