演講賽活動總結(jié)

演講賽活動總結(jié)

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1、“促進(jìn)校園文化大發(fā)展大繁榮”演講比賽活動總結(jié)一、活動背景全國十七屆六中全會于10月15日至18日在京舉行,從戰(zhàn)略高度深刻認(rèn)識文化的重要地位和作用,深化文化體制改革,是黨中央作出的關(guān)系我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局的重大決策。廣大團(tuán)員青年是推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮一支不可或缺的重要力量。深刻認(rèn)識當(dāng)前推進(jìn)文化改革發(fā)展的重大意義、重要方針、重大舉措,結(jié)合共青團(tuán)職責(zé)、屬性和任務(wù),全面提高能力,保持良好的心態(tài),扎扎實實提高素質(zhì)、錘煉品格、砥礪成才,為促進(jìn)我校校園文化大發(fā)展大繁榮獻(xiàn)力獻(xiàn)策。二、活動主題促進(jìn)校園文化大

2、發(fā)展大繁榮三、舉辦單位主辦:工學(xué)院團(tuán)總支組織部承辦:建工A1102、建工A1103、汽檢A1101、汽營A1101、電氣A1101班團(tuán)支部四、活動前的準(zhǔn)備1.策劃此次演講比賽并做出了詳細(xì)的比賽策劃書,交由團(tuán)總支學(xué)生會,申請活動并得到大力支持;-6-2.由各班班長和團(tuán)支書召開相關(guān)班級會議并下達(dá)給各班同學(xué)任務(wù);3.給各班級分發(fā)了詳細(xì)的演講比賽通知;4.本次活動用了充足的時間做準(zhǔn)備,使同學(xué)們能更好的、更出色的發(fā)揮;5.班干部給參賽和參會的同學(xué)們詳細(xì)的通知了活動時間、地點等相關(guān)信息;6.比賽前制定了詳細(xì)的

3、活動工作安排表,并由具體人員負(fù)責(zé)。四、活動的過程1.初賽:2011年12月15日在工學(xué)院多媒體207教室舉行了初賽,最終有10名選手進(jìn)入了最后的決賽;2.決賽:2011年12月16日在工學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及團(tuán)學(xué)會的大力支持下,10名選手的精彩演講及場下觀眾的積極配合下,本次演講比賽順利結(jié)束并且得到領(lǐng)導(dǎo)與老師的一致好評。五、活動亮點1.本次演講比賽以校團(tuán)委“促進(jìn)校園文化大發(fā)展大繁榮”主題團(tuán)日活動為背景,活動過程中,同學(xué)們積極參與其中,學(xué)習(xí)校園文化,討論校園文化的發(fā)展,起到了良好的學(xué)習(xí)、宣傳效果;-

4、6-2.演講比賽初賽及決賽中都穿插了文藝表演,精彩的文藝表演既調(diào)節(jié)了現(xiàn)場氣氛,同時也給比賽增添了不少的可觀性;3.演講比賽決賽在選手開始演講之前,允許選手播放自己制作的一段PPT,使比賽過程更加更富多彩,具有趣味性;4.本次演講比賽決賽加入了即興演講環(huán)節(jié),很好的考察了選手的個人應(yīng)變能力,使能力較強(qiáng)的選手能夠脫穎而出;5.本次比賽決賽使用了多媒體,給會場帶來了不少的新穎感,使會場氛圍更濃、更專業(yè)化;6.我們制定了嚴(yán)格的評分細(xì)則;7.活動前我們制定了詳細(xì)的工作安排表。六、比賽獎項設(shè)置(一等獎1名、二等

5、獎2名、三等獎3名)本次活動在團(tuán)學(xué)會的幫助下采用初賽對選手進(jìn)行選拔,最后的決賽以公平、公正、公開的方式為選手打分、排名。演講比賽最終獲獎名單:一等獎:建筑工程A1103班劉淑敏二等獎:交通運輸A1101班孔令頡汽車檢測A1101班曹波三等獎:建筑工程A1102班張寶娟電氣工程A1101班張薇電氣工程A1102班周珊珊七、活動效果-6-1.比賽中,參賽選手都做到了臺下認(rèn)真準(zhǔn)備,臺上投注情感表達(dá),充分展現(xiàn)了個人風(fēng)采,讓自己在比賽中得到了一次真正的語言能力上的鍛煉;2.組織部所有的干事和級班干部、同學(xué)密

6、切配合,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了本次活動;在此次比賽中,我們確實做到了“公平、公正”的原則.每個選手的得分現(xiàn)場統(tǒng)計出,馬上公布.確實做到了“公開”的原則.活動收到了預(yù)期的效果;3.盡管此次活動取得了一些成效,但還是因為經(jīng)驗不足和而出現(xiàn)了一些問題。(1)因為舉辦此次活動的經(jīng)驗不足,對活動的準(zhǔn)備工作不夠充分,在時間的安排方面比較緊湊。(2)因為參加此次活動最為積極的是11級的學(xué)生,對進(jìn)行演講比賽的方法不夠理解,導(dǎo)致演講比賽進(jìn)行中有錯誤發(fā)生,也影響了選手的發(fā)揮。雖然在比賽前有提醒比賽時的注意事項但效果并不明顯。

7、八、活動意義1、以“團(tuán)日活動”為平臺,增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)團(tuán)組織的建設(shè)。此次演講比賽,從活動的部署到展開,始終圍繞促進(jìn)“校園文化大發(fā)展大繁榮”-6-這一中心思想。在活動中,同學(xué)們積極主動,勇挑重?fù)?dān),把團(tuán)集體的事當(dāng)作自己的事,無論是資料的搜集、演講稿的準(zhǔn)備,還是環(huán)境布置,大家都踴躍出謀劃策。由于是學(xué)期末臨近考試,時間緊、工作多,但每位同學(xué)都沒有一聲怨言,都紛紛投入到活動中來。增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼,也團(tuán)結(jié)了11級各團(tuán)支部。2、以“團(tuán)日活動”為載體,認(rèn)識校園文化、學(xué)習(xí)校園文化。通過舉辦此次演講比

8、賽,不僅響應(yīng)了校團(tuán)委對促進(jìn)“校園文化大發(fā)展大繁榮”主題團(tuán)日活動的號召,在11級各團(tuán)支部內(nèi),促進(jìn)了他們對校園文化的學(xué)習(xí)和發(fā)展,起到了很好的宣傳效果。在前期準(zhǔn)備中,無論是承辦班級還是參賽選手,在搜集資料時,對全國十七屆六中全會關(guān)于文化的重要地位和作用方面的會議精神,進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。借由演講比賽,讓參賽的各團(tuán)支部和與會的現(xiàn)場觀眾也對校園文化發(fā)展的重大意義進(jìn)行了學(xué)習(xí)與思考,在11級團(tuán)支部中掀起了學(xué)習(xí)校園文化重要意義的熱潮,此后,各團(tuán)支部紛紛舉行主題班會,在會上對促進(jìn)校園文化大發(fā)展大繁榮的

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