【6A文】初中語文語法大全.ppt

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1、初中語法知識(shí)語言單位字語素詞短語句子句群段文章語素1、概念：最小的音義結(jié)合體，是構(gòu)成詞的備用單位。2、種類：從構(gòu)詞能力上分：自由語素花鳥打跳半自由語素：機(jī)——飛機(jī)機(jī)械不自由語素：阿——阿姨阿爸阿媽詞1、概念：是最小的能夠獨(dú)立運(yùn)用的語言單位，是構(gòu)成短語和句子的備用單位。2、種類：?jiǎn)渭冊(cè)~：只有一個(gè)詞構(gòu)成，只有一個(gè)意思。苗條英特網(wǎng)山水合成詞：由兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞構(gòu)成，兩個(gè)或兩個(gè)以上的意思構(gòu)成。例如：天津港世界杯春天的北京詞從詞性的角度分詞實(shí)詞名詞動(dòng)詞形容詞數(shù)詞量詞代詞虛詞副詞介詞連詞嘆詞助詞擬聲詞名詞：1、概念：表示人或事物的名稱。2、種類：表示人的：雷鋒黃繼光同

2、志作家老師學(xué)生表示物的：水山馬稻子飛機(jī)原子計(jì)算機(jī)車輛道德文化表示時(shí)間的：秋天明年早晨星期天現(xiàn)在過去表示地點(diǎn)的：上海中國(guó)亞洲遠(yuǎn)處近處表示方位的（方位名詞）：上下左右前后周圍里面四周3、所做的句子成分：常做句子的主語或賓語。例如：雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣。小鳥飛上了高高的柳樹。動(dòng)詞：1、概念：表示動(dòng)作、行為、心理活動(dòng)或存在、變化、消失等。2、種類（1）表示動(dòng)作、行為的（一般動(dòng)詞）：例如：走、坐、聽、批評(píng)宣傳保衛(wèi)研究開始停止（2）表示存在消失的（存現(xiàn)動(dòng)詞）：在、存在、發(fā)生、有、演變、發(fā)展、生長(zhǎng)、死亡、消失（3）表示心理活動(dòng)的：愛、恨、怕想念、打算、希望、害怕?lián)?、討?/p>

3、。（4）表示判斷的（判斷動(dòng)詞）：是（5）表示可能、意愿、必要的（助動(dòng)詞）：能能夠會(huì)可以愿愿意肯敢要應(yīng)當(dāng)應(yīng)該3、語法特征：做句子的謂語例如：他正在聽課。小王對(duì)他的表弟說了幾句話。形容詞：例如：勇敢堅(jiān)強(qiáng)大小強(qiáng)弱矮胖紅的黑的2、標(biāo)志：例如：(激烈的)戰(zhàn)斗打響了。這花[很]美麗。1、概念：表示事物的性質(zhì)、狀態(tài)的。能受副詞修飾。例如：很勇敢非常好格外美麗能帶“的”勇敢的美麗的好的3、語法功能：常做句子的謂語或定語。數(shù)詞：1、概念：表示事物的數(shù)目和次序的詞。例如：一、二、百、千……數(shù)詞必須和量詞連用。例如：一輛車一口人一度電……2、數(shù)詞的語法功能：常做句子的定語或補(bǔ)語。

4、例如：一艘小船慢慢地漂了過來。（定語）我比他大一歲。（補(bǔ)語）量詞：1、概念：計(jì)算單位。2、種類：（1）物量詞表示人或事物的計(jì)算單位的詞（人或事物數(shù)量）。例如：一尺布一口人一斗米一桿稱（2）動(dòng)量詞表示動(dòng)作行為的計(jì)算單位（動(dòng)作數(shù)量的）例如：開一槍說一句演一出3、語法功能：常用來做句子的定語或補(bǔ)語。一輛馬車從我的面前駛過。（定語）他說了我兩句。（補(bǔ)語）代詞：1、概念：代替人或事物名稱的詞。2、種類：（1）人稱代詞：我我們自己自個(gè)兒咱咱們你你們?nèi)思宜ㄋ┧麄兇蠹掖蠡飪罕舜宋业哪愕乃乃奈覀兊哪銈兊乃麄兊脑勰模ā澳睕]有復(fù)數(shù)形式，不能說“您們”）（2）指示代詞

5、：這這里這兒這會(huì)兒那那里那兒那會(huì)兒這些那些這樣這么樣那么樣其中其中的（3）疑問代詞：哪里誰什么怎么怎樣怎么樣多少多會(huì)兒3、語法功能：常常做句子的定語、主語或賓語例如：做主語：我們是毛主席的紅衛(wèi)兵。他們的心最紅。做定語：（你們的）心真是黑透了。（他們的）足跡遍布了武夷山。做賓語：考過駕照的人有你嗎？真正的勇士永遠(yuǎn)是我們！真正美麗的地方就在我們這兒。副詞：1、概念：修飾限制動(dòng)詞或形容詞，表示它們的程度、范圍、時(shí)間等意義的詞。2、種類：（1）程度副詞：很、最、非常、十分、格外、分外、更加越、稍微、幾乎（2）范圍副詞：都、總、總共、統(tǒng)統(tǒng)、只、僅僅、單、一齊、一概、一

6、律、單單……（3）頻率副詞：已已經(jīng)、曾、曾經(jīng)、剛、剛剛、正、正在、將、將要、漸漸、屢次。（4）否定副詞、肯定副詞：一定、必須、必定、準(zhǔn)、的確、不、沒有、沒、未必、莫。3、語法特征：常做句子的狀語這個(gè)人很熱心。今年夏天十分熱。今年很多人沒有穿夏衣，就度過了這個(gè)季節(jié)?？聪旅娴睦樱何摇緩募依铩縼?。我們【在老師的家里】【靜靜地】聽課。雷鋒【從舊社會(huì)】走過來，自然知道苦難是怎么一回事?！驹谏洗髮W(xué)期間】，她就學(xué)完了古代漢語的研究生課程。小王【把老師】交給他的書全部都借給了他的小弟弟。小王【被蜜蜂】蟄了。介詞：1、概念：介詞是虛詞的一種，它不能單獨(dú)使用，必須放在名詞（名

7、詞短語）或代詞前，組成介賓短語做謂語的狀語或補(bǔ)語?？聪旅娴睦樱簭淖詮淖源蛟诔贸弥?dāng)著于由沿著隨著趕臨近表示時(shí)間的從自……到朝向在沿著順著往打……來表示地點(diǎn)的按按照依照依著本著經(jīng)過、經(jīng)通過根據(jù)據(jù)憑憑著用拿靠照著表示依據(jù)的因、由于、為、為了為著緣于表示目的、原因的對(duì)、對(duì)于、關(guān)、關(guān)于、替同、與、跟、和、給、叫讓、將、管、被、把、讓表示對(duì)象的比、比照表示比較的除了表示排除的2、介詞的種類：表示時(shí)間、地點(diǎn)、方式、依據(jù)、原因?qū)ο?、比較、排除的。3、語法功能：作謂語的狀語或補(bǔ)語?？聪旅娴睦樱海?）同學(xué)們【在閱覽室】看書。（2）老師【同他】談話。（3）我們必須【按客觀規(guī)

8、律】辦事。（4）我們的生活【比過去】【更】好了。作謂