【8A文】《我的老師》(作文指導).ppt

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1、猜謎：桃李芬芳滿天下，傳道受業(yè)解惑人?！乱宦殬I(yè)作文《我的老師》人生三幸第一幸——出生在一個好家庭；第二幸——遇到一位好老師；第三幸——工作中有一位好領導。有一位好老師，的確是我們的幸運，或許，他是嚴厲的，或許他是幽默的，或許他是溫柔有愛心的------現(xiàn)在，在你們的眼前一定又浮現(xiàn)出那張張慈祥的面容，浮現(xiàn)出那令你感動的一幕幕！閉上眼睛，想想這個人。同學們，一想起這位老師，一定有許多令你難忘的事情涌上心頭：一次傾心的談話、一次深情的暗示、一句難忘的鼓勵、一束嚴厲的目光、一次令人心跳的家訪-------這節(jié)課給大家?guī)追昼姇r間，請細細搜尋記憶中老師

2、關心、教育你的一個動人的場景，待會兒說給大家聽聽，讓大家一起來分享你的幸福與快樂！我記得，有一次……寫什么？1、當我們的老師發(fā)脾氣的時候------他最喜歡做的小動作他最喜歡說的口頭禪他怒發(fā)沖冠的樣子2、當老師私下和我們像朋友一樣的時候--------他調(diào)皮的舉動他和我們親昵的行為他和我們之間的談話他對我的影響3、當老師在課堂上給我們講授知識的時候……他繪聲繪色的講解他巧妙智慧的方法他和我們快樂的互動你還記得老師的哪些方面？怎么寫？一、寫老師的作文類型1.描寫老師的外貌，要求抓住老師的外貌特點；2.通過記敘一兩件事情，來表現(xiàn)老師的性格特點或高尚

3、品質(zhì)；參考題目《我的老師》《感謝您，老師》《良師*益友*真情》《我的-------老師》1、古今中外，每個人的培養(yǎng)都離不開老師的辛勤培育。如果，我們要給一位老師畫像，你會畫誰？為什么？看來，這些老師給你們留下了深刻的印象。一談起他們，腦海里就會浮現(xiàn)出他們的音容笑貌，耳邊會想起他們的諄諄教導，心中會想起與他們度過的難忘時光。那么，這位讓你印象深刻的老師有什么突出的特點呢？你是通過哪些事例感受到的？你又想抒發(fā)自己對老師怎樣的情感呢？自己想一想，按照提綱說一說。三、范文引路，感悟?qū)懛?、為了讓自己的文章生動真實，更好地抒發(fā)自己的真情實感，同學們想一想

4、，我們應該怎么去寫？2、（出示重點句子）這些是什么描寫/（動作、外貌），還可以有什么描寫？3、范文舉例，想一想，文章寫了老師的什么特點？運用了哪些方法將特點寫清楚了？表達了自己怎樣的思想感情？老師，就像辛勤的園丁，哺育了我們幼小的樹苗；老師，就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師又像……我有一位好老師，她就是我們?nèi)昙墪r的數(shù)學老師——胡老師。她中等身材，充滿著蓬勃的朝氣，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小樹。她的頭發(fā)像黑色的瀑布傾斜而下，柔軟而嫵媚，有一種樸素而自然的魅力。她那雙慈祥而親切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，又像秋天溪流中的溪水

5、那樣清澈。胡老師上的課就像磁鐵般吸引著我們，她講的數(shù)學課，我們都愛聽。然而，她更有一顆無私奉獻的心，她把自己全部的愛，無私地獻給了我們。記得那是臨近期末考試的一天，胡老師正在給我們上課，教室外面忽然來了一個女老師，她著急地喊著："胡老師!胡老師!"胡老師走到教室門口，那位女老師在胡老師耳邊輕輕地說了幾句就匆匆地走了。胡老師一聽臉色發(fā)白，身體微微地顫抖了一下，但她很快鎮(zhèn)靜下來了，又繼續(xù)給我們講課。這時，教室里靜極了，只有胡老師那親切而溫和的聲音在教室里回蕩。下課了，我們紛紛議論起來，胡老師家里發(fā)生了什么事情？到了下午，我們打聽到胡老師的孩子生病了

6、，一直大哭，不想吃東西，胡老師的丈夫抱著孩子直奔醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生檢查，原來小孩得的是急性肺炎，必須住院治療。第二天，我想胡老師一定不會來了。沒想到我一進學校大門就看見了胡老師，她的眼窩深深地陷了下去，臉好像也消瘦了許多，顯然，胡老師整個晚上沒有睡好覺，一直在照顧生病的寶寶，但是她的臉上一直帶著笑容，顯得很有精神。我們都勸胡老師去照顧生病的孩子，可她說什么也不去，說不能丟下我們不管。就這樣，半個月來，胡老師一直奔波于學校和醫(yī)院之間，從沒有請過一節(jié)課的假，也沒有遲到過一次。期末考試中，我們班同學都取得好成績，可胡老師卻瘦了不少。在課后，胡老師也常常甩著

7、她那又黑又亮的辮子同我們一起踢踢毽子，跳跳繩，談談歌星，侃侃新鮮事物……當然，在我們學習上遇到困難的時候，胡老師又會像大姐姐一樣和我們一起討論，使我們受益不少。胡老師，您循循善誘的教導，有如春風化雨一般，滋潤了每個學生的心田。胡老師，您永遠是我們的知心姐姐，您永遠是我們的好老師。寫法一：把最能體現(xiàn)老師特點的事例寫具體不止具有一個特點，我們也可以通過多件事表現(xiàn)人物的多個品質(zhì)。我忘不了我的老師有一種久違的體驗叫感動，有一種醉人的感人叫感動，人世間一點一滴的愛聚集起來，可以溫暖多少人的心，不要讓這份愛變成水滴從你手縫溜走。我的生活中也有一位給我溫暖，

8、哺育我成長的人——我的班主任張老師。記得二年級，我剛步入二年級，第一個班主任就是她，她給予我許多鼓勵和快樂，她的眼睛會說話，不斷地提醒著我。剛上學時，