【8A文】飲酒.ppt

《【8A文】飲酒.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、你的生活快樂嗎？快樂或者不快樂都請說明為什么？提問：考這么差，你給我滾出去!不聽話，看我怎么收拾你！大家的內(nèi)心深處，一定在追尋快樂，有的同學(xué)有時能找到快樂，有的同學(xué)則很茫然，生活味同嚼蠟。怎么找到快樂呢？今天要學(xué)習(xí)的陶淵明的作品《飲酒》（其五）能給我們每個人帶來啟發(fā)。調(diào)查：對生活有快樂感、幸福感的比例?！丁达嬀啤灯湮濉诽諟Y明作者簡介：陶淵明（365～427）,名潛，字元亮，自稱五柳先生。東晉文學(xué)家。開創(chuàng)山水田園派，并將其推向高峰。后世稱其“百世田園之主，千古隱逸之宗”?！讹嬀啤肥且唤M五言古詩，共二十首，是陶淵明在棄官歸隱后陸續(xù)寫成的，為酒后即興之作，

2、實際上是借“飲酒”的題目，寫對自然和人生的感悟。這里選的是第五首，是其中最有名的一篇。按節(jié)奏誦讀詩歌飲酒（其五）結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。提問：這首詩各詩句的意思？（翻譯整首詩）詩句全解結(jié)廬在人境，而無車馬喧。表面義：構(gòu)筑一簡陋的房屋，住在很多人聚居的地方，聽不到車馬的喧鬧。內(nèi)在含義：車馬，是那個時代貴族和官員的交通工具，也是貴族和官員的象征。這句話的內(nèi)在含義也就是“住在鄉(xiāng)村，（雖然也有喧鬧），但是沒有官場繁瑣的應(yīng)酬和

3、含有功利性的交往，（真是快哉）！”問君何能爾，心遠地自偏。你問我為什么能這樣，因為我內(nèi)心寧靜，住的地方就覺得邊遠僻靜了！境由心生——心靜自然涼！“悠然”意為“悠閑自得”，整句意為“在東籬附近采摘菊花，在悠閑自得地采摘時無意中看見南山（廬山）?！辈删諙|籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。“氣”意為“氣象或景色”，“日夕“意為“傍晚”工，“相與”意為“相伴”。整句意為“傍晚南山的景色秀麗，飛鳥相伴而還?！贝酥杏姓嬉猓嬉淹?。這里面（棄官、歸隱田園的生活）有人生的真意（人生的快樂和幸福），想要說出來卻不知怎么表達。賞析詩歌提問：一、這首詩描繪了一

4、幅怎樣的田園風(fēng)光？二、“采菊東籬下，悠然見南山”中的“見”用得好，為什么？三、怎樣理解“山氣日夕佳，飛鳥相與還”中的“飛鳥相與還”？四、作品的主題？一、這首詩描繪了一幅怎樣的山水田園風(fēng)光？參考答案：籬笆、菊、山、飛鳥、夕陽，由近及遠，構(gòu)成了一幅質(zhì)樸率真、恬淡雋永，令人神往的山水田園風(fēng)光畫卷。參考答案：“見”字用得極妙，“見”是無意中的偶見，表現(xiàn)了一種自然意趣，準(zhǔn)確生動的表現(xiàn)了詩人悠然自得。（如果用“望”則表示“有意去看”，使原本自然、和諧的景色變得呆板生硬，詩就變得索然無味了。）二、“采菊東籬下，悠然見南山”中的“見”用得好，為什么？三、怎樣理解“山

5、氣日夕佳，飛鳥相與還”中的“飛鳥相與還”？參考答案：表面義：寫眾多飛鳥結(jié)伴歸巢還家。內(nèi)在含義：借飛鳥喻自己，飛鳥知倦而還正是作者知倦而還的體現(xiàn)——回歸田園，回歸自己淡泊、質(zhì)樸的本性，為自己的靈魂作主。（“飛鳥相與還”暗含作者對官場的厭棄。）參考答案：作品表達了作者對黑暗官場的厭惡，對質(zhì)樸田園生活和美麗大自然的熱愛，表達了寧靜安詳、悠閑自得的心境。四、作品的主題？試試背誦這首詩一、我們可以從這首詩中發(fā)現(xiàn)作者非常快樂，具體地說有三種快樂，是哪三種快樂？拓展延伸一：一、居鄉(xiāng)村，田園相伴，此一樂也。二、觀自然，山巍鳥翔，此二樂也！三、無牽掛，自由無羈，此三樂

6、也！老師認為有這樣三種快樂：方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛?！諟Y明《歸園田居》（其一）節(jié)選田老師田園詩一首：居鄉(xiāng)村，田園相伴，此一樂也！結(jié)廬在人境，而無車馬喧。村居布谷一聲萬籟靜，螢光點點夜風(fēng)頻。歸來還覺村居好，猶入禪房效侶僧。云無心以出岫，鳥倦飛而知還。景翳翳以將入，撫孤松而盤桓?！x自陶淵明《歸去來兮辭》翻譯：白云自然而然地從山穴里飄浮而出，倦飛的小鳥也知道飛回巢中；日光暗淡，即將落山，我流連不忍離去，手撫著孤松徘徊不已。山氣日夕佳，飛鳥相與還。觀自然，山巍鳥翔，此二樂也

7、！春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人間好時節(jié)！——宋·無門禪師無牽掛，悠閑自由，此三樂也！2、此中有真意，欲辨已忘言。1、采菊東籬下，悠然見南山。悠閑、自由自在、其樂無窮。老師認為“真意”主要是離開官場后，悠閑自由，可以不看主管的臉色，這多么讓人開心。提問：陶淵明這篇作品中的“三樂”，你的生活中有沒有？你現(xiàn)在是否還覺得你現(xiàn)在的生活非?？菰铮瑳]有樂趣？其實陶淵明的快樂就在我們身邊。我們身邊常常可以見到的田園美景：一水護田將綠繞，兩山排撻送青來。（王安石）綠樹村邊合，青山郭外斜。（孟浩然）我們身邊的自然風(fēng)光——天梯：長枝短干著翠裝，高

8、臺低坪有異趣。田老師聯(lián)一則：我們身邊的悠閑：騎行田教師詩一首：林翠茵綠物華新，道闊徑幽路勢平。騎行悠游忘塵雜