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1、上海體育學(xué)院附屬競技體育學(xué)校文化課準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)語文I考試性質(zhì)上海體育學(xué)院附屬競技體育學(xué)校文化課準(zhǔn)入考試是由合格的初中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。我校根據(jù)考生的文化考試和體育專項(xiàng)成績，按當(dāng)年招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。因此，本準(zhǔn)入考試遵循“知識系統(tǒng)，強(qiáng)化能力，突出特點(diǎn)”的原則。具有較高的信度、效度和必要的難以區(qū)分度。II考試能力要求上海體育學(xué)院附屬競技體育學(xué)校文化課準(zhǔn)入考試的語文考試要求測試考生的語言、文學(xué)知識和識記能力、理解能力、和綜合分析能力四種能力，這四種能力表現(xiàn)為四個層級。A.識記指識別和記憶，是語文能力
2、最基本的層級。本層級側(cè)重知識性，主要考考生對已學(xué)知識的認(rèn)識（再認(rèn)）和回憶（再現(xiàn)）。B.理解指領(lǐng)會并能作一些簡單的解釋，是在識記基礎(chǔ)上高一級的能力層級。本層級主要是對考生理解能力的評估，對表達(dá)能力不做過多要求。C.綜合分析指分解剖析和歸納整理，是在識記和理解的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高了能力層級。D.表達(dá)應(yīng)用指對語文知識和能力的運(yùn)用，是以識記、理解和綜合分析為基礎(chǔ)，在表達(dá)方面有所發(fā)展的能力層級。對ABCD四個能力層級均有難易不同的考查。不同層級的難易比大體為容易題約60%，較易題30%，難題約10%。III考試內(nèi)容與范圍考核的知識點(diǎn)以九年“一貫制
3、”義務(wù)教育課本“滬教版”七年級至九年級6冊課本為主。考試內(nèi)容及相應(yīng)的能力層級如下：3一、語言知識和語言表達(dá)能識記基本的語言知識，掌握基本的語言表達(dá)技能。1、識記A①識記現(xiàn)代漢語普通話的字音，基本能夠識記初中課本中常見的多音字、同音字。②識記現(xiàn)代漢字的字形，基本具有區(qū)分初中課本中常見的形近字、同音字的能力，少寫錯別字。2、表達(dá)應(yīng)用D①正確使用常見的標(biāo)點(diǎn)符號，包括逗號、句號、問號、感嘆號、冒號和省略號。②具有基本的理解、使用詞語（包括常見成語）的能力。③正確辨別常見的修辭方法，包括比喻、擬人、夸張、排比。二、文學(xué)常識和名句名篇能識記基本的
4、文學(xué)常識，默寫基本的詩詞名句?，F(xiàn)代文詩歌和名篇，以及古代散文名篇不作默寫要求。識記A①識記初中課本要求的中外作家及其時代和代表作。②默寫初中課本中要求背誦的詩詞名句。三、古代詩文閱讀具備閱讀初中課本要求掌握的古文的能力。以九年“一貫制”義務(wù)教育課本“滬教版”七年級至九年級課本要求學(xué)生掌握的淺易、精短的古文篇目為考核內(nèi)容，避開生僻、較長和較難的篇目，以名篇中一百字左右的段落為內(nèi)容進(jìn)行考核。1、理解B①了解常見文言實(shí)詞在文中的含義。②了解常見文言虛詞在文中的用法。③理解并能翻譯文中典型、簡單的句子。2、綜合分析C3基本能夠歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概
5、括中心意思。四、現(xiàn)代文閱讀能閱讀簡單的散文和小說。1、理解B①具備基本的理解文中重要詞語含義的能力。②具備基本的理解文中重要句子含義的能力。2、分析綜合C①具備基本的的歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思的能力。②具備基本的理解文章思想內(nèi)容和作者觀點(diǎn)態(tài)度的能力。五、寫作能夠?qū)憙?nèi)容完整、思路清晰、情感真摯的記敘文和散文。作文考試的要求分為基礎(chǔ)和優(yōu)良兩個等級。1、基礎(chǔ)等級D①符合題意和文體要求②感情真摯，思想健康③內(nèi)容完整，中心明確④語言通順，標(biāo)點(diǎn)正確2、優(yōu)良等級D①豐富內(nèi)容豐富，人物形象較有特點(diǎn)。②文采詞語生動，句式靈活，恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法。③創(chuàng)新
6、立意新，觀點(diǎn)較為獨(dú)特。IV考試形式與試卷結(jié)構(gòu)答卷方式：閉卷，筆試。試卷共分語文基礎(chǔ)、現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀和作文四個部分。滿分為120分?？荚囅薅ㄓ脮r為120分鐘。3
