如何正確認(rèn)識自己

如何正確認(rèn)識自己

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1、客觀認(rèn)識自我認(rèn)識自己,不僅要對過去的自己作出深刻的反思,也要對現(xiàn)在的自己作出清醒的認(rèn)識。只有真實、全面的自我分析才能讓職業(yè)生涯規(guī)劃順利進行。而要做到客觀認(rèn)識,除了通過自己,還必須借助他人的評價和科學(xué)的測評方法。流程圖:客觀認(rèn)識自我自我評價他人評價測評工具一、自我評價(一)個人特質(zhì)我的身體狀況:身體健康,只有輕微近視。身體素質(zhì)好,健美操達(dá)到國家大眾健美操六級水平(最高六級)。心理承受能力強,有自己的減壓方法,懂得調(diào)整自己的狀態(tài)。我的性格:完美主義者。外向活潑、大方禮貌,正直誠實,對人熱情。獨立,喜歡快人快語所以欠缺耐性,有時容

2、易對事情理想化。我的興趣愛好:靜喜歡聽講座、上網(wǎng)、寫博客。喜歡閱讀書籍,并有6年《讀者》雜志的全年藏書史及對各類文學(xué)作品鑒賞的讀書筆記。讀書筆記及多篇研究性論文,得到教授肯定。留意法制動態(tài)與社會熱點,大學(xué)后開始關(guān)注經(jīng)濟類的電視節(jié)目和書籍。動熱愛舞蹈等文娛活動,受到專業(yè)訓(xùn)練,有很好的國標(biāo)舞基礎(chǔ)。參與演講、唱歌、跳舞、指揮、健美操等演出活動并多次獲獎,有豐富比賽經(jīng)驗。曾與老師同學(xué)一起尋找到國家一級瀕臨保護植物——桫欏。34--我的價值觀:l有強烈的自我價值實現(xiàn)欲望l擁有一份屬于自己的事業(yè),一份能為之奮斗終生的職業(yè)l幸福的家庭l永

3、遠(yuǎn)的民族情結(jié)l傳承感、社會責(zé)任感(二)個人能力我的學(xué)業(yè)情況:高中就讀于省一級中學(xué),韶關(guān)市仁化中學(xué)。2004年考入北京理工大學(xué)珠海學(xué)院,本科,會計專業(yè)。各科成績穩(wěn)定,學(xué)科均衡發(fā)展。文科基礎(chǔ)從小表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)能力較強。曾受過英語口語、計算機等專業(yè)培訓(xùn),操作能力很強。目前達(dá)到大學(xué)英語四級、計算機二級水平。曾參加新思維教育培訓(xùn)機構(gòu),進入記憶力精英班學(xué)習(xí),有超前意識,幫助開發(fā)大腦潛力。我的能力素質(zhì):大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點,也是我能力體現(xiàn)的承接點。中學(xué)在學(xué)業(yè)繁重下已多方面參與學(xué)生工作,令我在大學(xué)期間更偏重發(fā)展自己的興趣愛好,潛力開發(fā)及參與社

4、會實踐上。以下是我中學(xué)的核心事例及大學(xué)兩年期間的能力素質(zhì)及所思所獲整理:校內(nèi)大事件:時間事件所思所獲98~044年班長與2年團支書組織、協(xié)調(diào)、溝通、口頭能力得到很好的鍛煉,有良好的基礎(chǔ)02年??稉P帆》主編提高處理文字等細(xì)致繁瑣工作能力,判斷力提高04年新生軍訓(xùn)本排班長能很快適應(yīng)新環(huán)境,得到別人信任05年參與本校紅十字會籌建工作與同學(xué)合作過程中獲益匪淺,所暴露的短處讓我深刻反省05年校勤工助學(xué)中心秘書部助理建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會配合上級工作,為人處事更成熟05年校首屆“網(wǎng)通杯”辯論賽冠軍增強自信,思考、邏輯、文字、表達(dá)能力

5、進一步提高05年大學(xué)生藝術(shù)團、健美操隊成員審美能力提高,懂得團體的重要性并理性面對變化06年?!笆崖殬I(yè)規(guī)劃之星”冠軍目標(biāo)更加明確,修正人生觀。個人成熟度提高校外大事件:34--時間事件所思所獲99年獲計算機資格上崗證有很好的計算機操作能力,為綜合素質(zhì)發(fā)展加磚添瓦02年代表學(xué)校參加市級演講比賽在展示自我時學(xué)會不怯場,懂得代表一個集體時應(yīng)有的榮辱觀04年參演七大高校聯(lián)誼活動演出能迅速處理事件,完成表演任務(wù)05年參加珠海市紅十字會志愿工作者工作委員會成立大會廣泛接觸社會熱心人士,增強社會責(zé)任感05年參演舞蹈獲校舞蹈最高榮譽獎參加

6、珠海市各大文藝演出,擴大人際關(guān)系網(wǎng),適應(yīng)能力加強05年珠海市首屆產(chǎn)學(xué)研信息交流會禮儀小姐并兼職珠海市首屆大型手機模特兒展示會、“OTIS”年度頒獎典禮禮儀小姐增廣見識,掌握溝通禮儀,能做到大方得體,提升自我氣質(zhì)。06年參加國內(nèi)最權(quán)威的思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)培訓(xùn)機構(gòu)——新思維教育,學(xué)習(xí)記憶課程能短時間內(nèi)融入團體,人際交往能力加強,得到良師益友這寶貴人生財富。開發(fā)大腦,思維創(chuàng)新。能迅速記住人名面孔建立人際關(guān)系,豐富的學(xué)習(xí)方法,凡事快人一步06年中國十大名盤“遠(yuǎn)大美域”樓盤展示工作人員及現(xiàn)樓講解員能很快進入原不熟悉領(lǐng)域,謙虛學(xué)習(xí),初步學(xué)會打

7、交道并得到客戶信任滿意,出色完成工作并得到上級肯定06年省“十佳職業(yè)規(guī)劃之星”,代表廣東省參加全國總決賽自信心提高,各方面操作應(yīng)用能力加強。更積極面對學(xué)習(xí)、生活。社會責(zé)任感加強。積極參與學(xué)生工作與社會實踐,是因為我堅信,成功的機遇是留給那些作好充分準(zhǔn)備的人們。現(xiàn)在,用W分析法總結(jié)如下:1、WhoamI?我是一個自信,積極進取的人。2、WhatwillIdo?我喜歡“動靜結(jié)合”的生活狀態(tài)、從事能充分發(fā)揮個人能力的工作。3、WhatcanIdo?我善于從事與組織、協(xié)調(diào)相關(guān)的對綜合能力要求較高的工作。二、他人評價為使規(guī)劃更客觀,以

8、下將參考身邊“較權(quán)威”人的評價,形成360度的評估。34--現(xiàn)歸納如下:人物注釋評價父母國家公務(wù)員、職工。最熟悉我的人從小就表現(xiàn)乖巧,聰明。但不夠勤奮,熱愛學(xué)習(xí)但通常三分鐘熱度,雖然才能眾多,但精通的少。大學(xué)后分析問題較準(zhǔn)確,有自己明確的目標(biāo),希望能從事自己喜歡的行業(yè)。大舅美國ESSO(埃

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