資源描述：
《標(biāo)點符號使用常見錯誤及示例》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、標(biāo)點符號使用常見錯誤及示例2008年8月16日高考將“正確使用標(biāo)點符號”再次列入語文考試范圍，使不少考生一時茫然，為減少大家備考的盲目性，筆者從命題設(shè)錯的角度對“標(biāo)點符號”考查的使用作一個較全面的分析，相信能為同學(xué)們的備考填補一些漏洞。一．頓號誤用頓號表示句內(nèi)最小的停頓，常用在并列的詞或詞組之間。但，易出現(xiàn)下列誤用現(xiàn)象。1．約（概）數(shù)間誤用頓號。小河對岸三、四里外是淺山，好似細浪微波，線條柔和……（95年）[點撥]這兒“三、四”是約（概）數(shù)，不應(yīng)有頓號。2．并列數(shù)字之間缺頓號。這項任務(wù)由三四班共同完成。[點撥]
2、由“共同”可知“三四”并非一個班。不能缺頓號。3．集合詞語間誤用頓號。“高招”期間，有關(guān)部門一定要把好大專院、校的收費關(guān)。[點撥]“大專院校”是集合詞語，已約定俗成，不能斷開。另如，“工農(nóng)兵”“生動感人”“中小學(xué)生”“公檢法三家”等。4．不顧內(nèi)容層次的濫用。來這兒參加冬令營的有湖南、湖北的中學(xué)生、廣西、云南的大學(xué)生。[點撥]“中學(xué)生、廣西”中的頓號應(yīng)改為逗號。5．分句之間誤用頓號。今年春季，這個省……改道工程，任務(wù)重、工程難、規(guī)模大。（97年）[點撥]此句中的“任務(wù)重”“工程難”“規(guī)模大”不是句子內(nèi)部的成分并列
3、，而是三個主謂句的并列，應(yīng)該用逗號。動賓短語并列時同此，如“他常來這里下棋、品茶、聽書”也錯。6．語氣詞后誤用頓號。花園里的花可多了，什么海棠呀，玫瑰呀，米蘭呀……五顏六色，挺吸引人的。[點撥]名詞加了“呀”“啊”“呢”等就成了短句，用逗號不用頓號。7．連詞前面誤用頓號。參加這次龍舟賽的有永順花船、辰溪紅船、以及沅陵黃船。二、逗號誤用8．并列詞語之間誤用逗號。我校是……培訓(xùn)學(xué)校之一，有自己的教學(xué)樓，圖書館，教學(xué)設(shè)備及教師隊伍。（96年）[點撥]此句中“教學(xué)樓”“圖書館”“教學(xué)設(shè)備”“教師隊伍”都是動詞“有”的賓
4、語，也無層次上的大小，所以它們之間用頓號即可。9．不顧內(nèi)容層次的濫用。這是一條幽僻的路，白天也少人走，夜晚更加寂寞。[點撥]“白天”前應(yīng)該用分號，因為該句三個分句卻是兩層意思，不如此顯示不出層次。當(dāng)然，層次間關(guān)系除并列外，也可能是承接、轉(zhuǎn)折、因果。10．在話語人的最后誤用逗號李三問：“去哪里？”“操場！”王二答道，這兩個字吐得很重，讓李三有些發(fā)蒙。[點撥]在引用的話語結(jié)束后，在“說”（道、講、問、答）之后的標(biāo)點只能用句號，不能用逗號及其它標(biāo)點符號。11．獨立的引文前誤用逗號。中國跳水隊領(lǐng)隊在出征雅典世界杯賽前表
5、示，“這次奧運會前的熱身賽預(yù)定完成三項任務(wù)，感受場館，觀察對手，摸清自身?！保?4年山東）[點撥]完整的直接引用（句號在引號內(nèi)）前應(yīng)該用冒號。12．總結(jié)語前面誤用逗號。桃花開了，紅得像火；梨花開了，白得像雪；郁金香也開了，黃色、紫色交相輝映，好一派萬紫千紅的燦爛春光。（04年江蘇）[點撥]“好一派……春光”是總結(jié)前三層，前面的逗號應(yīng)該改為冒號。三、分號誤用13．總結(jié)語前面誤用分號。證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人便是經(jīng)紀(jì)人，穿黃馬甲的人則是管理和服務(wù)人員；這是全世界都統(tǒng)一的。（95年）[點撥]“這是全世界都統(tǒng)一的”
6、是總結(jié)前文，分號改冒號。誤用原因同12，屬未搞清前后關(guān)系。14．句中無逗號直接用分號。成才的關(guān)鍵有三條：一是身體健康；二是作風(fēng)塌實；三是耐得住寂寞。[點撥]分號是在僅用逗號已無法區(qū)分層次的情況下使用，如12。15．句中有句號再用分號。學(xué)習(xí)貴在自覺。要有笨鳥先飛的精神，自我加壓；學(xué)習(xí)貴在刻苦。要有鍥而不舍的精神，持之以恒……[點撥]分號同句號換位，明確層次關(guān)系。四、冒號誤用16．句中短暫停頓誤用冒號本省三位中年作家：葉蔚林、韓少功、彭建明在一起暢談往事。17．同一句中誤用兩個冒號。會議剛開始，王校長大聲宣布：今天
7、有兩個好消息告訴大家：一是我校德育工作受到剩里表揚，二是……[點撥]冒號一管到底，一句話只能有一個。本句“大家”后用逗號。18．部分引用前誤用冒號?！兜刭|(zhì)災(zāi)害防治條例》正式確立了：“自然因素造成的地質(zhì)災(zāi)害，由各級政府負責(zé)治理；人為因素引發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害，誰引發(fā)誰治理”的原則。[點撥]此句引文僅作句子成分，冒號刪。20．同一人話語未完誤用冒號“學(xué)習(xí)就怕‘認(rèn)真’二字?！睆埨蠋熣f：“‘態(tài)度決定一切’，確實很有道理?！保?4天津）[點撥]“二字”后用逗號，冒號應(yīng)換為逗號，因為句中“張老師”的話分前后兩部分說的。冒號管的應(yīng)是
8、一句獨立完整的話。五、問號誤用21．非疑問句用問號。要在城西修建立交橋的消息傳出后，許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇?？那里的近千株樹木將怎么辦？（94全國）[點撥]整個句子有疑問才用問號，即需要人回答（或反問）才用。有些句子雖含有疑問詞，但整個句子表達的是陳述語氣，句末就應(yīng)該用句號，而不用問號。該句前一問號應(yīng)為逗號，后一問號應(yīng)為句號。22．選擇問句多用了問號。今天去呢？還是明天去呢？
