讀書節(jié)匯報(bào)演出主持詞

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1、預(yù)備年級讀書節(jié)匯報(bào)演出主持詞主持人：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：????????????????????合：大家下午好！主持人A：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，主持人B：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友，主持人C：剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友，?????????主持人D：有為的孩子愛跟好書交朋友。?????????主持人A：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋；主持人B：好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；主持人C：好書，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活方向，教給你做人的道理。主持人D：好書，還能幫你預(yù)知未來，展現(xiàn)前景，使你追求美好發(fā)憤向上。主持人合：興隴中學(xué)

2、，預(yù)備年級《書海揚(yáng)帆怡情益趣》讀書節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！主持人B：通過讀書活動，同學(xué)們的知識豐富了，視野開闊了，語文能力得到了進(jìn)一步的提高。更可喜的是，大家對于世界的認(rèn)識更加深入了。讀書活動中，同學(xué)們還寫了讀后感。下面，就讓我們來聽一聽吧！首先，我們歡迎預(yù)備（4）班的。。。給我們說說他讀《小公主》的讀后感。??主持人C：在本次的讀書節(jié)活動中，同學(xué)們博覽群書，還了解了許多名人讀書的故事，讓我們歡迎預(yù)備（1）班的鄭靜研同學(xué)給我們講一個(gè)《匡衡讀書的故事》主持人D：讀書要像蜜蜂采蜜，一要多讀，讀各類書；二要努力讀懂，不能不懂裝懂；三要在讀書的過程中反復(fù)思考，領(lǐng)會

3、汲取書中有用的知識?？墒怯心敲匆恍┩瑢W(xué)不愛讀書，更討厭學(xué)習(xí)。這是怎么回事呢？請聽預(yù)備（2）班沈帥、張臻喆同學(xué)表演的相聲《如此學(xué)生》。主持人A：讀書節(jié)期間，我們還天天吟誦了不少唐詩宋詞，這讓我們修身養(yǎng)性，陶冶了我們的情操，（5)班的同學(xué)把《水調(diào)歌頭》改編成了配樂詩朗誦，讓我們快來聽一聽吧。主持人B：感謝（5）班同學(xué)的表演。清新的詩詞真是讓我們陶醉。同學(xué)們，在本次讀書節(jié)活動中（3）班的同學(xué)也做了積極地準(zhǔn)備，他們把語文課文變成了生動的課本劇，題目是《門外有敲門聲》。下面讓他們上臺展現(xiàn)一下他們的風(fēng)采吧。主持人C:讀書是個(gè)艱苦的過程，讀書磨練我們的意志。是啊，讀

4、書貴在有持之以恒的精神，我們才會有更大收獲。（6）班的陸德同學(xué)在堅(jiān)持讀書的同時(shí)，還酷愛音樂，他多年勤學(xué)苦練，練就了高超的琴藝。今天，他也要為我們的讀書節(jié)活動獻(xiàn)曲一首。孫一帆同學(xué)將為他伴舞。讓我們掌聲歡迎他們。??主持人ABCD：同學(xué)們，書是我們的朋友在危難時(shí)它總能幫忙書是我們的老師他總能交給我們有用的知識書是海邊的燈塔給迷路的船只指引方向書是我們的伙伴總在我們身邊陪伴書是我們的長輩總給我們無聲的支持音樂在書的海洋里跳躍書的旋律在指間撥動我們靜靜地感受書的旋律書的旋律將永遠(yuǎn)在我們的心里蕩漾…預(yù)備年級讀書節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束。