面試前應(yīng)該思考準(zhǔn)備的問題

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1、面試前應(yīng)該思考準(zhǔn)備的問題1、你的優(yōu)勢（）2、你如何處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系3、如何開展工作，如何協(xié)調(diào)你下屬各部門的工作。（1、把彼此的關(guān)系建立在信心、信任與尊重的基礎(chǔ)上，獲得有效的溝通；2、樹立服務(wù)觀念；3、把握好協(xié)調(diào)工作的原則：（1）從屬原則（2）調(diào)查研究原則（3）依章辦事原則（4）整體性原則5）平等協(xié)商原則（6）靈活變通原則；4、講究協(xié)調(diào)技巧：捕捉時(shí)機(jī)，事半功倍；冷靜謙和，切忌急躁；均衡勸慰，團(tuán)結(jié)為重；5、做好信息交流、心理協(xié)調(diào)等工作）4、應(yīng)急事件你如何辦（可能舉一個(gè)案例，要看你回答如何應(yīng)急處理）5、其它考驗(yàn)?zāi)憔C合素質(zhì)或講話水平與邏輯的問題（比如微軟面試題）

2、（比如中國有多少輛汽車等等）6、你為什么來參加副主席的競選？（服務(wù)他人，鍛煉自我，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，提升能力，立志成材）有沒有想過做正的主席呢？7、你覺得學(xué)生會是怎樣的一個(gè)組織？（學(xué)生會章程里有，自己學(xué)習(xí)章程時(shí)，摘其要點(diǎn)即：南京理工大學(xué)學(xué)生會是南京理工大學(xué)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的全體在校中國大學(xué)生的群眾組織。學(xué)生會代表和維護(hù)大學(xué)生的權(quán)益。南京理工大學(xué)學(xué)生會是中華全國學(xué)生聯(lián)合會暨江蘇省學(xué)生聯(lián)合會的團(tuán)體會員）8、你的工作理念是？（以人文本，滲透人文關(guān)愛；建立民主集中原則，倡導(dǎo)政令暢通；強(qiáng)化工作的落實(shí)力度，提高工作效率；加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，提升整體作戰(zhàn)能力；搭建有效地溝通平臺，充分發(fā)揮學(xué)生

3、會的橋梁、紐帶作用）（“1+4+1”理念：“1”就是“與大學(xué)生在一起”，“4”代表“有愛心，善于關(guān)愛學(xué)生群體；敢擔(dān)當(dāng)，勇于承擔(dān)責(zé)任；講原則，敢于開展批評與自我批評；愛學(xué)習(xí)，相信可以指導(dǎo)學(xué)生成長”，“1”是“創(chuàng)建服務(wù)型、務(wù)實(shí)型、創(chuàng)新型、引領(lǐng)型的學(xué)生團(tuán)隊(duì)”——“1”是“4”的基礎(chǔ)，“4”是“1”的升華，“1+4”是“1”得以達(dá)成的保障和途徑）（“高效、務(wù)實(shí)、擔(dān)當(dāng)、服務(wù)”的工作理念）9、怎樣處理學(xué)生會與團(tuán)委的關(guān)系？10、怎么樣才能使學(xué)生會在師生中的信任度更高？把“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”的宗旨落到實(shí)處，以“團(tuán)結(jié)協(xié)作、踏實(shí)高效”的工作作風(fēng)統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作，以一個(gè)“服務(wù)型

4、、務(wù)實(shí)型、創(chuàng)新型、引領(lǐng)型學(xué)生團(tuán)隊(duì)”形象走進(jìn)師生，以此提升學(xué)生會的信任度。11、你認(rèn)為學(xué)生會開展工作的宗旨是什么？（堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的基本路線，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南。圍繞學(xué)校黨政的中心工作，團(tuán)結(jié)全校同學(xué)，發(fā)揮橋梁紐帶作用，為全校同學(xué)成長成才服務(wù)，積極引導(dǎo)學(xué)生朝著“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的方向發(fā)展，為把我校建設(shè)成綜合性有特色的教學(xué)科研型大學(xué)而奮斗總之，我認(rèn)為學(xué)生會的宗旨應(yīng)該是“全心全意為學(xué)生服務(wù)”）12、你對學(xué)生會未來工作的一些想法？（工作宗旨：全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用；工作原則：求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)自

5、律；工作作風(fēng)：團(tuán)結(jié)協(xié)作、踏實(shí)高效；工作氛圍：團(tuán)結(jié)友善，開放自由；活動定位：創(chuàng)意性、可行性、廣泛性、娛樂性、教育性；工作目標(biāo)：創(chuàng)建服務(wù)型、務(wù)實(shí)型、創(chuàng)新型、引領(lǐng)型學(xué)生團(tuán)隊(duì)）13、學(xué)生會的任務(wù)：（《南京理工大學(xué)學(xué)生會總章程》對任務(wù)的詮釋：貫徹、執(zhí)行黨的路線和教育方針，圍繞培養(yǎng)“四有新人”，特別是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的社會主義高素質(zhì)人才為中心目標(biāo)，積極引導(dǎo)和促進(jìn)全校大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，積極開展豐富多彩、生動活潑的活動，著力培養(yǎng)學(xué)生“自我教育、自我管理”的能力，促進(jìn)全校同學(xué)德、智、體等方面全面發(fā)展，學(xué)校建立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)做出貢獻(xiàn)）可以具體闡發(fā)：學(xué)生會的任

6、務(wù)：以良好的校風(fēng)熏陶人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以健全的制度塑造人、以豐富的活動鍛煉人，以優(yōu)質(zhì)的工作服務(wù)人。6學(xué)生干部如何處理好專業(yè)學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系作為當(dāng)代大學(xué)生，必須努力提高自身綜合素質(zhì)，尤其是專業(yè)素質(zhì)，學(xué)生干部是實(shí)現(xiàn)學(xué)校與學(xué)生之間聯(lián)系的溝通者,是學(xué)校開展學(xué)生工作所必須依靠的力量。學(xué)生在任學(xué)生干部時(shí),不僅能很好地鍛煉自己能社交能力、組織能力，體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值,還能貫徹“全心全意為同學(xué)老師服務(wù)”的宗旨。當(dāng)然也不能忽視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。一、正確地給自己定位有些同學(xué)可能認(rèn)為作為學(xué)生干部主要是做好工作，學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)無所謂。真所謂魚和熊掌不可兼得也。種種問題的浮現(xiàn),引起了

7、我們的深思學(xué)生干部要正確地給自己定位。學(xué)生干部只是一名普通的學(xué)生,一座橋梁,一個(gè)紐帶。學(xué)生干部必須認(rèn)識到他首先是個(gè)學(xué)生，然后才是干部。作為一名學(xué)生,他在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而工作是次要的。作為學(xué)生干部,他又必須承擔(dān)一定的社會工作。學(xué)生干部在學(xué)校的工作無非是幫助學(xué)校組織同學(xué)參加社會實(shí)踐活動、參與校系、班級工作的組織與管理。學(xué)生干部既要工作又要學(xué)習(xí),而且應(yīng)該在專業(yè)學(xué)習(xí)中起到帶頭作用，那么應(yīng)如何處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系呢。二、樹立正確的學(xué)習(xí)工作觀念,把做好工作與學(xué)習(xí)文化知識統(tǒng)一起來現(xiàn)代的教育其目的是要培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人,以適應(yīng)國家建設(shè)和社會發(fā)展的需要,而我們培

8、養(yǎng)造就的一代新人應(yīng)該具有多方面的良好品質(zhì)和能力,否則