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《2016年“深一?!鼻?0名優(yōu)秀作文點(diǎn)評(píng)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、【題目再現(xiàn)】浩瀚的蒼穹里,有時(shí)繁星滿天,有時(shí)月明星稀,哪一種景象更吸引懷?遼闊的草原上,有時(shí)萬馬奔騰,有時(shí)一騎絕塵,哪種場(chǎng)面更震撼你?請(qǐng)以^繁星滿天'與'月明星稀'寫r萬馬奔騰'與'一騎絕塵為題目,寫一篇議論文談?wù)勛约旱囊娊?不少于800字。[2016年躲一模”前20名優(yōu)秀作文點(diǎn)評(píng)】1.“萬馬奔騰”與“一騎絕塵”(55.5分)獨(dú)馬出征難敗軍,孤木獨(dú)立難成林。萬馬奔騰的豪放,不輸一騎絕塵睥睨的身姿;群竹成林,不輸梅花獨(dú)立孤傲的風(fēng)采。(開門見山,觀點(diǎn)鮮明,句式整飭,有吸引力。)一騎絕塵的獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,比不上萬馬奔騰的雄奇壯觀。(按
2、語:簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)了論點(diǎn),思路清晰。)遠(yuǎn)望一騎逍遙天際似乎有著別樣的瀟灑,但怎比得上萬馬飛馳而過塵土飛揚(yáng)來得震撼人心魄。(此句可見作者已有成熟的思考能力。)就有如一人臺(tái)上演出,沒有音響,沒有環(huán)境,沒有氣氛,沒有燈光,縱你技藝再精,也不過孤芳自賞。(比喻貼切,通俗易懂,又形象生動(dòng)。)一騎絕塵即便有萬夫莫開的傲人姿態(tài),終不如萬馬奔騰眾志成城的威武景象。(緊緊圍繞主旨。)一騎絕塵,便有再大的能耐不過是用尾掃起一揮塵土散漫開來留人一個(gè)孤傲的背影(此句過長(zhǎng)「散漫開來”后加上逗號(hào)會(huì)更好。)又怎比得上萬馬奔騰開天辟地的氣勢(shì)以及破山裂石的
3、力量。虎牢城關(guān),呂奉先一人當(dāng)關(guān),有萬夫莫開之勢(shì)也無匹之之力,終成三英之名;烏江江頭,項(xiàng)羽終是寡不敵眾,自刎江畔。一騎絕塵的瀟灑終究是被萬馬奔騰的氣勢(shì)所湮沒。(按語:此段可見閱讀功底,有一定的知識(shí)積累,對(duì)素材的運(yùn)用較為貼切。)兩方交戰(zhàn),氣勢(shì)為先。(緊扣中心。)誰都不能否認(rèn)張翼德長(zhǎng)板坡(此處為錯(cuò)別字,應(yīng)寫為“長(zhǎng)坂坡”。)上的氣勢(shì)磅礴,誰都不能否認(rèn)高龐槍挑十余鐵滑車的氣勢(shì)沖天,也沒有人能否認(rèn)斯巴達(dá)克斯在面對(duì)羅馬第一軍時(shí)的氣勢(shì)如虹。(素材豐富,令人眼前一亮。排比句式,很有說服力。)一騎絕塵有著獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的氣勢(shì),亦不可小覷,更不可說不
4、震撼人心,但相較萬馬奔騰而言,這僅是小勢(shì)。(按語:此句一出,可見作者有很強(qiáng)的理性思維能力。)古代最令人震撼的便是那幅"黑云壓城城欲摧”的景象,即便身不在其中,也如在其境,十分震撼人心。想必如果一騎絕塵與萬馬奔騰相撞,前者立刻或被摧毀,而哪個(gè)場(chǎng)面更加震撼,就立分高下了(此句將二者直接對(duì)比,更能讓人信服。本段從另一個(gè)角度論證自己的觀點(diǎn),有層層深入之感。)多方競(jìng)爭(zhēng),氣勢(shì)為先。(從“雙方”到“多方”,觀點(diǎn)似有遞進(jìn),但是如此說理似乎不是很有必要。)一個(gè)人有氣勢(shì),一群人更有氣勢(shì)。每個(gè)人在進(jìn)行事業(yè)(按語:搭配不當(dāng)。)時(shí)背后都會(huì)站著一群人
5、,也有個(gè)別孤芳自傲,遺世獨(dú)立。(此句欠流暢。)背后有一群人支持,即便沒有錢的支持,沒有技能的支持,這股氣勢(shì)有如浩瀚大海、磅礴云山,令人震撼,而因這股氣勢(shì)造就的成功也令人震撼。(文中多次出現(xiàn)“氣勢(shì)”、“震撼”這兩個(gè)詞語,似有才窮之態(tài),讀來不甚暢快。)于是,這個(gè)群體匯成一股萬馬奔騰的氣勢(shì)。而一個(gè)人沒有他人的支持,甚至足夠優(yōu)秀(關(guān)聯(lián)詞不當(dāng)「甚至”應(yīng)改為“即使”。,但也只能形成一縷一騎絕塵的氣勢(shì)(按語「但”有些多余,可刪去?!耙豢|”形容“氣勢(shì)”,搭配不當(dāng)。),留下一個(gè)無人問津的蕭瑟身影。(此段觀點(diǎn)不夠清晰,有些重復(fù)和凌亂,讀來甚為
6、饒舌。)此,萬馬奔騰的場(chǎng)面更加震撼人心;萬馬奔騰的成就更加輝煌耀眼。(開篇出手不凡,但這樣的結(jié)尾雖說有點(diǎn)明主旨的效果,終顯得有些套作,給人一種虎頭蛇尾的感覺。)總評(píng):本文主要有三大優(yōu)點(diǎn):1?句式整齊,多用排比,較有氣勢(shì);2?文學(xué)修養(yǎng)較好,素材豐富,且所用材料主要集中在戰(zhàn)爭(zhēng)、歷史等方面,風(fēng)格鮮明。3?有較強(qiáng)的議論文寫作能力,思維成熟,觀點(diǎn)鮮明,對(duì)文題及素材的解析很到位。但從整理結(jié)構(gòu)來看,本文雖然中心明確,但在觀點(diǎn)的表達(dá)上過于單一,邏輯性和層次感有待加強(qiáng)。(坪山高級(jí)中學(xué)陳潔老師點(diǎn)評(píng))2「繁星滿天”與“月明星稀”(56.5分)月
7、明星稀的夜里,一輪玉壺光轉(zhuǎn),煞是耀眼可人,可星辰卻因此黯淡了光輝,這夜幕幾乎成為明月的獨(dú)角戲;而繁星滿天的夜里,一顆顆星辰雖不如明月光潔,但照亮了每個(gè)人的夜空,如眾賓歡宴,群歌齊唱,一派繁華熱鬧。比起月明星稀的J枝獨(dú)秀”我更愛著繁星滿天的“百花齊放”,如此,我們的世界方得“春滿(開篇引述材料,通過對(duì)比,點(diǎn)明中心觀點(diǎn)。不“批評(píng)”對(duì)立面而是比較說明,觀點(diǎn)簡(jiǎn)明有力。)“參差多態(tài)乃是人生幸福的根源。”尼采如是說。遙想遠(yuǎn)古洪荒,尼羅河的洪水滋養(yǎng)了神秘的古埃及文明,愛琴海的清風(fēng)吹拂著古希臘的飄飄衣袂,黃河水拍打在華夏子孫的心間。(畫面
8、宏闊)千百年間,若沒有世界各地散落的參差多態(tài)的文明星辰,何以有今人幸福群星閃爍之時(shí)?若當(dāng)時(shí)有某種強(qiáng)大力量將全人類文明統(tǒng)一,則人類上下千年的歷史將會(huì)如何談起?(假設(shè)論證,圍繞中心)我十分慶幸生活在這樣一個(gè)多元的時(shí)代,唯有“繁星滿天”的生活,方能讓我們真正生活在自由與歡樂之中。(正面論證,通過人類文化多元的