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《分享我的課件制作經(jīng)驗》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、分享我的課件制作心得在平時的工作中有很多的朋友問我,怎樣制作課件?其實,像這個問題是有點大的,如果要全面詳實地回答這個問題,那三天三夜也談不完。我只能說,課件制作的最終方法就是理論加實踐,再加經(jīng)驗。多年來,我接觸了不少的教學(xué)課件??傮w來說,這些課件還是基本能夠服務(wù)教學(xué)的,其中也不乏精品,但多數(shù)課件存在著布局不夠合理、字體不夠統(tǒng)一、畫面不夠和諧等一些問題。那么,一個好的課件應(yīng)該具備哪些標準呢?我認為,—個好的課件可以從以下幾個方面來評價。(-)科學(xué)性1、描述概念的科學(xué)性:課件的取材適宜,內(nèi)容科學(xué)、正確、規(guī)范。2、問題表述的準確性:
2、課件中所有表述的內(nèi)容要準確無誤。3.引用資料的正確性:課件中引用的資料正確。4、認知邏輯的合理性:課件的演示符合現(xiàn)代教育理念。(-)教育性1、直觀性:課件的制作直觀、形象,利于學(xué)生理解知識。2、趣味性:有利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。3、新穎性:課件的設(shè)計新穎,進一步調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。4、啟發(fā)性:課件在課堂教學(xué)中具有較大的啟發(fā)性。5、針對性:課件的針對性強,內(nèi)容完整。6、創(chuàng)新性:能否支持合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)或探究式學(xué)習(xí)模式。㈢技術(shù)性1、多媒體效果:課件的制作和使用上是否恰當運用了多媒體效果。2、交互性:課件的交互性較高。3、
3、穩(wěn)定性:課件在調(diào)試、運行過程中不應(yīng)出現(xiàn)故障。4、易操作性:操作簡便、快捷。5、可移植性:移植是否方便,能否在不同配置的機器上正常運行。6、易維護性:課件可以被方便地更新,利于交流、提高。7、合理性:課件是否恰當?shù)倪x擇了軟件的類型。&實用性:課件是否適用于教師日常教學(xué)㈣藝術(shù)性1、畫面藝術(shù):畫面制作應(yīng)具有較高藝術(shù)性,整體標準相對統(tǒng)一。2、語言文字:課件所展示的語言文字應(yīng)規(guī)范、簡潔、明了。3、聲音效果:聲音清晰,無雜音,對課件有充實作用。說完好課件的標準,我們再來談?wù)勔话阏n件的制作流程。一.選擇合適的軟件要制作一個課件,我們首先要選擇
4、合適的制作軟件。就目前來講,制作教學(xué)課件用得最多的是PowerPoint,除此之外,還有Flash、Authorware.Director.幾何畫板等等。我個人認為f一些制作電子書的軟件也是可以制作課件的。在這許多的軟件中,我極力向大家推薦PowerPoint和Flash。PowerPoint容易上手,可以在較短的時間內(nèi)制作岀較為實用的課件,不足是要想做出復(fù)雜一點的動畫是比較麻煩的。Flash相對來說不大容易上手,對教師的計算機水平要求稍高,但制作出來的課件卻具有交互性強、效果豐富、文件體積小等優(yōu)點。具體選用哪一款軟件,要根據(jù)所
5、制課件的最終效果而定。二選題與設(shè)計課件是為教學(xué)服務(wù)的,運用課件我們主要是解決一些傳統(tǒng)教學(xué)中不能解決的問題。因此,在選擇課件的內(nèi)容時,一般選擇的應(yīng)是教學(xué)中的重點、難點,比較抽象難以理解的部分,切忌為用課件而用課件。確定內(nèi)容后要寫好腳本、制定好課件的整體框件,這是制作一個優(yōu)秀課件必不可少的前提。三.素材的搜集與制作框架確定后,我們下一步便著手收集相關(guān)素材,并將這些素材分別放到各個文件夾中。素材一般包括制作課件所用的圖片、聲音、動畫、視頻等。1.圖片一般可通過自己制作、從互聯(lián)網(wǎng)上下載、從素材庫(教材配套光盤)或通過掃描儀、數(shù)碼相機等方
6、式獲取。如需要對圖片進一步的處理,我建議采用Windows自有的畫圖或Photoshop兩款圖像處理軟件來處理。Windows自有的畫圖通過〃開始一附件一畫圖"可打開,它可以簡單地處理的許多圖像,很實用。Photoshop是一個專業(yè)級的圖像處理軟件,操作較復(fù)雜,但利用它可以隨意做出各種圖像、文字特效,是制作一個優(yōu)秀課件必不可少的軟件。2、聲音的來源比較多,網(wǎng)絡(luò)、光盤等等。如果要自行錄制,可以用電腦話筒直接錄入,錄入的時候最好用專門的軟件(如豪杰超級音樂工作室或CoolEditpro)來錄制。錄制完成后,要對聲音進行處理,我們可采
7、用聲音處理軟件CoolEditpro或豪杰超級音樂工作室。3、如果要制作二維(平面)動畫,我建議采用Flash,用Flash制作岀的動畫效果絕對是無與倫比的。制作三維(立體)動畫可以用Cool3D(文字類)或3DMAX(物體類),制作Gif動畫可用Ulead、Gif、Animatoro4、視頻可以在DVD、VCD、網(wǎng)上查找,也可以用攝影機自已拍攝。如果我們需要對視頻進行剪接、編輯,個人推薦會聲會影軟件。四.制作.集成當所有的素材都搜集完成后,就可以用我們選好的軟件進行課件的制作與集成了。在具體制作的過程中,可以參閱以上優(yōu)秀課件的
8、標準。另外/如果你不是選用PowerPoint制作,在制作完成后,一定要注意把課件打包成一個"?EXE〃的可執(zhí)行文件,來確保課件的可移植性。當然,好的課件少不了精心的設(shè)計,而精心的設(shè)計是需要時間的。我們教師平時工作比較忙,如果為了制作一個課件而耽誤了教學(xué),那就有