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《動詞不定式與動詞ing》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、to+v與v-ing專題講解先看幾個中文的句子，找出每個句子中的動詞。1.我喜歡看電影。2.他開始做作業(yè)。3.她決定打籃球。4.爸爸需要先做個計劃。通過以上四個句子，可以看出，在中文中我們是可以將兩個行為一起并用的，但是在英語中，在同一個簡單句中只能有一個謂語動詞，那么如何表達這面的每句話中的第二個動詞呢？那么就改變它在句子中的成分，使它變成其他成分，比如變成賓語等，那么既然它所擔任的成分發(fā)生了改變，那么它的形式也就應(yīng)該發(fā)生改變。一般，如果在一個句子中要在一個動詞的后面，要再接第二個動詞，就要變第二個動詞的形式
2、，可以變成兩種形式：一是，“to+v”的結(jié)構(gòu)，另一種是“v-ing”形式。而且它們一般放在動詞的后面做賓語。接下來，看幾個英文句子的表達：Iwanttowrite.我想寫。Heagreetojointhegroup.他同意參加小組。HeloveswatchingTV.他愛看電視。Theyenjoyplayingfootball.他們喜歡踢足球。什么時候用“to+v”形式，什么時候用“v-ing”形式呢？通過上面幾個例子，我們可以看出接動詞不定式的單詞多為“打算”、“計劃”、“希望”之類的詞，而這些詞都表示未來。
3、而接動詞ing形式的動詞，常常表示的是個人的喜歡、愛好，一般說來是經(jīng)常性的，一般性的動作，或者是正在進行的動作或行為。有些動詞，既可以接“to+v”，也可以接“v-ing”，其表達的意思類似，例如：Begin,start,continue有些動詞接“to+v”和“v-ing”表達的意義，完全不同：例如：stop,forget,remember綜上所述：1）to+v傾向于將來、臨時性、一次性。（2）v+ing傾向于當前、含糊、長期性、計劃性、習慣性、經(jīng)常性。I.單項填空1.Harrywantstobeamusic
4、ian,soit’simpor-tantforhim_____musicwell.A.learnB.tolearnC.learningD.learns2.Youhaveworkedtoolong,soyoushouldstop_____.A.workedB.toworkC.workingD.works3.Theteacheraskedus_____thatwewereinastory.A.imaginingB.toimagineC.imagineD.imagined4.—Dad!Thebox’stooheavy
5、.—Don’tworry.Letme_____itforyou.A.carryB.carriesC.carryingD.tocarry5.—Hurryup!It’stime_____home.—I’mcoming.A.goB.gotoC.goingD.togo6.Thefatheriscreativeenough_____somanynicetoysforhisdaughter.A.buyingB.makingC.tobuyD.tomake7.—Willyoupleaseshowmehowtodotherole
6、-playexercise?—Sure.Nowletmetellyou_____first.A.whichtodoB.howtodoC.whentodoD.whattodo8.Ourteachertoldusagain_____loudlytoeachotherinthelibrary.A.tospeakB.nottospeakC.don’tspeakD.notspeaking9.—DidyouhaveanyproblemsinLondon?—Yes._____Chinesefoodlikerice,noodl
7、esanddumplingsisdifficult.A.FindB.FoundC.FindingD.Tofind10.—Jim,comeback.Yournewbookisstillonthesofa.—Oh,thankyou.Ihaveforgotten_____itthere.toputB.putC.puttingD.toputtingII.用所給動詞的適當形式填空11.Therearemanyinterestingthings_________(do)foreveryoneinallhislife.12.
8、Whenhewasachild,Benenjoyed_________(make)thingsverymuch.13.Thankyoufor_________(send)meabeautifulpostcard.14.Lukespendsmostofhisfreetime_________(play)footballforhisschoolteam.15.Forsomestudents
