七級(jí)語(yǔ)文期中檢測(cè)試卷

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1、七年級(jí)語(yǔ)文期中檢測(cè)試卷年級(jí)姓名成績(jī)1．根據(jù)拼音寫(xiě)漢字：（5分）diàn()污zǔ（）咒溝he()發(fā)ji()貯蓄（）黃yun()洗濯（)貪lán()薄煙（）竦峙（）2.下列加點(diǎn)的字主音完全正確的一項(xiàng)是（）A.厄運(yùn)（e)論語(yǔ)（lun)慧心無(wú)泯（ming)B.點(diǎn)綴（zhui)澹澹（dan）猝然長(zhǎng)逝（cu)C.倔強(qiáng)（jiang)傳不習(xí)乎（chuan)玲瓏剔透（ti)D.雛形（chu)依傍（bang)任重而道遠(yuǎn)（ren）3.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.問(wèn)心無(wú)愧多資多彩天災(zāi)人禍B.舉世無(wú)雙心曠神怡決處逢生C.無(wú)憂無(wú)慮具體而微不可磨滅D.險(xiǎn)像迭出回味無(wú)窮獲益匪淺4．選出下列加點(diǎn)字讀音

2、相同的一組。（）（1分）A、唱著宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。B、濟(jì)南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。你這樣做是無(wú)濟(jì)于事的。C、因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢？別上你的校徽。D、溪水因枯涸見(jiàn)石更清洌了。路轉(zhuǎn)溪頭忽見(jiàn)。5．下列加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng).（）（1分）A.不能自已（停止）望洋興嘆（發(fā)出）B.趨之如歸（小步急走）若有所失（好象）C.煞費(fèi)苦心（極、很）怒發(fā)沖冠（帽子）D戲謔（戲弄）猝不及防（突然）6.根據(jù)下面各句意思寫(xiě)出相應(yīng)詞語(yǔ)。（4分）①觀察別人的說(shuō)話、臉色，揣度其心意。（）②形容孤獨(dú)沒(méi)有依靠。（）③抽噎，抽抽搭搭地哭。（）④只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)而不能接近。

3、（）5/57．找出與課文的句子完全相同的一項(xiàng)（）(1分)A、山朗潤(rùn)起來(lái)了，水也漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉也紅起來(lái)了。B、就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！C、原野在蟋蟀聲中更寥闊了，溪水因枯涸見(jiàn)石更清洌了。D、海日生殘夜，江春入就年。8．指出下列句子所使用的修辭手法。（4分）⑴、那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。（）⑵、盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。（）⑶、理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。（）⑷、這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。（）9.下列加點(diǎn)詞使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）（2分）A.著名主持人說(shuō)起話來(lái)

4、總是繪聲繪色、盛氣凌人。B.走在上學(xué)的路上，我經(jīng)常萍水相逢一些老朋友。C.這可是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，你一定要好好把握。D.經(jīng)過(guò)大家苦心孤詣的開(kāi)導(dǎo)，他終于明白了學(xué)習(xí)的重要性。10．下列文句的空缺處，依次填入的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分）①我們?nèi)w同學(xué)，感謝您對(duì)我們學(xué)習(xí)上的_________支持！②這位老華僑，對(duì)家鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展十分_________。③他_________自己的工作。A、熱忱熱愛(ài)熱心B、熱情熱心熱愛(ài)C、熱愛(ài)熱情熱忱D、熱心熱愛(ài)熱情11．下面一段話中的空缺處，填入最恰當(dāng)?shù)氖刮囊膺B貫一句話是（）（2分）古老的濟(jì)南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，__

5、_____，對(duì)，這是張小水墨畫(huà)，也許是唐代的名手畫(huà)的吧。A小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪B點(diǎn)雪臥在小村莊的房頂上C房頂上的小村莊臥著點(diǎn)雪D點(diǎn)雪臥在房頂上的小村莊12.下列句子語(yǔ)言得體的一項(xiàng)是（）（1分）A.老師對(duì)小明說(shuō)：“這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，是人就懂，你怎么就不明白？”B.午休時(shí)你想看會(huì)電視，媽媽不肯，你說(shuō)：“媽媽?zhuān)覍W(xué)了一上午了，讓我放松放松，好嗎？”C.媽媽精心做的飯菜不合你的胃口，你說(shuō)：“媽媽?zhuān)】旆胚h(yuǎn)點(diǎn)，我不想吃?！盌.老師，你上課講得太快，我根本沒(méi)聽(tīng)懂，再給我講一遍。13．選出對(duì)課文內(nèi)容說(shuō)法有誤的一項(xiàng)（）（2分）5/5A．《走一步，再走一步》作者之所以要寫(xiě)小時(shí)侯脫險(xiǎn)的事，是因?yàn)檫@件

6、事回憶起來(lái)十分有趣，表現(xiàn)了童趣童樂(lè)。B．《蟬》用先抑后揚(yáng)的寫(xiě)法，由一只小小的蟬引發(fā)對(duì)生命的感悟。C．《紫藤蘿瀑布》作者中回憶起家門(mén)前的紫藤蘿從稀落到毀掉的命運(yùn)，正是十幾年來(lái)整個(gè)國(guó)家命運(yùn)的寫(xiě)照和象征。D．《童趣》以生動(dòng)的筆墨，記敘了作者兒時(shí)一些“神游其中，怡然自得”的趣事，充滿了童真童趣。14．下列對(duì)《紫藤蘿瀑布》一文，說(shuō)法有錯(cuò)的一項(xiàng)是（）（2分）A．本文因作者遇見(jiàn)一樹(shù)盛開(kāi)的紫藤蘿花，睹物釋?xiě)?，?xiě)成此文。B．本文描寫(xiě)紫藤蘿花的勃勃生機(jī)，實(shí)際上贊美了生命的美好和頑強(qiáng)。C．作者由紫藤蘿花的勃勃生機(jī)感悟到了生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。D．本文中多次使用了擬人、比喻、象征等修辭手法，由十幾年前

7、家門(mén)前的紫藤蘿引發(fā)了作者的回憶。15．依次填入下面橫線處的句子，與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(2分)忽然記起許多年前門(mén)外也曾有過(guò)一大株紫藤蘿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿①后來(lái)索性連那稀零的花串也沒(méi)有了②但花朵從來(lái)都稀落③它依傍一株枯槐爬得很高④好像在試探什么⑤東一穗西一串伶仃地掛在樹(shù)梢A．③②④①⑤B．②③①⑤④C．③②⑤④①D．②③①④⑤16．下列詩(shī)句后面與其代表的季節(jié)不一致的一項(xiàng)是（）（2分）A、忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。(春)B、稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。(夏)C、柳桂九衢絲，花飄萬(wàn)