小學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃及打算

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1、小學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃及打算一、指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以教學(xué)管理“三個(gè)規(guī)范”為教學(xué)管理的著力點(diǎn)，切實(shí)發(fā)揮教研工作的“研究、管理、服務(wù)、指導(dǎo)、評價(jià)”的職能；堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)效率為立足點(diǎn)、以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為著眼點(diǎn)、以有效轉(zhuǎn)變教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式為切入點(diǎn)、以打造書香校園為生長點(diǎn)，深化課程改革，促進(jìn)我校教學(xué)工作持續(xù)、健康、和諧、快速的發(fā)展。二、工作目標(biāo)：中心目標(biāo)：教學(xué)工作要本著“服務(wù)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效”的工作原則，以提高師資素質(zhì)為保障，以深化課程改革、優(yōu)化課堂教學(xué)、

2、提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以教師為基礎(chǔ),以學(xué)生為標(biāo)桿，努力深化教學(xué)改革，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新突破，實(shí)現(xiàn)山黃小學(xué)教育教學(xué)位列全鎮(zhèn)前矛的目標(biāo)。1、加強(qiáng)教學(xué)思想管理，樹立正確的教師觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀，促進(jìn)課改健康發(fā)展。2、加強(qiáng)教學(xué)過程管理，注重科學(xué)管理、細(xì)節(jié)管理，增強(qiáng)教學(xué)工作的實(shí)效性。3、加強(qiáng)學(xué)生管理，明確目標(biāo)，端正態(tài)度，珍惜時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、加強(qiáng)教師管理，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)創(chuàng)新，積極評價(jià),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。5、加強(qiáng)教科研管理，研究課程，研究教材，研究教法,提高教科研質(zhì)量，使教科研真正為提高教學(xué)服務(wù)。6、加強(qiáng)辦學(xué)

3、特色管理，張揚(yáng)獨(dú)特性，發(fā)揮示范性，促進(jìn)我校辦學(xué)整體水平的提高。三、工作措施：為使我校能堅(jiān)持正確的辦學(xué)思想，遵循教育的基本規(guī)律，運(yùn)用科學(xué)的管理手段和方法，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的決策科學(xué)化、內(nèi)容系列化、運(yùn)行規(guī)范化、手段現(xiàn)代化、督查制度化，以高效的教學(xué)管理促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高，制訂以下措施：加強(qiáng)教學(xué)思想管理，樹立正確的教師觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀，促進(jìn)課改健康發(fā)展。1、樹立正確的教學(xué)思想。全面貫徹新課程理念，確立以人為本、面向全體學(xué)生和為了學(xué)生的全面、終身發(fā)展的教育觀念，正確處理好教與學(xué)、課內(nèi)與課外、提高教學(xué)質(zhì)量與發(fā)展學(xué)生特長之間

4、的關(guān)系。全體教師必須從根本上確立提高教學(xué)質(zhì)量與實(shí)施素質(zhì)教育相統(tǒng)一的思想，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃不濃，學(xué)習(xí)方法巧不巧，運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力強(qiáng)不強(qiáng)，學(xué)習(xí)成果多不多……進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量興校、特色興校的意識(shí)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為了每一個(gè)教師的發(fā)展，為了學(xué)校的發(fā)展，我們要努力追求“讓每個(gè)孩子都擁有成功的機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)教師都擁有創(chuàng)新的舞臺(tái)，讓每一個(gè)家庭都擁有回報(bào)的歡樂”的辦學(xué)目標(biāo)，我們要將培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面提高教學(xué)質(zhì)量有機(jī)的融為一體,創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)教學(xué)工作。2、加強(qiáng)課程計(jì)劃管理。樹立“依法治?！?/p>

5、的意識(shí)，嚴(yán)格按照《江蘇省義務(wù)教育課程實(shí)施方案》開齊、開足各項(xiàng)課程，要正確處理好語文、數(shù)學(xué)與其他學(xué)科之間的關(guān)系，要上好英語、科學(xué)、品德等課程，更要重視藝、體、衛(wèi)學(xué)科的教學(xué)。綜合3上成語文閱讀綜合實(shí)踐活動(dòng)課。綜合2上成數(shù)學(xué)綜合活動(dòng)課。綜合1信息課要適當(dāng)安排一定的時(shí)間進(jìn)行勞動(dòng)技術(shù)教育。語文閱讀綜合實(shí)踐活動(dòng)課，低年級重點(diǎn)進(jìn)行句段的訓(xùn)練，為中高年級作文教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),中高年級要側(cè)重于思維能力的訓(xùn)練。語、數(shù)教師可以利用午間的時(shí)間，輔導(dǎo)學(xué)生讀好課外讀物以及《語文報(bào)》、《七彩語文》、《數(shù)學(xué)報(bào)》。循序漸進(jìn)地對學(xué)生進(jìn)行閱讀訓(xùn)練和

6、思維訓(xùn)練。要求各班的語文教師每兩周評選出班級里的作文佳作兩篇上交學(xué)校，學(xué)校進(jìn)行展評和統(tǒng)一向外投稿，繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生多寫和多發(fā)表習(xí)作。中高年級體育教學(xué)要上成體育與健康，要將健康教育列入體育教學(xué)內(nèi)容之一。英語教學(xué)要根據(jù)每個(gè)班級學(xué)生的基礎(chǔ)不一的具體情況，進(jìn)行因材施教?；A(chǔ)好的班級，要在學(xué)好計(jì)劃內(nèi)課程的前提下，適當(dāng)增加課外閱讀量小學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃及打算。要通過開展各項(xiàng)豐富多采英語活動(dòng)來提高學(xué)生的英語綜合素質(zhì)，真正提高學(xué)生的英語成績。學(xué)校要對課程的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查，并做好記錄，對未按課表上課、隨意增減課時(shí)的行為及時(shí)進(jìn)行糾

7、正。加強(qiáng)教學(xué)過程管理，注重科學(xué)管理、細(xì)節(jié)管理，增強(qiáng)教學(xué)工作的實(shí)效性。要加強(qiáng)教學(xué)管理，構(gòu)建有效的教學(xué)質(zhì)量保障體系，合理、有效地組織教學(xué)活動(dòng)，維護(hù)正常、穩(wěn)定的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”“四有效”，加強(qiáng)對備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、教學(xué)評價(jià)、課外活動(dòng)的組織等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，進(jìn)行“有效備課、有效上課、有效聽課、有效作業(yè)，不斷提高實(shí)施水平，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。1、加強(qiáng)對課堂教學(xué)的管理工作，提高課堂教學(xué)的效率。一堂好課要堅(jiān)持“先學(xué)后教、以學(xué)論教、多學(xué)少教、以教促學(xué)”的理念，以學(xué)生在課堂上的"學(xué)”的狀況來評價(jià)教師的

8、教。根據(jù)《徐州市中小學(xué)課堂教學(xué)評價(jià)表》，樹立“學(xué)為主體、教為主導(dǎo)、思為主軸、用為主線”的教學(xué)思想，大力倡導(dǎo)和推進(jìn)落實(shí)“減負(fù)增效”有效課堂教學(xué)模式的探討。第一，要全面落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，做到突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，抓住關(guān)鍵。第二，要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)有效地參與教學(xué)活動(dòng)。注意教學(xué)過程中進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，做到精講精練，省時(shí)高效，提高課堂教學(xué)效率，減