2016年聚焦新中考配套-考點(diǎn)跟蹤訓(xùn)練16辨析方法說(shuō)明作用

2016年聚焦新中考配套-考點(diǎn)跟蹤訓(xùn)練16辨析方法說(shuō)明作用

ID:32782517

大?。?6.32 KB

頁(yè)數(shù):3頁(yè)

時(shí)間:2019-02-15

2016年聚焦新中考配套-考點(diǎn)跟蹤訓(xùn)練16辨析方法說(shuō)明作用_第1頁(yè)
2016年聚焦新中考配套-考點(diǎn)跟蹤訓(xùn)練16辨析方法說(shuō)明作用_第2頁(yè)
2016年聚焦新中考配套-考點(diǎn)跟蹤訓(xùn)練16辨析方法說(shuō)明作用_第3頁(yè)
資源描述:

《2016年聚焦新中考配套-考點(diǎn)跟蹤訓(xùn)練16辨析方法說(shuō)明作用》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。

1、考點(diǎn)跟蹤訓(xùn)練16辨析方法說(shuō)明作用一、(2014連云港)閱讀下面的文章,完成問(wèn)題。笑可以提高記憶力①?lài)?guó)外媒體報(bào)道,研究人員發(fā)現(xiàn),笑能改善人的健康,同時(shí)令大腦進(jìn)入一種深度冥想狀態(tài),這對(duì)提高人的記憶力大有裨益。②最新研究顯示,壓力激素皮質(zhì)醇傷害大腦內(nèi)某些神經(jīng)細(xì)胞,可能給人的記憶力和健康??造成負(fù)面影響。③參與這項(xiàng)研究的李?伯克博士說(shuō):“道理很簡(jiǎn)單,人承受的壓力越少,人的記憶力就越好。幽默減少皮質(zhì)醇等有害的壓力激素,降低血壓,增加血流量,使人心情好。皮質(zhì)醇減少有助于提高記憶力。笑增加大腦中內(nèi)啡肽和多巴胺的釋放,這些激素使人產(chǎn)生高興的感覺(jué)。這些積極

2、和有益的神經(jīng)化學(xué)變化使免疫系統(tǒng)變得更好。歡樂(lè)的笑聲立即產(chǎn)生的腦波頻率和人在真正冥想狀態(tài)中產(chǎn)生的腦波頻率相同。”④這項(xiàng)研究的負(fù)責(zé)人向一組健康的人和一組患有高血壓病的人播放一段使人發(fā)笑的20分鐘視頻。然后,讓這兩組調(diào)查對(duì)象完成一個(gè)衡量學(xué)習(xí)、回憶和視覺(jué)識(shí)別能力的記憶力評(píng)估。他們的成績(jī)與另一組沒(méi)有觀看有趣視頻的人相比,發(fā)現(xiàn)觀看有趣視頻的兩個(gè)組的皮質(zhì)醇濃度明顯降低,記憶力評(píng)估的所有方面都有很大改善。與此同時(shí),高血壓病一組在皮質(zhì)醇水平變化上得到最引人注目的好處,而健康組在記憶力測(cè)試成績(jī)上得到最明顯變化。⑤研究人員表示:將來(lái),如能把這項(xiàng)有益的幽默療法研

3、究成果提供給臨床,它將會(huì)對(duì)提高人的記憶力和健康保健等方面起到非常重要的作用。(選自新浪博文2014年5月4日,有刪改)1.第②段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“可能”能否去掉,說(shuō)明理由。(2分)2.第④段主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法,有何作用?(3分)1.根據(jù)文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)笑是怎樣提高記憶力的。(3分)二、(2013十堰)閱讀下面文章,完成題目。人類(lèi)是唯一會(huì)臉紅的動(dòng)物①人類(lèi)是唯一會(huì)臉紅的動(dòng)物,達(dá)爾文把這一行為稱(chēng)作“最獨(dú)特和最具人類(lèi)特征的表情”。達(dá)爾文早在研究進(jìn)化論時(shí)就已注意到這個(gè)問(wèn)題了。他發(fā)現(xiàn),不論是哪個(gè)國(guó)家、哪個(gè)民族的人,在感到難為情時(shí)都會(huì)面紅耳赤,而包括一些靈

4、長(zhǎng)類(lèi)在內(nèi)的高級(jí)動(dòng)物卻不會(huì)出現(xiàn)臉紅。達(dá)爾文解釋不了這種奇怪的現(xiàn)象。著名生物學(xué)家、美國(guó)埃默里大學(xué)的弗朗斯?德瓦爾教授也把臉紅描述為“進(jìn)化史上最大的鴻溝”之一。他說(shuō):’‘我們是唯一在尷尬情境下或者謊言被揭穿時(shí)臉會(huì)變紅的靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物?!笨墒牵瑸槭裁次覀冃枰@種表達(dá)內(nèi)心情感的信號(hào)呢?②科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn),臉紅是由人的大腦決定的。當(dāng)遇到特殊刺激時(shí),人們通過(guò)眼睛、耳朵等感受器官把刺激信號(hào)傳給大腦皮質(zhì),而大腦皮質(zhì)的一個(gè)重要的作用就是刺激腎上腺,而腎上腺受到刺激,就會(huì)分泌出腎上腺素。腎上腺素在體內(nèi)由酪氨酸轉(zhuǎn)變而來(lái),它的作用的特點(diǎn)是,少量分泌時(shí)能夠使血管擴(kuò)張,

5、尤其引起臉部的皮下小血管擴(kuò)張;可是大量分泌腎上腺素的時(shí)候,反而會(huì)使血管收縮。當(dāng)外界刺激比如害羞等信號(hào)傳入大腦的時(shí)候會(huì)分泌少量腎上腺素,就引起面部血管擴(kuò)張,血流增加,血的顏色是紅的,所以容易引起心理性臉紅。③科學(xué)家認(rèn)為,如果用“險(xiǎn)惡、野蠻和無(wú)禮”來(lái)描述人類(lèi)早期社會(huì)是正確的話,那么冒犯是可能導(dǎo)致暴力沖突的。結(jié)果,人類(lèi)就發(fā)展出了表達(dá)歉意的方法,以告訴別人他們?yōu)樽约核龅氖露械胶蠡?。④想想你們家那條狗的表現(xiàn),當(dāng)它在你的院子里刨坑被你發(fā)現(xiàn)時(shí),它就在地上打滾。你的狗躺在地上向你展示它的肚子,告訴你它不想在此時(shí)挑戰(zhàn)你的憤怒一一這是痛悔的表示。對(duì)大多數(shù)

6、人來(lái)說(shuō),很難對(duì)一條在地上翻滾的狗繼續(xù)保持憤怒。與此類(lèi)似,臉紅可能是人為自己的錯(cuò)誤行為而懊悔的標(biāo)志。通過(guò)臉紅,我們可以告訴別人我們認(rèn)識(shí)到了自己做得不對(duì),我們正為此付出代價(jià)。而此時(shí)看到我們臉紅的人則可以了解我們?cè)谀且豢趟?jīng)歷的不快感受,臉紅也許就是我們對(duì)所犯錯(cuò)誤表示歉意的身體語(yǔ)言。⑤當(dāng)然,對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō),語(yǔ)言才是最主要的交流方式。但是語(yǔ)言是受意識(shí)控制的,可以進(jìn)行欺騙,而不受意識(shí)控制的臉紅卻能透露真實(shí)的想法。這些想法有時(shí)是你想用語(yǔ)言掩飾的。臉紅發(fā)出的信號(hào)有時(shí)甚至比語(yǔ)言還要準(zhǔn)確。臉紅會(huì)讓人們的撒謊變得困難。因此臉紅使人類(lèi)保持誠(chéng)實(shí)可信,促使群體更團(tuán)結(jié)。

7、①在哺乳動(dòng)物中,只有靈長(zhǎng)類(lèi)具有三色視覺(jué),能夠看到由三原色組成的彩色世界,其他哺乳動(dòng)物都是色盲。如牛、羊、馬、狗、貓等,幾乎不會(huì)分辨顏色,反映到它們眼睛里的色彩,只有黑、白、灰3種顏色,如同我們看黑白電視一樣單調(diào)。感謝造物主讓人類(lèi)有一雙最敏感的眼睛,也只有這雙眼睛才能捕捉到臉紅的信息。(節(jié)選自《課外閱讀》)1.請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)本文說(shuō)明了什么樣的事理。2.下列對(duì)文章理解不正確的一項(xiàng)是()???A.第①段畫(huà)線的句子運(yùn)用設(shè)問(wèn),激發(fā)讀者閱讀的興趣,引出下文說(shuō)明內(nèi)容。B.人類(lèi)需要臉紅這種表達(dá)內(nèi)心悄感的信號(hào),可能是為了告訴別人自己止因錯(cuò)誤行為而懊悔,

8、以避免冒犯可能導(dǎo)致的暴力沖突,從而促使人類(lèi)講誠(chéng)信,更團(tuán)結(jié)。C.第④段“對(duì)人多數(shù)人來(lái)說(shuō),很難對(duì)一條在地上翻滾的狗繼續(xù)保持憤怒”小的“大多數(shù)”從范圍上對(duì)■對(duì)象加以限定,體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。D

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶(hù)上傳,版權(quán)歸屬用戶(hù),天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶(hù)請(qǐng)聯(lián)系客服處理。