人教版七上政治總復(fù)習(xí)提綱

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1、人教版七上政治總復(fù)習(xí)提綱第一課：珍惜新起點創(chuàng)建新集體（怎樣創(chuàng)建新集體？）（1）要確立共同的目標，作為前進的動力。（2）每個同學(xué)要在集體中找到自己的位置，各盡所能，發(fā)揮所長，奉獻集體。（3）班級成員要團結(jié)協(xié)作，互助前行，使每個人都能在集體中不斷成長。第二課：把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏1、如何學(xué)會做學(xué)習(xí)的管理者（或搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略是什么）?（1）學(xué)會自主學(xué)習(xí)。（2）提高學(xué)習(xí)效率。課前認真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，課后及時復(fù)習(xí)。（3）科學(xué)安排時間。對自己的學(xué)習(xí)有一個合理的規(guī)劃，有計劃的學(xué)習(xí)，制訂的學(xué)習(xí)計劃要切實際。（4）了解自己的學(xué)習(xí)方式2、

2、如何看待學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)對我們每個人來說都是苦樂交織的，學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，要克服困難，刻苦努力。在這個過程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)自身潛能，獲得自我超越的快樂；第三課:珍愛生命1、生命需要相互關(guān)愛（為什么）（1）生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在而變得如此生動和精彩。（2）如果我們想生活在一個豐富多彩的世界里，就需要每一個人去關(guān)愛與呵護周圍的生命，特別是珍稀野生動植物，因為他們是與我們同住地球家園的朋友。（3）在地球的生物鏈中，各種生命共生共存、息息相關(guān)，每種生命都有其存在的意義與價值。（4）如果隨意踐踏地球上的生命，就是在破

3、壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受傷害的還是人類自己。2、人的生命獨特性突出表現(xiàn)在，與其他生命相比，人類的生命最具有智慧。3、人的生命獨特性更多地表現(xiàn)在，每個人的個性品質(zhì)、人生道路、實現(xiàn)人生價值的方式都是與眾不同的。第三框：讓生命之花綻放（如何）一、如何讓生命之花綻放？（1）我們要肯定生命，尊重生命。（2）無論何時何地，無論遇到多大挫折，都不會輕易放棄生的希望（3）提升生命的價值，積極為社會作出貢獻。二、肯定生命，尊重生命。（1）為什么要肯定生命，尊重生命？世界因生命而精彩，人的生命只有一次，每個人的生命都是有價值的。我們能夠為他人

4、帶來歡樂、為他人減輕痛苦、為國家和社會作出貢獻。（2）要求：肯定生命，尊重生命，我們要從悅納生命開始，在肯定、尊重自己生命的同時，也應(yīng)該同樣尊重、善待他人的生命。二、永不放棄生的希望。要求：無論何時何地，無論遇到多大的挫折，都不要輕易放棄生的希望。當自己的生命受到威脅的時不要輕言放棄，不喪失生的希望；當他人的生命遭遇困境需要幫助的時，盡自己所能伸出援助之手。三、延伸生命的價值。一一生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻。第四課：歡快的青春節(jié)拍1、如何正確認識青春期的心理矛盾？進入青春期，我們的身體發(fā)生了顯著變化，我們的心理也發(fā)生

5、了一系列的變化，心理充滿了矛盾，這是正常的心理現(xiàn)象。2、如何排解成長的煩惱？答：（1）可以向老師、家長、親友尋求幫助；（2）向社會尋求幫助，（3）自己也要學(xué)會當自己的“心理醫(yī)生”。如在情緒不好時，如聽音樂或者打打球，轉(zhuǎn)移自己的不良情緒；在感到孤獨的時候，與同學(xué)聊聊天,或給朋友寫信等等。3、青春誤讀（附怎樣正確認識）（1）隨意拿他人生理發(fā)育特點開玩笑（彼此尊重是我們需要遵循的基本準則）（2）扮酷，突出“個性”，在裝扮上標新立異。（真正的個性在于從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力，真正的獨立是逐步擺脫依賴，勇于為自己的行為負責(zé)）（3）對男女同學(xué)的正

6、常交往說三道四。（男女同學(xué)之間的正常交往，有益于我們的身心健康發(fā)展。兩者之間可以優(yōu)勢互補，取長補短，從而營造一種和諧溫馨、合作團結(jié)的氛圍）第五課：自我新期待1、如何正確認識自己？（1）正確認識自己，就要做到用全面、發(fā)展的眼光來看待自己。（2）全面認識自己，就是既要認識自己的外在形象，又要認識自己的內(nèi)在素質(zhì)；既要看到自己的優(yōu)點，也要看到自己的缺點。（3）用發(fā)展的眼光看待自己，通過不斷發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點來完善自己。2、內(nèi)在美與外在美的關(guān)系如何？答：一個人的美應(yīng)是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一內(nèi)在美對外在美起促進作用、決定作用。3、認識自我的

7、途徑有哪些？（1）通過自我觀察認識自己。（2）通過他人了解自己（3）通過集體了解自己。4、如何評價他人的評論：他人對自己的態(tài)度與評價，能幫助我們認識、了解自己。要重視他人的態(tài)度與評價，冷靜地分析。既不能盲從，也不能忽視。5、發(fā)掘自己的潛能（如何）（1）經(jīng)常給予自己積極的暗示，意義：有利于提高自己的信心和勇氣，能幫助我們發(fā)掘潛能。（2）在心中想象岀一個比自己更好的“自我”形象，意義：能夠激勵自己的斗志，有利于激發(fā)自己的潛能。（3）在實踐中激發(fā)潛能。要培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習(xí)慣，從小事做起。6、如何正確認識追星現(xiàn)象？喜歡明星是很正常的心

8、理現(xiàn)象，因為明星往往有著美麗的外表、大方的舉止，其中一些人還具有高超的專業(yè)技能，高昂的工作熱情和高尚的人格。7、如何追星？（1）學(xué)習(xí)他們的高超的專業(yè)技能，高昂的工作熱情和高尚的人格（2）“人無完人”，偶像也不例外。善于從不同榜樣（明星）身上學(xué)習(xí)不同