地震防救災(zāi)演練實(shí)施計(jì)畫(huà)

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1、臺(tái)北縣中和市復(fù)興國(guó)民小學(xué)98學(xué)年度地震災(zāi)害防救演練腳本（前棟）旁白：情境模擬，中央山脈斷層發(fā)生錯(cuò)動(dòng)，產(chǎn)生6.0地震，臺(tái)北縣震度5級(jí)，搖晃時(shí)間持續(xù)50秒?！蛉熒诮淌?，進(jìn)行掩蔽動(dòng)作演練。（請(qǐng)各班導(dǎo)師、科任老師確實(shí)在班上唸以下臺(tái)詞）各班導(dǎo)師或科任老師：有地震，請(qǐng)同學(xué)不要慌張，趕快關(guān)燈、把門(mén)打開(kāi)，遠(yuǎn)離窗戶(hù)，同學(xué)們請(qǐng)迅速蹲下靠在桌邊，拿書(shū)放在頭上，注意頭上的燈及旁邊的懸掛物及櫃子會(huì)不會(huì)掉下來(lái)或倒下，等待地震過(guò)後再聽(tīng)從老師指揮作疏散動(dòng)作。旁白：演練重點(diǎn)1.關(guān)閉電源。2.打開(kāi)大門(mén)。3.就地掩蔽。在教師指揮下，學(xué)生練習(xí)『蹲下

2、、掩護(hù)、握住』的姿勢(shì)。當(dāng)?shù)卣饡r(shí)應(yīng)就地找安全處掩護(hù)，待地震搖晃停止後，再進(jìn)行疏散，以免餘震或更大的地震產(chǎn)生。指揮官透過(guò)喊話(huà)器：緊急狀況！緊急狀況！本校緊急應(yīng)變中心，現(xiàn)在正式啟動(dòng)，各應(yīng)變小組組長(zhǎng)，請(qǐng)迅速至後操場(chǎng)防災(zāi)指揮中心集合。所有防災(zāi)應(yīng)變小組成員請(qǐng)到指定地點(diǎn)集合。旁白：由指揮官召集學(xué)校教職員成立緊急應(yīng)變中心。各應(yīng)變小組組長(zhǎng)集合組員，發(fā)放對(duì)講機(jī)、背心，並測(cè)試對(duì)講機(jī)。副指揮官：現(xiàn)在發(fā)放對(duì)講機(jī)給組員並請(qǐng)各組測(cè)試通話(huà)。副指揮官：報(bào)告！報(bào)告！各位老師、同學(xué)，剛才發(fā)生了大地震，請(qǐng)不要慌張，請(qǐng)老師攜帶學(xué)生緊急聯(lián)絡(luò)簿並引導(dǎo)小朋友依照「

3、疏散路線圖」至集結(jié)區(qū)集合（連續(xù)哨聲）。引導(dǎo)組學(xué)文：請(qǐng)同學(xué)下樓梯不要奔跑、不要推擠、不要講話(huà)，依照平時(shí)教導(dǎo)之疏散避難路線至操場(chǎng)集合。引導(dǎo)組學(xué)文：馬筠妮到後穿堂，楊誠(chéng)愈到後山畢卡索，詹景翔到4樓梯一樓，簡(jiǎn)瑞儀到1樓梯二樓，王奕璇到2樓梯三樓，唐偉馨到5樓梯四樓，引導(dǎo)學(xué)生疏散。Over.引導(dǎo)組學(xué)文：馬筠妮（1）、簡(jiǎn)瑞儀（2）、王奕璇（3）、楊誠(chéng)愈（4）、詹景翔（5）、唐偉馨（6）等學(xué)生疏散完，請(qǐng)到學(xué)生集結(jié)區(qū)（後操場(chǎng)）依序清點(diǎn)各學(xué)年人數(shù)後回報(bào)。Over.滅火組好周：請(qǐng)搶救滅火組開(kāi)始巡視教學(xué)區(qū)各樓層，並注意自身安全；伍先生巡畢

4、卡索，鄧先生巡前棟教室1樓，陳阿姨巡前棟教室2樓，劉阿姨巡前棟教室3樓，方阿姨巡前棟教室4樓，並隨時(shí)回報(bào)校園受災(zāi)狀況。旁白：1.引導(dǎo)組引導(dǎo)人員疏散。2.上課老師依「疏散路線圖」及「集結(jié)區(qū)位置圖」避難引導(dǎo)標(biāo)示，以適當(dāng)方式引導(dǎo)學(xué)生緊急疏散避難，教師需指導(dǎo)學(xué)生以書(shū)本或物品保護(hù)頭部。3.在資源班、科任教室上課的學(xué)生由資源班老師、科任老師協(xié)助帶至集結(jié)區(qū)交給各班級(jí)任。4.各班行動(dòng)不便的學(xué)生由同學(xué)及助理人員協(xié)助。5.引導(dǎo)組引導(dǎo)學(xué)生緊急疏散。（移至後操場(chǎng)）旁白：災(zāi)害應(yīng)變小組人員集合,組長(zhǎng)點(diǎn)名進(jìn)行任務(wù)指派。副指揮官：各組人員集結(jié)完畢了

5、嗎？收到請(qǐng)回報(bào)指揮中心，Over.救護(hù)組福灶：我是救護(hù)組組長(zhǎng)黃福灶，人員集結(jié)完畢。Over.安全組麗玲：我是安全組組長(zhǎng)施麗玲，人員集結(jié)完畢。Over.避難引導(dǎo)組學(xué)文：我是引導(dǎo)組組長(zhǎng)簡(jiǎn)學(xué)文，引導(dǎo)組除了部分組員已前往各樓梯口協(xié)助班級(jí)疏散之外，其餘全員到齊。Over.滅火組好周：我是滅火組組長(zhǎng)鄧好周，人員集結(jié)完畢。Over.聯(lián)絡(luò)組春芳：我是聯(lián)絡(luò)組副組長(zhǎng)陳春芳，人員集結(jié)完畢。Over.-5-副指揮官：請(qǐng)各組組長(zhǎng)迅速分配任務(wù)，掌握災(zāi)害狀況，並向指揮中心回報(bào)。Over.副指揮官?gòu)V播：請(qǐng)各班至集結(jié)區(qū)後儘快清點(diǎn)人數(shù)，稍後引導(dǎo)組人員，

6、會(huì)至各班統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù)，引導(dǎo)組人員統(tǒng)計(jì)完請(qǐng)迅速向避難引導(dǎo)組回報(bào)。旁白：避難疏散至後操場(chǎng)及集結(jié)區(qū)後，由避難引導(dǎo)組(級(jí)科任)清點(diǎn)人數(shù)並回報(bào)。旁白：家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)接學(xué)生，請(qǐng)家長(zhǎng)至集結(jié)區(qū)，各班清點(diǎn)完人數(shù)後，經(jīng)避難引導(dǎo)組(級(jí)任)登記後才可將孩子帶回。各班導(dǎo)師：o年o班師生應(yīng)到o人，實(shí)到o人，○○○失蹤。（由各班導(dǎo)師負(fù)責(zé)向引導(dǎo)組人員回報(bào)班級(jí)人數(shù)）（引導(dǎo)組人員-實(shí)習(xí)老師，會(huì)至各班統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù)）副指揮官：請(qǐng)引導(dǎo)組學(xué)文通知各學(xué)年負(fù)責(zé)回報(bào)人數(shù)的組員，如有家長(zhǎng)至集結(jié)區(qū)接學(xué)生回家，請(qǐng)各班能確實(shí)掌控學(xué)生人數(shù)。引導(dǎo)組學(xué)文：收到。Over（等實(shí)習(xí)老師

7、至避難引導(dǎo)組回報(bào)學(xué)生人數(shù)後，再往下進(jìn)行）引導(dǎo)組學(xué)文：呼叫指揮中心，引導(dǎo)組報(bào)告，疏散避難後清點(diǎn)人數(shù)發(fā)現(xiàn)，六年4班學(xué)生失蹤1名，三年3班學(xué)生失蹤2名，可能仍受困於教室。再重複一次………..Over.副指揮官：收到。Over.（避難引導(dǎo)組-筠妮，將失蹤人數(shù)寫(xiě)在小白板上）聯(lián)絡(luò)組春芳：如美，請(qǐng)聯(lián)繫119，請(qǐng)求支援。聯(lián)絡(luò)組如美：好的。（撥打電話(huà)）119嗎？我這裡是復(fù)興國(guó)小，請(qǐng)派遣消防車(chē)及救護(hù)車(chē)協(xié)助本校救災(zāi)，災(zāi)情尚未確認(rèn)，正在評(píng)估中。119：瞭解，立刻派員前往。（119請(qǐng)瑞儀擔(dān)任）旁白：指揮中心知道有學(xué)生失蹤後立即通知119，協(xié)助

8、救援工作。聯(lián)絡(luò)組春芳：安全組組長(zhǎng)請(qǐng)回答，請(qǐng)派員到東側(cè)門(mén)，協(xié)助引導(dǎo)救護(hù)車(chē)和消防車(chē)。並進(jìn)行人員進(jìn)出管制。Over.安全組麗玲：收到。Over.安全組麗玲:美華、榮星請(qǐng)到東側(cè)門(mén)，引導(dǎo)救護(hù)人員至緊急救護(hù)所、消防車(chē)至100公尺起跑點(diǎn)上待命。（救護(hù)車(chē)來(lái)時(shí)，就可以直接引領(lǐng)至緊急救護(hù)醫(yī)療所協(xié)助傷患人員救助；事故發(fā)生時(shí)，再引導(dǎo)消防人員至事故現(xiàn)場(chǎng)。）安全組美華、榮