頂崗實(shí)習(xí)支教總結(jié)與頂崗實(shí)習(xí)支教班主任工作總結(jié)合集

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1、頂崗實(shí)習(xí)支教總結(jié)與頂崗實(shí)習(xí)支教班主任工作總結(jié)合集頂崗實(shí)習(xí)支教總結(jié)頂崗實(shí)習(xí)支教總結(jié)《師說(shuō)》里說(shuō)到:師者,傳道授業(yè)解惑也。作為一名實(shí)習(xí)教師,一開(kāi)始沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可以理解。但是在實(shí)習(xí)的過(guò)程中才開(kāi)始慢慢理解這句話的意思。一開(kāi)始講課,都會(huì)注重形式注重素質(zhì)教育??墒窃趥魇谥R(shí)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有很好學(xué)會(huì)因材施教。內(nèi)容講解要不然過(guò)于簡(jiǎn)單,要不然就過(guò)于繁瑣復(fù)雜。慢慢地才開(kāi)始傳授切合實(shí)際的知識(shí)技能。這些對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是相當(dāng)有用的,所以課堂的授課方式也是不能被忽視的,它直接影響著一個(gè)老師的教學(xué)成果。教學(xué)的目的是讓學(xué)生掌握老師傳授的知識(shí),學(xué)生是教學(xué)的對(duì)象,所以,我不能只為了講而講。的確,之前

2、總是重復(fù)講解滿堂灌,為了“分”還是分的學(xué)習(xí)??墒俏液鲆暳艘稽c(diǎn),駐縣老師當(dāng)時(shí)也提醒了我,為什么老師有時(shí)候?qū)W(xué)生容易犯錯(cuò)的地兒講了又講,對(duì)他們實(shí)在沒(méi)信心呢?那是因?yàn)閺膶W(xué)生那兒收到的反饋太少。如果學(xué)生反饋少,只能說(shuō)明學(xué)生沒(méi)掌握,需要站在學(xué)生的角度出發(fā)去思考怎么能讓他們更好吸收內(nèi)容。因此不能光講而講,要注重學(xué)生學(xué)的結(jié)果,以學(xué)生為中心。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我與學(xué)生們建立起了良好的師生關(guān)系。在學(xué)生面前,我既是他們的老師,又是他們的知心朋友。由于我年紀(jì)和他們差距不大,他們有什么問(wèn)題都會(huì)來(lái)問(wèn)我。我也會(huì)利用課余時(shí)間跟他們談心,拉近了師生之間的距離,建立起深厚的友誼。在課外活動(dòng)中

3、,我和預(yù)科二班的孩子們一起開(kāi)班級(jí)演唱會(huì),我們一塊唱班歌《和你一樣》,我們?yōu)榘嗉?jí)拔河比賽加油,我們一起參加校運(yùn)會(huì),一起看三傻大鬧寶萊塢。好多好多的回憶全部涌現(xiàn)在腦海里。我還記得正班在母親節(jié)那天利用自己的課給孩子們開(kāi)班會(huì)放感恩視頻,結(jié)果孩子們?cè)谖恢蒙细袆?dòng)到哭得梨花帶雨的,教師氛圍變得很是沉重。這些學(xué)生,雖然有時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò)也會(huì)惹得老師煩氣兒,但他們畢竟還是學(xué)生。有些行為也許很幼稚,但那就是這個(gè)年齡會(huì)做的事兒。我又覺(jué)得他們可恨又可氣,但是當(dāng)他們笑臉對(duì)你的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)他們又是如此可愛(ài)。我喜歡他們用心寫(xiě)的主題教育稿,我喜歡他們用心地寫(xiě)我進(jìn)步了,我喜歡看他們傻傻地在鋼楷字

4、帖上反復(fù)的練習(xí):我是個(gè)好孩子,你相信我嗎?我喜歡他們每一天青春洋溢的笑臉和熱情,我喜歡和他們一塊兒參與整板報(bào)的日子。這四個(gè)月的時(shí)間雖然短暫,但是我發(fā)現(xiàn)生活里好像不能夠離開(kāi)他們了。時(shí)間過(guò)得真是快,轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了。雖然遇到過(guò)很多困難也碰到一些挫折,但是我還是沒(méi)有放棄。謝謝身邊每個(gè)崗友的陪伴,謝謝駐縣老師的關(guān)心,謝謝每個(gè)在我實(shí)習(xí)日子里給過(guò)我指正和支持的老師朋友們。還有不到十天的時(shí)間,善始善終,為咱們十八期頂崗實(shí)習(xí)支教畫(huà)上一個(gè)完整的句號(hào)吧。頂崗實(shí)習(xí)支教班主任工作總結(jié)頂崗實(shí)習(xí)支教班主任工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間,四個(gè)多月就過(guò)去了,我的實(shí)習(xí)生活也即將結(jié)束。自從擔(dān)任14級(jí)升學(xué)部預(yù)科二班

5、的實(shí)習(xí)班主任開(kāi)始,我就深深感受到了當(dāng)一名班主任的辛苦與甘甜。很感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和其他老師對(duì)我工作的指導(dǎo)和支持,同時(shí)也感謝同學(xué)們對(duì)我工作的支持和配合,使我順利度過(guò)這個(gè)學(xué)期。本學(xué)年,預(yù)科二班共62人,其中男生28人,女生34人。學(xué)風(fēng)優(yōu)良,班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍在本年級(jí)三個(gè)班里算是不錯(cuò)的。班級(jí)紀(jì)律相對(duì)較好,當(dāng)然也有小部分不學(xué)習(xí)很鬧騰的學(xué)生存在。不過(guò)紀(jì)律較好,多次得到其他科任老師及校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。以下是本學(xué)期所做的班主任工作:一?完成內(nèi)容:完成的主要工作有組織學(xué)生學(xué)習(xí)防火防災(zāi)的知識(shí)要點(diǎn),組織學(xué)生開(kāi)展數(shù)次主題班會(huì),如文明禮儀伴我行主題班會(huì),組織學(xué)生積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如

6、“我進(jìn)步了”主題演講活動(dòng),校際運(yùn)動(dòng)會(huì)等等;再有平時(shí)班級(jí)的日常管理,如晚自習(xí)、自習(xí)課紀(jì)律管理、課余活動(dòng)安排等等。二.結(jié)合本班實(shí)際所做工作:1?制定班級(jí)管理?xiàng)l例,抓好班級(jí)常規(guī)管理,培養(yǎng)班干部敢管、放心管、大膽管的能力。2?堅(jiān)持參加班主任例會(huì),堅(jiān)持多召開(kāi)主題班會(huì),利用晨會(huì)時(shí)間和學(xué)校強(qiáng)調(diào)日常行為規(guī)范。3?用文體活動(dòng)團(tuán)結(jié)學(xué)生。比如班際拔河比賽、跑操比賽、班級(jí)演唱會(huì)等等活動(dòng)的舉辦,有利于增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力。4?觀察學(xué)生情緒變化,并對(duì)癥下藥。三四月屬于流感髙發(fā)季,班里學(xué)生請(qǐng)假人數(shù)十分多,很多學(xué)生沒(méi)有生病也想回家了,因此我課上和學(xué)生們談,課后找個(gè)別學(xué)生單獨(dú)談。囑咐學(xué)生多適當(dāng)添加

7、衣服等等,后來(lái)學(xué)生情緒穩(wěn)定下來(lái)了。三.不足與反思:經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的工作,班級(jí)總體穩(wěn)定下來(lái),但還是存在一些問(wèn)題。例如,在班級(jí)管理過(guò)程中,應(yīng)該做到獎(jiǎng)懲分明的。但是說(shuō)實(shí)話,我對(duì)學(xué)生的要求還不嚴(yán)格。在班內(nèi)雖然實(shí)行一些嚴(yán)厲的措施,但是在實(shí)施的過(guò)程還是不忍心,這一點(diǎn)我還需要改進(jìn)。作為實(shí)習(xí)班主任,日?,嵤潞芏?,怎一個(gè)累字了得,但卻是過(guò)得很充實(shí)。總之,作為一名普通的老師和實(shí)習(xí)班主任,就是必須要“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。現(xiàn)在的確是深有體會(huì)。

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