小學思品老師教育故事每個孩子都應該被關愛

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1、小學思品老師教育故事每個孩子都應該被關愛經(jīng)常會在教育類的雜志上、微信等媒體上看到類似這樣的故事，一個孩子送給老師禮物，老師卻視若無睹，后來意識到傷害到了孩子的心，才幡然醒悟一一關注孩子，小心翼翼地呵護孩子的心。本以為這些都只是杜撰的，現(xiàn)實中不可能有這樣的事情，直到走上教育的崗位，我才知道我錯了。本學期，我根據(jù)學校的安排擔任一至六年級的思想品德課。三年級一班的第一節(jié)課，學生回答問題很積極，由于上學期排心理劇時用過這個班幾名學生，我很自然地連點了那幾位學生發(fā)言，整節(jié)課上的很有氣氛。下課后，正當我準備走出教室時，一個女孩攔住了我：“老師，您不認識我了嗎？上學期

2、我還參加心理劇呢?！蔽易屑毝嗽斨矍暗呐ⅲ难凵窭锍錆M著期待，瞬間又化為失望?！拔沂俏璧咐蠋煹闹杜∫灰弧蔽蚁肫饋砹?，舞蹈老師有兩個小侄女在這個班，而且都參加過心理劇排練，一個叫范雨苗，另一個好像叫孟迷佳?！拔耶斎徽J識你了一—孟迷佳，是吧?！迸聜Φ剿男模胰隽酥e?！澳悄鸀槭裁床唤形一卮饐栴}？”“哦一一人太多了，老師不可能讓每個人都發(fā)言啊一—下次叫你，好嗎？”她點了點頭，臉色也有了些許緩和。不過，很不幸，第二次上課時，我忘記了，只是在最后示意她發(fā)言了，但是，她明顯還是不滿意。“老師，您怎么又沒有叫我啊？”她的眼睛里有失望的淚水在打轉?！皼]有嗎？我不

3、是讓你起來回答了嗎？”“可是，您沒有叫我的名字啊?！迸?！原來是這么回事??！想想也是，自己能被別人記住，是一件多么高興的事情，尤其是被領導、比自己地位高的人當眾叫出自己的名字，是一件多么幸福而又自豪的事情啊。我們尚且需要他人的關注、領導的肯定，孩子又何嘗不是呢??？雖然有點小虛榮，但是，無論如何都不能傷了孩子的心，每個孩子的心都是柔軟的，甚至易碎的。去年，我還在汝州新馨寄宿學學校任教，這個學校里的孩子大都是留守兒童，其中有一個叫郭一陽的二年級小女孩，她的父母都在深圳打工，爺爺奶奶把她送進了新馨。第一次見到她是在餐廳，剛吃完飯，她和幾個同學一起打掃餐桌衛(wèi)生，一

4、副悶悶不樂的樣子。一開始我以為她是不想打掃衛(wèi)生，但后來我發(fā)現(xiàn)無論在哪兒她都是一副欲哭無淚的樣子。一天晚上，我負責查樓，在樓道里遇見了正在拖地的她，便和她聊了幾句，她一直都在給我“介紹”著她的爸爸媽媽，又拉著我看她爸爸給她買的文具盒?！翱矗@是我爸爸在深圳給我買的，漂亮吧！”她的眼睛里閃爍著幸福的淚花。從此，我便對她有了關懷，經(jīng)常送她一些本子、鉛筆之類的，我知道她愛看書，特地在鄭州買了幾本送給她，有同學欺負她，我也時常為她撐腰。漸漸地，她的臉色有了笑容，一天，她竟對我說我“很像她的爸爸”，還要喊我“爸爸”，可把我嚇得不輕。每一個孩子都是祖國的花朵，也是小樹

5、??！他們更需要陽光雨露，更需要愛和鼓勵。正如一首歌中唱到的：每種色彩都應該盛開，別讓陽光背后只剩下黑白。每朵浪花一樣澎湃，每個夢想都值得灌溉，每個孩子都應該被寵愛,他們是我們的未來。