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《淺議師生關系對英語教學影響及作用》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、淺議師生關系對英語教學影響及作用【摘要】《英語新課程標準》建議“英語教師關注學生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍"。本文就師生關系對英語教學的影響和作用進行膚淺的論述。教學理論告訴我們，要保持和諧的師生關系，提高英語教學質(zhì)量，教師應學會寬容、賞識并尊重學生，有效利用情感資源達到師生間情感共鳴，同時學會反思與自我批評來營造和諧的教學氛圍?！娟P鍵詞】師生關系；情感；英語教學；影響及作用OntherelationshipbetweenteachersandstudentsofEnglishteachingandYeJun[Abstract】ThenewEnglis
2、hcurriculumstandardsurecommended^Englishteachersconcernedaboutstudents'emotions,tocreatearelaxed,democraticandharmoniousteachingatmosphere.Inthispaper,therelationshipbetweenteachersandstudentsofEnglishteachingandsuperficialdiscussion.Theteachingtheorytellsusthattomaintainaharmoniousre
3、lationshipbetweenteachersandstudentstoimprovethequalityofEnglishteaching,teachersshouldlearntolerance,appreciationandrespectforthestudents,effectiveuseofemotionalresourcestoachievetheemotionalresonaneebetweenteachersandstudentslearnbothreflectionandself-criticismtocreateaharmonioustea
4、chingatmosphere.【Keywords】Teacher-studentrelationship；Emotional；Englishteaching；Impactandeffect良好的師生關系是教學成敗的一個重要因素。教學過程是教師與學生共同活動的過程，是教師引導下的學生的學習過程。教師在傳授知識、發(fā)展學生智力的同時，要有相互間的感情交流。師生之間的相互尊重、愛護與信任，以及教學中的密切合作，可以促進學生的內(nèi)在學習動因，誘發(fā)學生的認知積極性。古人云：“親其師而信其道。”它顯而易見地告訴我們師生之間良好的和諧的人際關系的重要性。和諧的師生關系有助于提高課
5、堂教學效率，有助于發(fā)揮學生的聰明才智，也有助于師生的身心健康。成功的教學依賴于真誠的理解和彼此信任的師生關系，依賴于和諧的課堂氣氛(Rogers,1983)。教師和學生的情感對教學的成敗起著重要作用?！傲_森塔爾效應”證明：教師的期待與厚愛，對學生的學業(yè)成績有著巨大的促進作用。如果師生間出現(xiàn)感情上的隔閡，則容易引起學生的逆反心理，從而影響教學質(zhì)量的提高。《英語新課程標準》建議英語教師關注學生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。學生只有對英語學習有積極的情感，才能保持英語學習的動力并取得成績，消極的情感不僅會影響學習的效果，而且會影響學生的長遠發(fā)展?？梢姡瑤熒P系
6、與英語教學相互制約、相互依賴。師生關系的好壞，對英語教學有著至關重要的影響。只有師生密切配合，才能彈奏出優(yōu)美的樂章，才能為教學活動的順利開展創(chuàng)造良好條件，才能優(yōu)化教學過程，提高教學質(zhì)量。英語教師在教學過程中應如何保持和諧的師生關系，營造和諧的教學氛圍呢？筆者認為可以從這幾方面努力：1.嚴格與寬容相結(jié)合，彼此之間保持適當?shù)摹熬嚯x”課堂是師生關系得以體現(xiàn)的最佳舞臺。這個舞臺再也不是教師唱獨角戲的舞臺，而是師生互動、生生互動的精彩的舞臺。英語教師是很好的設計者、策劃者、組織者和指揮者,同時還擔任著多重角色，她既是嚴師又是朋友。傳授知識時英語教師應以親切溫和的形象面對學生
7、，鼓勵學生大膽質(zhì)疑，走到學生中間與之平等對話，寬容他們在學習上的錯誤,給予一定的時間讓學生思考，以便讓學生感受尊重和平等的氣氛。譬如，預習Reading這個環(huán)節(jié)，教師提幾個問題，10分鐘思考之后請回答，有的學生回答出現(xiàn)了錯誤，教師微笑著說："Great!You'vetriedyourbest."在這樣自由、寬松的環(huán)境下學生最大限度地釋放自己，敢于發(fā)表見解,勇于創(chuàng)新，拓展思維。對于違反紀律等不良現(xiàn)象，英語教師應嚴格要求，就事論事，進行思想教育。教師不僅僅傳授知識同時也要教會學生如何做人，成人比成功更重要。英語測試會出現(xiàn)學生偷看等作弊現(xiàn)象，教師不能點名批評。要勸阻一件
8、事，永遠要
