貴州高職院?；诖髷?shù)據(jù)、云計(jì)算應(yīng)用探究

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1、貴州高職院?；诖髷?shù)據(jù).云計(jì)算應(yīng)用探究摘要：分析了大數(shù)據(jù)環(huán)境下，云計(jì)算在貴州高職院校中的發(fā)展背景，介紹了，大數(shù)據(jù)、云計(jì)算的定義和特點(diǎn)，指出了目前在貴州高職院校中的幾個(gè)應(yīng)用方面，和在現(xiàn)階段發(fā)展的弊端，并指出了近幾年的研究和發(fā)展方向。關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)；云計(jì)算；職業(yè)教育中圖分類號(hào):G424文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào):1009-3044(2014)09-1853-012012年，聯(lián)合國發(fā)布大數(shù)據(jù)政務(wù)白皮書，提出了各國政府（包括聯(lián)合國在內(nèi)）的一個(gè)歷史性機(jī)遇：利用豐富的大數(shù)據(jù)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)做出具體的分析，幫助政府更好的運(yùn)行經(jīng)濟(jì)

2、服務(wù)社會(huì)。同年,奧巴馬在美國白宮宣布將“大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略”上升為國家意志，將大數(shù)據(jù)定義為“未來的新石油”并加大投資拉動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)。2013年12月5日-5日，由中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)主辦，中國CCF大數(shù)據(jù)專家委員會(huì)承辦的主題為“應(yīng)用驅(qū)動(dòng)的架構(gòu)與技術(shù)”的中國大數(shù)據(jù)技術(shù)大會(huì)，這次大會(huì)成為大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用深度結(jié)合的新起點(diǎn)，成為產(chǎn)業(yè)界、科技界與政府部門密切合作的新平臺(tái)，進(jìn)一步推動(dòng)我國大數(shù)據(jù)的產(chǎn)學(xué)研。2014年3月1日，在北京舉行的貴州?北京大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)推介會(huì)上，貴州共獲投730.2億元用于大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，這一偉大的壯舉將全面推動(dòng)

3、貴州互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)營銷發(fā)展進(jìn)而影響貴州經(jīng)濟(jì)發(fā)展。百年大計(jì)，教育為本，在貴州“后發(fā)趕超，跨越發(fā)展”的過程中，教育的改善提升成了社會(huì)發(fā)展步伐是否穩(wěn)健的重心，隨著大數(shù)據(jù)的到來，貴州的教育正張開騰飛的羽翼迎接新一輪的跨越趕超，貴州在全國率先完成中小學(xué)生學(xué)習(xí)信息管理系統(tǒng)，學(xué)生學(xué)籍信息入庫。為加快推進(jìn)職業(yè)人才培養(yǎng)體系建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)工作穩(wěn)定快速發(fā)展，省教育廳、人社廳等多家單位攜手并進(jìn)，聯(lián)合出臺(tái)了加快職業(yè)人才教育培養(yǎng)的實(shí)施方案，以貴陽為中心，打造職業(yè)教育核心發(fā)展區(qū)，規(guī)劃高職辦學(xué)規(guī)模達(dá)到25萬人，為貴州大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供充足

4、的人才保障，建成具有貴州特色的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。在大數(shù)據(jù)背景的前提下，貴州的職業(yè)教育發(fā)展將踏上更加非凡和精彩的跨越之旅。1大數(shù)據(jù)、云計(jì)算簡介麥肯錫公司在2011年發(fā)布了一個(gè)前沿領(lǐng)域的研究：大數(shù)據(jù)。雖然到現(xiàn)在為止沒有一個(gè)明確的定義，但是，大數(shù)據(jù)不是海量數(shù)據(jù)的表面理解，具有數(shù)據(jù)體量巨大，數(shù)據(jù)類型繁多，價(jià)值密度低，處理速度快等特點(diǎn)。'‘云計(jì)算是通過網(wǎng)絡(luò)提供可伸縮的廉價(jià)的分布式計(jì)算能力”。云計(jì)算代表了以虛擬化技術(shù)為核心、以低成本為目標(biāo)的動(dòng)態(tài)可擴(kuò)展網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)設(shè)施，是近幾年來最有代表性的網(wǎng)絡(luò)計(jì)算技術(shù)與模式。從技術(shù)上

5、看，大數(shù)據(jù)與云計(jì)算的關(guān)系就像一枚硬幣的正反面一樣密不可分。大數(shù)據(jù)必然無法用單臺(tái)的計(jì)算機(jī)進(jìn)行處理，必須采用分布式計(jì)算架構(gòu)。它的特色在于對(duì)海量數(shù)據(jù)的挖掘，但它必須依托云計(jì)算的分布式處理、分布式數(shù)據(jù)庫、云存儲(chǔ)和虛擬化技術(shù)。2高職院校大數(shù)據(jù)條件下云計(jì)算的應(yīng)用云計(jì)算的應(yīng)用使得高校在信息工具化的時(shí)代能夠脫離原始的“信息孤島”現(xiàn)象，集中了原本分散的國內(nèi)及世界的教育資源，讓社會(huì)與學(xué)校，學(xué)校與教師，教師與學(xué)生之間有了更深的互動(dòng)和相互帶動(dòng)，把社會(huì)各行各業(yè)對(duì)教育有利的資源通過計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)終端帶動(dòng)教育的發(fā)展。高職教育與傳統(tǒng)的本科

6、教育不同，重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，通過資源庫的分析和選取并優(yōu)化應(yīng)用，可以提高高職教育的目標(biāo)性。2.1依據(jù)社會(huì)人才需求信息，調(diào)整專業(yè)設(shè)置目前的社會(huì)公開招聘信息都是通過互聯(lián)網(wǎng)至少在全國范圍內(nèi)進(jìn)行公開招考的，近幾年，百度等各大網(wǎng)站都可以輕易的分析出招聘的條件和專業(yè)。各大中型企業(yè)招聘的專業(yè)類型等都可以通過數(shù)據(jù)提取，數(shù)據(jù)分析得到各專業(yè)的需求狀況，通過這些計(jì)算、分析這些大數(shù)據(jù)，可以適當(dāng)迅速的調(diào)整專業(yè)設(shè)置和專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，以適應(yīng)信息瞬息萬變的時(shí)代需求。2.2利用數(shù)據(jù)庫優(yōu)秀教育資源，提高教學(xué)效果近年來，各大髙校，職院

7、都在進(jìn)行重點(diǎn)專業(yè)的課改工作,很多優(yōu)秀的課程教學(xué)視頻和配套資源等上網(wǎng)，通過相關(guān)網(wǎng)站對(duì)教育資源的數(shù)據(jù)進(jìn)行搜索，在相應(yīng)的學(xué)院，教研室，進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析和研討，經(jīng)過相應(yīng)的更改后可以直接應(yīng)用我們的教學(xué)和管理中，可以充分吸取網(wǎng)絡(luò)教育資源的精華，變成自己教學(xué)工作進(jìn)步的工具。2.3充分利用電子圖書館，擴(kuò)展"校企合作”的形式貴州是教育相對(duì)落后的地區(qū)，首先，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，資金配套的硬件措施是制約學(xué)校教學(xué)工作前進(jìn)的橋梁，近幾年，國家的西部發(fā)展計(jì)劃和貴州省對(duì)教育尤其是職業(yè)教育的大力支持，使得，學(xué)校的教學(xué)環(huán)境有了很大的改善，

8、很多學(xué)校都配套修建了電子圖書館和電子信息實(shí)訓(xùn)室。"校企合作”首先在發(fā)達(dá)地區(qū)開展，在貴州，合作項(xiàng)目近三年才開始試行，以貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，2012年，由政府搭臺(tái)的'‘中興網(wǎng)絡(luò)學(xué)院”項(xiàng)目達(dá)成協(xié)議，中興在貴州職院第一次投入一千萬元建立實(shí)訓(xùn)室并開始招生，除了學(xué)校教學(xué)計(jì)劃必須完成的課程外，中興選派有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的一線老師加強(qiáng)學(xué)生實(shí)訓(xùn)的教學(xué)和指導(dǎo)，讓學(xué)生更深入的練習(xí)自己的職業(yè)技能，除了學(xué)習(xí)學(xué)校扎實(shí)的基礎(chǔ)理論，更吸收了中興企業(yè)信息化的優(yōu)勢。3