聚丙烯裝置培訓(xùn)計劃

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1、聚丙烯裝置職工培訓(xùn)計劃何佳瑋2012年8月15聚丙烯裝置新工培訓(xùn)計劃我公司40萬噸/年聚丙烯裝置建設(shè)已經(jīng)開始，聚丙烯裝置流程復(fù)雜，控制要求高，進口設(shè)備多，操作難度大，新員工培訓(xùn)是一項重要而艱巨的工作，也是聚丙烯裝置開車成功及平穩(wěn)運行的關(guān)鍵。所以，培訓(xùn)工作一定要做扎實，做細致，使新員工在蘭州石化乙烯廠30萬噸/年聚丙烯裝置培訓(xùn)中不僅要具備正常操作能力，開停工能力，還要具備事故處理能力，部分骨干還要具有整套裝置的掌控能力和緊急情況下的應(yīng)變能力。受訓(xùn)人員共人，可分為五個班組，隨蘭州石化聚丙烯裝置班組學(xué)習(xí)，每人配有固定的師傅，由師傅傳教幫帶。另外，培訓(xùn)負責(zé)人根據(jù)

2、蘭化30萬噸/年聚丙烯《操作規(guī)程》、《培訓(xùn)教材》、工藝流程圖以及我公司40萬噸/年聚丙烯裝置的基本資料進行理論培訓(xùn)，讓學(xué)員更深、更細、更全面地了解整套裝置，理論和實際操作達到合格操作工水平。一、培訓(xùn)目標要求1、必須以積極的態(tài)度，飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，確保順利完成培訓(xùn)計劃。2、熟練掌握崗位操作要點和裝置流程，力爭達到多崗操作。3、使員工具備安全生產(chǎn)和自我防范意識。4、有針對性地學(xué)習(xí)蘭化聚丙烯裝置從開工至今所遇到的問題以及解決方案，并對該裝置的技改技措進行研討，培養(yǎng)員工的解決問題能力。二、培訓(xùn)對象聚丙烯裝置全體員工。三、培訓(xùn)內(nèi)容1、安全教育，安全生產(chǎn)操作

3、規(guī)程。152、聚丙烯裝置工藝流程及操作。3、設(shè)備操作、日常維護、保養(yǎng)知識。4、電器、儀表常見故障、危害及防護。5、安全事故案例分析。6、聚丙烯裝置開停工方案。7、掌握裝置事故應(yīng)急處理的原則和方法。四、培訓(xùn)形式1、培訓(xùn)負責(zé)人進行工藝理論講課，班組人員集體學(xué)習(xí)。2、隨蘭化聚丙烯車間運行班組跟班學(xué)習(xí)。3、邀請?zhí)m化技術(shù)骨干人員進行集體理論培訓(xùn)。4、參與蘭化聚丙烯裝置正常運行，并學(xué)習(xí)裝置開、停工過程的重點操作事項。五、教學(xué)方法授課學(xué)習(xí)理論知識，現(xiàn)場學(xué)習(xí)，分階段、分崗位穿插進行，掌握操作技能。六、培訓(xùn)教員培訓(xùn)負責(zé)人；邀請的車間技術(shù)骨干人員、班組長。七、培訓(xùn)計劃培訓(xùn)計

4、劃初步分為五個階段：1、第一階段：為期兩個月（2012年9月1日—2011年10月31日）培訓(xùn)目標及要求：全面學(xué)習(xí)和掌握工藝主流程、工藝基本原理、物料平衡、關(guān)鍵設(shè)備基本知識。培訓(xùn)方式：分崗位、分單元學(xué)習(xí)，跟班組現(xiàn)場學(xué)習(xí)與集中授課相結(jié)合，15力求扎實細致，打好基礎(chǔ)。培訓(xùn)效果考核：本階段結(jié)束要求能夠畫出各單元原則流程圖并可現(xiàn)場講述流程，每位學(xué)員成績留入培訓(xùn)檔案。2、第二階段：為期兩個月（2012年11月1日—2012年12月31日）。培訓(xùn)目標及要求：全面學(xué)習(xí)和掌握帶控制點工藝流程和工藝控制參數(shù)、工藝控制原理、控制回路等。全面透徹地掌握整個裝置流程以及主要設(shè)備

5、的操作，為今后操作做好準備。培訓(xùn)方式：分崗位、分單元學(xué)習(xí)，跟班組現(xiàn)場學(xué)習(xí)與集中授課相結(jié)合。培訓(xùn)效果考核：本階段結(jié)束要求能夠畫出帶控制點的工藝流程圖，對整套裝置主要工藝參數(shù)、主要工藝原理、控制回路熟練掌握。進行理論及現(xiàn)場考試，每位學(xué)員成績留入培訓(xùn)檔案。3、第三階段：為期三個月（2013年1月1日—2012年4月15日）（不包含春節(jié)放假時間）培訓(xùn)目標及要求：各學(xué)員至少熟練掌握一個崗位的日常具體操作及事故狀態(tài)下的處理能力。內(nèi)操對DCS能熟練操作，對聯(lián)鎖能熟練應(yīng)用；外操能熟練操作并能對大型機組熟練操作及維護；擠壓崗位能夠熟練操作各風(fēng)機的正常起停，擠壓機的日常操作

6、及維護。培訓(xùn)方式：現(xiàn)場學(xué)習(xí)為主，分配人員到具體崗位，學(xué)習(xí)正常操作及事故處理，在師傅允許的情況下動手操作，鍛煉實際操作能力；根據(jù)現(xiàn)階段學(xué)習(xí)情況，進行崗位輪換學(xué)習(xí)。培訓(xùn)效果考核：進行理論及現(xiàn)場考試，每位學(xué)員成績留入培訓(xùn)檔案。4、第四階段：為期兩個月（2013年4月16日—2013年6月15日）培訓(xùn)目標及要求：有針對性地學(xué)習(xí)蘭化聚丙烯裝置從開工到現(xiàn)在遇到的具體問題以及解決辦法并對該裝置的技改技措進行研討，掌握聚丙烯裝置正常開停工操作，一方面提高水平；另一方面針對我公司40萬噸/年聚丙烯裝置和蘭化30萬噸/15年聚丙烯裝置的不同點進行對照學(xué)習(xí)，總結(jié)兩套裝置的不同

7、點，并分析和討論。培訓(xùn)方式：跟班學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、研討為主。培訓(xùn)效果考核：進行理論及現(xiàn)場考試，每位學(xué)員成績留入培訓(xùn)檔案。5、第五階段：為期兩個月（2013年6月16日—2013年8月15日）培訓(xùn)目標及要求：針對前期學(xué)習(xí)遺漏的問題，組織探討并得到徹底解決；總結(jié)學(xué)習(xí)，每位學(xué)員寫出在蘭化聚丙烯裝置學(xué)習(xí)的個人總結(jié)。培訓(xùn)方式：跟班學(xué)習(xí)、集體討論、個人總結(jié)。培訓(xùn)效果考核：進行集體理論考試及現(xiàn)場實踐考核（聚丙烯裝置整體，包括內(nèi)外操以及擠壓的操作），每位學(xué)員成績留入培訓(xùn)檔案，并作為該學(xué)員定崗的參考依據(jù)。15八、培訓(xùn)內(nèi)容及時間安排序號培訓(xùn)階段時間安排培訓(xùn)內(nèi)容課時培訓(xùn)方式考核

8、方式1第一階段（2012年9月1日—2012年10月31日）2012.9.1——