《最憶勤奮》word版

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1、最憶勤奮、求實、和諧、健康的六中精神——徐頌華校友的回憶值此母校校慶之際，首先謹(jǐn)致以最為誠摯的祝賀。愿母校在新世紀(jì)里，可以為社會培育更多的人才。也祝母校的老師們身體健康、心情愉快！我是九一級的杭六中初中畢業(yè)生。我在讀時的班主任和教授語文課的是劉雅芬老師，教授英語課的是陳曉月老師，教授數(shù)學(xué)課的是胡祝三老師。當(dāng)時的校長是史訓(xùn)銘老師。本文散記一些對母校教育之恩的雜想；文字拙劣，愧對老師教誨。光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)已經(jīng)十余年了?？墒腔叵肫饋?，在杭六中求學(xué)時的情景仍歷歷在目。母校給予我的教育，雖不算高深，但卻涵蓋了我做人的道理和求學(xué)、做事的態(tài)度。這些教誨雖看似基本，但卻

2、達(dá)成了基礎(chǔ)教育最為重要的使命，對于我個人成長的影響也十分深遠(yuǎn)。我在杭六中學(xué)到了什么？最重要的是扎實的態(tài)度與勤奮的精神。在當(dāng)時的兩個重點班中，求實的學(xué)風(fēng)與勤奮苦讀的態(tài)度蔚然成風(fēng)。不管個人在學(xué)業(yè)上的相對程度如何，大家都持以同樣的精神向上奮斗。還記得當(dāng)時教室窗戶之間的墻壁上和走廊中都掛有勵志的名言。這樣的場景或許常?？梢栽趪鴥?nèi)的學(xué)校教舍內(nèi)見到，但是全體同學(xué)都能夠以這些名言警句作為個人的座右銘，化口號為行動指南的氛圍卻不常?？梢?。尤其在當(dāng)前物質(zhì)條件日益優(yōu)越的環(huán)境中，營造這樣一種積極向上、奮斗不息的精神是非常難能可貴的。微軟公司的經(jīng)營策略是：公司最重要的財富是員工本

3、身。我覺得衡量一所學(xué)校的資產(chǎn)也可以同樣的方法進(jìn)行——固定的校舍與教學(xué)硬件條件雖然可以直觀可見，可是它們遠(yuǎn)非一所學(xué)校的靈魂。師生齊心、拼搏進(jìn)取的精神才是真正的學(xué)校財富。學(xué)校、企業(yè)與國家，都同此理。論及拼搏精神，或許是由于杭六中并非是所貴族學(xué)校，故此我們在念書時，都少有矯情，而腳踏實地，一切3靠自己來開創(chuàng)。這和美國傳統(tǒng)文化中的白手起家，創(chuàng)造美國夢的開國精神不謀而合。古人云：“山不在高，有仙則靈”。學(xué)校也是一樣，不在于名氣和歷史，而在于求學(xué)的精神和教書的態(tài)度。和抗戰(zhàn)時期的西南聯(lián)大相比，我國城市絕大多數(shù)中學(xué)的辦學(xué)條件都遠(yuǎn)好得多。哪里可以營造出全力拼搏的氛圍，哪里就

4、可以培養(yǎng)出國家需要的人才。令我深深懷念的還有同學(xué)與師生間平等與友愛的精神。在畢業(yè)很多年之后，很多同學(xué)之間仍然保持著聯(lián)系，彼此提攜與聯(lián)絡(luò)，成為一直的好友。除了品德教育、敬業(yè)態(tài)度教育之外，這一良性競爭精神的培育也非常得可貴。在很多知名院校，時常聽聞同學(xué)之間惡性競爭的事件。從心理健康和樹立正確的職業(yè)競爭與合作觀念的角度，當(dāng)時我在杭六中接受的和諧競爭氛圍的熏陶，是很多著名院校無法提供的。對一個中學(xué)生在其心理成長與世界觀、價值觀形成最關(guān)鍵的時期給予正確的競爭合作觀念的培育，于個人與國家都裨益良佳。最后，我想談一下我畢業(yè)許多年之后才感悟到的一點——“優(yōu)秀的教師是人類靈

5、魂的工程師”。這句話很常見，也似乎不難理解。然而當(dāng)我自己走上講臺，指導(dǎo)學(xué)生時，卻對它有了全新的感悟。在高校中工作，不免需要和學(xué)生打交道，需要教課。只有身臨其境時，才知道做老師需要具備的巨大耐心和無私付出?；叵肫饋?，當(dāng)時我的初中老師教授我基礎(chǔ)課程的時候，他們的耐心和付出又是何等的偉大？我們所處的是一個自我成就的社會，是一個塑造和張揚個人價值的時代。而教師工作的本質(zhì)決定了最好的教師的價值在于實現(xiàn)他人的價值和成就他人的事業(yè)。在一所聲譽(yù)顯赫的大學(xué)工作，或者資金雄厚的重點中學(xué)、私立學(xué)校、國際學(xué)校供職，或許還能從個人名譽(yù)、社會地位和不菲的薪金中實現(xiàn)一些“個人價值”；但

6、是在一所普通中學(xué)從事基礎(chǔ)教育的工作，沒有無私的奉獻(xiàn)精神是難以想象的。此外，我們的社會環(huán)境日益浮躁，缺少寬容和理解，人和人之間的關(guān)系越來越趨于以利益為中心。對于絕大多數(shù)職業(yè)而言，耐心、寬容、理解和替他人著想是優(yōu)秀的職業(yè)技能和卓越的職業(yè)道德。但是對于老師而言，這些卻是最基本的職業(yè)素質(zhì)。在杭六中做一名教師的工作是份平凡的職業(yè)，但是只有踏出學(xué)校的人才可以深味它的崇高。3愿我的師弟師妹可以珍惜六中老師無私的奉獻(xiàn)。再回首那段在杭六中度過的時光，總有幾多留戀、幾多深情。慈母般的老師的面龐，教會我待人的寬厚、忠誠與愛心；嚴(yán)中有愛的訓(xùn)導(dǎo)與教誨，讓我有了嚴(yán)謹(jǐn)求實與進(jìn)取的做人風(fēng)

7、格；教師們每一個真誠的目光與希冀的話語，都帶給我鼓勵與激勵。在杭六中養(yǎng)成的勤勉、認(rèn)真的工作態(tài)度，拼搏向上的奮斗精神、平等友愛的合作理念，以及在成就他人中實現(xiàn)自己價值的崇高的職業(yè)理想的熏陶，將成為我終生的寶貴財富。親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，是緣分讓我們都踏進(jìn)了杭州第六中學(xué)，成為校友。是緣分，讓你和你的同學(xué)以及六中的老師們在生命中某個時刻凝聚在了一起，共同激情燃燒如花的歲月。千里之行，始于足下。如果你可以珍惜六中給你提供的各種教育機(jī)會，如果你還可以持守一份不驕不躁、實干登攀的精神，那六中就可以成為你實現(xiàn)人生理想的起點。請學(xué)會把握機(jī)會、珍惜光陰。最后請學(xué)會感恩，因為母校

8、為你今后的人生筑起了寬敞的平臺，你對她培育之恩的謝意將是她莫大的欣